Изучение стихотворения Тютчева в кружке «Играем в стихи»
В данном документе подробно описывается занятие кружка в подготовительной группе «Играем в стихи», проводимое педагогом Бартеньевой Г.А. Тема занятия - изучение стихотворения Ф.И. Тютчева «Зима недаром злится». Основная цель мероприятия - развить речь детей и научить их воспроизводить образность языка поэзии. В ходе занятия воспитатель акцентирует внимание на важности поэзии и её влиянии на развитие творческого мышления у детей.
В процессе занятия используются различные методы и материалы для создания развивающей среды. Воспитатель подготавливает мультимедиа-презентацию к стихотворению, а также мнемотаблицу, что позволяет детям лучше понимать и запоминать содержание стихотворения. Также используются листы бумаги и акварель для создания творческих работ, что способствует развитию художественных навыков. Дети активно участвуют в обсуждении стихотворения и задают интересные вопрос о стихотворении и его авторе.
Занятие начинается с чтения стихотворения-загадки, а затем дети знакомятся с основным произведением. Воспитатель показывает, на какие слова следует обращать внимание и делает акцент на их эмоциональной окраске. Вопросы, которые задает воспитатель, способствуют вовлечению детей в обсуждение и анализ стихотворения, что является ключевым моментом в раскрытии темы занятия. Финальной частью занятия становится художественное рисование с музыкой, где дети могут выразить свои чувства и эмоции по отношению к весне, вдохновляясь поэтическим произведением.
