План взаимодействия с родителями группы «ПЧЁЛКИ» на 2017 – 2018 год
Данный документ представляет собой план взаимодействия с родителями подготовительной группы «ПЧЁЛКИ» на учебный год 2017 – 2018. В основе плана лежит исследование воспитательных возможностей детского сада и семьи, которое направлено на тесное сотрудничество между педагогами и родителями. Этот подход способствует более успешной социальной адаптации детей и их готовности к школьному обучению.
Для достижения поставленных целей в рамках плана предусмотрены различные мероприятия, такие как родительские собрания, консультации и совместные акции. Например, собрание на тему «Готовим ребёнка к школе» поможет родителям лучше понять, как подготовить своих детей к новому этапу жизни. Консультации о возрастных особенностях дошкольников предоставляют родителям важные знания о том, каким образом развивать и поддерживать интерес к обучению у своих детей.
Одним из ключевых направлений взаимодействия является организация совместной деятельности: конкурсов, выставок и практикумов. Эти мероприятия направлены на вовлечение родителей в жизнь группы и создание тёплой атмосферы совместного творчества; ведь участие в конкурсах, таких как «Осенняя фантазия», поможет укрепить связь между родителями и детьми.
Также план включает обязательное анкетирование родителей. С его помощью педагоги смогут более подробно узнать о трудовых обязанностях детей в семье, что поможет выявить их интересы и предпочтения. Проведение фотовыставок и выставок поделок даёт возможность родителям увидеть результаты совместной работы и способствует обмену опытом.
Мы также поднимаем такие важные темы, как воспитание интереса к чтению и работа с детскими вопросами. Консультации по данным направлениям помогут родителям стать настоящими помощниками в познавательных интересах своих детей и создадут условия для формирования любознательности и стремления к знаниям.
План взаимодействия с родителями подготовительной группы « ПЧЁЛКИ» на 2017 – 2018 год.
Изучениевоспитательных
возможностей
детского сада и
семьи
Информационно-
просвещенческое
обеспечение
взаимодействия
Совместная деятельность
педагогов и родителей с детьми
С
Е
Н
Т
Я
Б
Р
Ь
Cоставление социального паспорта
Цель: обновление информации о ребёнке и его семье
и вновь прибывших воспитанников.
1 Родительское собрание
«Готовим ребёнка к школе»
Цель: помочь родителям в подготовке детей к новому этапу их жизни, подготовке к школе.
2.Консультация
«Психологические и возрастные особенности детей
6-7 лет старшего дошкольного возраста
Цель: познакомить родителей с возрастными особенностями детей и с каким багажом знаний должен ребёнок идти в школу.
1 Организация конкурса поделок из природного материала «Осенняя фантазия»
Цель: привлечь родителей к созданию совместной поделки с ребёнком; участие в жизни группы.
О
К
Т
Я
Б
Р
Ь
Анкетирование родителей на тему «Трудовые обязанности ребёнка в семье»
Цель: выявить в каких видах труда участвует дошкольник дома.
Консультация
1«В труде воспитывается воля»
Цель: расширить кругозор родителей на данную тему.
2.Фотовыставка на тему « Как мы трудимся в детском
саду»
Цель: познакомить родителей с различными видами труда и с результатами этого труда.
1.Акция по изготовлению
столовой для птиц.
Цель: проявление заботы о братьях меньших, помощь детскому саду.
Практикум по
конструированию
LEGOEducation
Цель: создать вместе с детьми постройку по замыслу в паре
(родитель и ребёнок); привлечь родителей к активному взаимодействию.
Н
О
Я
Б
Р
Ь
Посещение семей.
Цель: изучение условий, созданных для осуществления подготовки детей к школе.
1.Собрание «Воспитание интереса у ребёнка к чтению»
Цель: познакомить родителей, как воспитывать и развивать у детей интерес к чтению.
2.Консультация «Детские вопросы и как на них ответить»
Цель: показать значение детских вопросов в развитие любознательности детей, вооружить родителей умениями правильно отвечать на них.
Выставка домашней
библиотеки для детей на тему:
«Мои любимые книги»
Цель: обмен художественной литературой, помощь в подборке книг для детей в соответствии с возрастом.
2.Единый родительский день: «Читаем вместе»
Цель: приобщение детей и родителей к культуре чтения худ. лит-ры, ознакомления с творчеством пермского писателя Пермяка Е.А.
Д
Е
К
А
Б
Р
Ь
Беседа с группой родителей на тему «Воскресный день в семье»
Цель: выявить как проводят в семье выходные и дать совет о том, как лучше его провести, чтобы обеспечить содержательное общение ребёнка со взрослыми.
Выставка подборок игр, аттракционов, заданий для новогоднего праздника в семейном кругу с детьми».
Цель: обогатить знания родителей новыми играми в соответствии возрасту детей.
1.Выставка сотворчества новогодних поделок.
Цель: проявление родителями инициативы и творчества.
2.Мастер-класса родителя для детей по оформлению новогоднего плаката.
Цель: вовлечь родителей в образовательный процесс ДОУ в форме «Гость группы»
Я
Н
В
А
Р
Ь
1. Опросник «Интересы и предпочтения вашего ребёнка»
Цель: выяснить в каких видах деятельности сформированы познавательные интересы детей, где есть пробелы
1.Родительское собрание «Игры и упражнения для развития речи и чёткого произношения у детей»
Цель: познакомить родителей с материалом работы по развитию речи у
детей в занимательной форме и применять его в домашних условиях.
2.Консультация
«Познавательные интересы вашего ребёнка»
Цель: помочь родителям выявить уровень развития познавательных интересов у детей в разных видах деятельности.
1.Конкурс родительских коллажей
на тему:«Зимние развлечения детей»
Цель: - приобщать детей к спорту, к здоровому образу жизни;
-привлечь родителей к изготовлению коллажа.
2.Смотр детских и семейных коллекций.
Цель: поделиться и показать познавательные интересы детей.
Ф
Е
В
Р
А
Л
Ь
Посещение семей состоящих в группе СОП.
Цель: знакомство с условиями развития ребёнка в семье.
1.Консультация
«Роль отца в воспитании ребёнка»
Цель: познакомить и раскрыть значимость отцовского воспитания в семье.
Спортивное развлечение к 23 февраля «Папа, мама, я дружная семья»
Цель: привлечь родителей в участие в спортивных конкурсах.
М
А
Р
Т
Опросник «Природа и дети»
Цель: выявить отношение ребёнка к окружающей природе и об отдыхе на природе.
1.Консультация
«Природа и нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста»
Цель: : познакомить родителей с рекомендациями по формированию у детей осознанно – правильного
отношения к природе.
1.Пополнение альбома «Профессии наших мам»
Цель: вовлечь родителей в образовательный процесс ДОУ.
2.Дооформить портфолио на детей
(вновь прибывших)
Цель: вовлечь родителей в творческий процесс создания портфолио на своего ребёнка.
А
П
Р
Е
Л
Ь
Анкетирование
родителей на тему: « Хорошо ли я знаю своего
ребёнка»
Цель: помочь определить родителям характер ребёнка и подход к нему.
1.Консультация
«Воспитание послушания у ребёнка»
Цель: повышение педагогического образования родителей.
2. Памятка по определению характера у ребёнка.
Цель: познакомить родителей с индивидуальным подходом к ребёнку учитывая его характерные особенности.
1.День открытых дверей группы
(показ открытого урока)
Цель: вовлекать родителей в образовательный процесс ДОУ, взаимодействовать с семьями воспитанников.
2. «Родительская стажировка».
Занятие по развитию речи.
Цель: дать родителям возможность побывать в роли воспитателя и лучше понять работу с детьми.
М
А
Й
Анкета «Что такое готовность к школе»
Цель: определение эмоциональной и интеллектуальной готовности ребёнка к школе.
Родительское собрание «До свиданье детский сад! Скоро в школу, в 1 класс!»
Цель: ознакомление
родителей с результатами успехов детей и вовлечь родителей в диалог по вопросу подготовки к школе и созданию в семье эмоциональной
взаимоподдержки.
Родительская стажировка: «Подвижные игры с предметами»
Цель: продолжать вовлекать родителей в образовательный процесс ДОУ, взаимодействовать с семьями воспитанников.