- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- Масленица
- →
- Праздник Масленица: веселые традиции и игры для детей
- →
Праздник Масленица: веселые традиции и игры для детей
Документ знакомит с проведением занятия, посвященного празднику Масленицы. Целью мероприятия является не только развлечение детей, но и воспитание у них понимания народных традиций. На занятии ребята вспоминают названия и значение дней Масленицы, активизируют свой словарный запас и развивают чувство ритма. Музыкальное сопровождение создает праздничную атмосферу и помогает детям включиться в процесс.
Каждый день Масленицы имеет свое уникальное название и значение. В ходе занятия дети смогут обсудить эти названия, а также поучаствовать в танцах и играх, которые были популярны в народе. Оборудование включает народные костюмы и атрибуты, которые помогут создать атмосферу настоящего праздника. Дети смогут не только учиться, но и получать удовольствие от празднования.
Игра «Ручеек» и народные песни позволят укрепить чувство коллективизма и дружбы среди детей. Угощения, такие как блины и мед, символизируют встречу весны, а также подчеркивают связь между традициями и культурой. Занятие будет интерактивным, дети смогут задавать вопросы, делиться своими мыслями и впечатлениями, а также выполнять различные задания, что сделает его познавательным и увлекательным.
Цель:
Продолжать знакомить детей с народными праздниками.
Вспомнить названия 7 дней Масленицы, объяснить их значение. Активизировать словарь детей.
Воспитывать у детей чувство музыкального ритма, правильно передавать несложные танцевальные движения.
Развивать чувство гостеприимства и желание играть в народные игры.
Оборудование: народные костюмы, атрибуты (платочки, кепки, фартуки, колпаки),
наглядно-демонстрационный материал; медальки - солнышко; блины, самовар, чай, скатерть, салфетки, варенье, мед, сметана.
Ход занятия:
Пританцовывая под музыку «Калинка», дети входят в группу, здороваются с гостями и приглашают всех на широкую Масленицу.
Пальчиковая гимнастика: «Дружба».
Вопросы детям:
- Дети, какое, сейчас, время года?
- Какие вы знаете зимние месяцы?
- А стихи вы знаете о зиме?
(чтение стихов: И. Сурикова «Зима», Прокофьева «Зимушка-зима»).
- Какой народный праздник мы отмечаем в феврале? (Масленица)
- Что это за праздник?
(Это время, когда зима встречается с весной. Дети дают название каждому дню недели и объясняют его значение).
- Что является символом Масленицы? Почему?
- Правильно, ребята! В феврале люди прощаются с зимой и готовятся к встрече весны, отмечают праздник Масленицы. Хозяйки пекут вкусные румяные блины с хрустящей золотистой корочкой. Ведь блины похожи на солнце, а Масленица - это праздник встречи с солнышком.
- А на Руси этот праздник встречали песнями, плясками и веселыми играми. (Дети исполняют русскую народную песню «Во поле березка стояла»)
Вопросы детям:
- А что произойдет весной в природе?
(Растает последний снег, появятся первые листочки и цветы, прилетят перелетные птицы).
- Послушайте, как об этом времени года говорит поэт Федор Тютчев «Зима недаром злится. .. »
Загадывание загадок о зиме (лексические зимние темы: «зимняя одежда», «Зимние забавы», «дикие животные» и др.)
- Давайте пригласим наших гостей и поиграем с ними в народную игру «Ручеек».
Русская народная песня: «Блиночки мои»
Дети одевают медальки-солнышко мамам и приглашают всех гостей к праздничному столу. (Сервируют стол дежурные с помощником воспитателя)
