Тропинка к здоровью
Проект «Тропинка к здоровью», инициированный Н.Н. Данишкиной в МА ДОУ «Детский сад № 32 комбинированного вида», призван решить актуальные проблемы здоровья и социализации слабовидящих детей. На базе нашего детского сада реализуется комплексное сопровождение, направленное на создание развивающей среды. Мы понимаем, что необходимо не только обеспечить физическое здоровье ребенка, но и помочь ему адаптироваться в социуме, предоставляя равные возможности для развития.
С 2016 года мы активно работаем над созданием доступной общественной среды, которая будет способствовать развитию слабовидящих детей. Анализ данных о здоровье показал, что около 60% детей в нашем микрорайоне имеют функциональные отклонения. Наша цель — не допустить, чтобы эти дети оставались в стороне. Проект «Наши глазки не болят» стал шагом к решению этой проблемы, предоставляя специализированное сопровождение и поддержку для детей с нарушениями зрения.
Срок реализации проекта с 1 июня по 1 ноября 2016 года включает в себя множество задач, начиная с оборудования развивающей среды для детей и заканчивая проведением спортивно-игровых мероприятий. Наши педагоги и специалисты работают в тесном сотрудничестве с родителями, обеспечивая незаменимую поддержку и информационное сопровождение. Подходит момент, когда мы видим, как каждый ребенок начинает делать успехи, ощущая уверенность в себе и своих силах.
Финансируемый проект получил средства в размере 350 000 рублей для реализации предложений по адаптации слабовидящих детей к полноценной жизни. Важно отметить, что наша работа — это не однодневное мероприятие. Это длительный процесс, который требует длительного времени, стратегического подхода и участия всего коллектива нашего детского сада.
Организация различных мероприятий, таких как «Малые паралимпийские игры» и мастер-классы для родителей, помогает создать пространство, где выводится на первый план неразрывная связь между детьми и их родителями. Мы уверены, что все эти действия обеспечат немалую поддержку в создании дружелюбной и комфортной среды для детей, где они могут расти и развиваться активно, несмотря на имеющиеся ограничения.
ТРОПИНКА К ЗДОРОВЬЮ
Н.Н.Данишкина,
МА ДОУ «Детский сад № 32
Комбинированного вида»
ГО Краснотурьинск
Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит очень остро. Проблема оздоровления слабовидящих детей это не проблема одного дня и одного человека, а целенаправленная и систематически спланированная работа всего коллектива нашего учреждения на длительный срок. Одна и та же пространственная среда не даёт слабовидящему ребенку должного развития, требуется обогащения и изменения в восприятии данной среды. Постоянно решая новые задачи ориентировки в пространстве, ребенок развивается, учится преодолевать трудности, быть адаптированным к жизни в социуме.
«Доступная среда» представляет собой особое пространство, призванное создать все необходимые условия, которые позволили бы детям с ограниченными способностями ежечасно не чувствовать свои ограничения.
Анализ результатов диагностики семей заречного микрорайона о состоянии здоровья показал, что 60% детей в возрасте от трёх до семи лет имеют функциональные отклонения в состоянии здоровья и только 10% приходит в школу абсолютно здоровыми.
В нашем МА ДОУ «Детский сад № 32 комбинированного вида» наряду с 10 группами общеобразовательного вида на протяжении 28 лет функционирует группа слабовидящих детей, детей с амблиопией и косоглазием, которую посещают 10 детей. В нашем городе Краснотурьинске МА ДОУ № 32 единственное ДОУ, имеющее группу компенсирующей направленности с патологией зрения. Поэтому данные дети нуждаются в специализированном сопровождении, а родители – в информировании по развитию и сопровождению слабовидящих детей.
В последние годы педагоги сопровождения слабовидящих детей коррекционной группы столкнулись с такой проблемой как отсутствие доступной коррекционно - развивающей среды конкретно для такой категории детей.
Поэтому в 2016 году МА ДОУ № 32 заявился на грантовый конкурс социальных проектов Териитории РУСАЛ и стал победителем в номинации «Город будущего» , защитив проект «Наши глазки не болят, за здоровьем все следят» на сумму 350 000 рублей.
ИДЕЯ ПРОЕКТА заключается в достижении ребенком с нарушенным зрения равного со зрячими детьми уровня развития, участия на равноправных началах во всех видах деятельности в детском саду, а также в социуме и принятии родителями ребенка таким, какой он есть.
СРОК РЕАЛИЗАЦИИ: с 1 июня по 01 ноября 2016 г
ЦЕЛЬ: создание дополнительных возможностей на территории МА ДОУ №32 для социализации слабовидящих детей дошкольного возраста через формирование специализированной среды .
ЗАДАЧИ:
Оборудовать развивающую среду для детей дошкольного возраста.
Разработать и реализовать программу спортивно-игровых занятий для слабовидящих детей города Краснотурьинска не менее 2 раз в месяц в соответствии с погодными условиями.
Разработать и провести мероприятия для детей которые посещают ДОУ№32 по развитию толерантности с использованием развивающей среды в течении года.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
Л.Г. Киселёва, заведующий МА ДОУ №32 – руководитель проекта;
С.В.Шурыгина, инструктор по физическому воспитанию – ведущий специалист по работе секций «Школа мяча» и «Очумелые ножки»;
О.В. Васюнина, старшая медицинская сестра – консультант-специалист по сохранению и укреплению здоровья участников социального проекта;
Г.В. Евдокимова – педагог-психолог, М.С. Трушкина – музыкальный руководитель – эксперты по социально-эмоциональному и художественно-эстетическому благополучию участников социального проекта;
Н.Н.Данишкина – старший воспитатель,
Замятина И.А. - воспитатель коррекционной группы «Слабовидящие дети, дети с амблиопией и косоглазием »:
воспитатели: Г.Р. Маркова, И.А. Коваль, Н.Г. Александрова, Е.В. Конашенкова –организаторы проведения спортивных развлечений, туристических познавательных игр, мастер-класса.
представители волонтерского движения: студенты – художники 3 курса из КГБПОУ СО «Краснотурьинский колледж искусств», представители предприятий МУП «Городской трамвай».
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
демонтаж имеющего спортивного оборудования ;
составление схемы расположения спортивного оборудования на спортплощадке;
подготовка материала для реконструкции;
установка спортивного оборудования;
методическое обеспечение намеченных мероприятий(разработать пакет методических материалов, распланировать физкультурно – игровую деятельность на спортивной площадке на летний период;
испытания на травмобезопасность оборудования на спортплощадке;
открытие развивающей среды на территории дошкольного образовательного учреждения с привлечением: команды проекта; воспитанников дошкольного образовательного учреждения и их родителей
В течение реализации проекта для данной группы приобретены:
дополнительно современные аппараты для лечения глаз на сумму 238 000 рублей,
в фойе МА ДОУ выложена напольная тактильная желтая дорожка – ориентир для воспитанников в музыкальный и спортивный залы, в кабинеты специалистов;
спортивное и игровое оборудование на прогулочную площадку: детские лазы «Доррожка», «Переходный мост» (обеспечивают физическое развитие ребенка, развивают координацию движений); массажная дорожка; лабиринт (помогает развить ориентир в пространстве.); коррекционная горка с дополнительными поручнями; шведская стенка (имеет разное расстояние между жердями); пенёчки разной величины с зигзагообразным расположением.
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ И ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Дата
Мероприятия
Результаты
Механизм измерения результатов
01.06.
2016 года
Открытие спортивного городка «Доступная среда»
Представление спортивного городка, планы мероприятий, пробные испытания развивающего комплекса.
Мультимедийная презентация
С15.06.по
01.07.
2016 г.
«Шаг на встречу»
Включение слабовидящих детей с детьми общеобразовательных групп
Комплекс упражнений направленных на ориентир в пространстве и на преодоление препятствий
Фото-выставка, галерея рисунков.
С02.07.по
01.08.
2016г.
«Мир закрытыми глазами» (введение родителей в среду слабовидящего ребенка)
Родители закрытыми глазами проходят этапы в сопровождении своих детей
Анкеты, опросники, фото.
02.08.по 01.09.2016г.
Малые паралимпийские игры:визуальный этап (в мире цвета);
аудиальный этап (в мире звука);
кинестетический этап (в мире ощущения);
Разностороннее развитие для
слабовидящих детей и детей инвалидов
Фото – презентация , видео сюжет.
С 02.09.по
15.09.
2016 г.
«Мастер - класс»
(показное обучение для родителей слабовидящих детей и семей инвалидов)
Шурыгина С.В.
инструктор по физическому воспитанию, проводит открытое спортивное мероприятие по взаимодействию со слабовидящими детьми
Обучающие видео – сюжеты
01.10.2016г.
Фестиваль под открытым небом «Волшебный мир детства» (заключительный спортивный праздник со сказочными героями)
Показное обучение для родителей слабовидящих детей и представителей РУСАЛа
фотовыставка, отзывы участников, заметка в городской прессе.
Таким образом, по итогам реализации проекта можно сделать вывод:
Все оборудование и спортивный инвентарь, приобретенный на средство РУСАЛа, позволил улучшить и разнообразить профилактические меры по закреплению и коррекции состояния зрения детей путем создания щадящих условий комплекса общеукрепляющих и специальных коррекционных мероприятий.
Дети стали более уверенными, толерантными, усидчивыми, лучше стали ориентироваться в пространстве.
