Веселое празднование 8 Марта в детском саду
Праздник 8 марта всегда сопровождается радостью, теплом и нежностью. В старшей группе детского сада прошло удивительное торжество, в котором дети поздравили своих мам и бабушек с этим замечательным днем. Ведущий начал праздник с трогательных слов, настоятельно призывая всех присутствующих проникнуться духом весны и любви. На сцену выходят подготовленные детьми номера, где каждый из учасников старался выразить свою любовь и восхищение.
Ребята исполнили песни, посвященные своим матерям, стараясь передать всю искренность своих чувств. «Вот какие наши мамы!» — это лишь одно из многих поздравлений, которые раздавались в этот день с большой радостью. Каждый номер был не только красивым и атмосферным, но и наполненным индивидуальным подходом, что делало праздник уникальным и запоминающимся.
Конкурсы стали важной частью праздника. Малыши с удовольствием участвовали в творческих заданиях, таких как «Моя мама самая красивая», где дети создавали коллажи из вырезанных из журналов изображений, соединяя их, чтобы получился портрет их любимой мамы. Эта игра не только развлекала, но и позволяла выразить свои чувства к родным. Дети также приготовили сюрпризы, готовя свои маленькие домашние задания: уборка и помощь на кухне, что вызвало улыбки и восхищение у мам.
Завершающим аккордом стали слова благодарности от детей, прочитанные в стихах. Они с чувством произносили ласковые пожелания своим любимым мамам, напоминая всем о важности заботы и любви. Благодаря совместным усилиям и радостной атмосфере праздник стал незабываемым, оставив в сердцах всех присутствующих неизгладимый след счастья и гармонии, таких необходимых в наше время.
8 марта в старшей группе ДОУ
«Сегодня Мамин день»
Ход праздника.
Ведущий:
Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
Чтоб всегда вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались.
Поздравленья вы наши примите,
Выступленье детей посмотрите.
(Под музыку в зал входят только мальчики, встают на свои места)
Ребенок:
Вот какие наши мамы!
Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми.
Ребенок:
Почему восьмого марта
Солнце ярче светит?
Потому, что наши мамы
Лучше всех на свете.
Ребенок:
Мы поздравляем мам, сестрёнок,
Любимых бабушек своих,
Ну и, конечно же, девчонок-
Подружек наших дорогих!
4 мальчик
Вот гости все уже уселись,
Куда ж девчонки наши делись?
Надо их сюда позвать,
Все вместе: Девочки скорей бегите,
К нам на праздник поспешите!
(Под музыку в зал забегают девочки, встают рядом с мальчиками.
5 мальчик
Вот теперь все точно в сборе,
Можно праздник начинать,
Так давайте будем хором,
Наших мам мы поздравлять!
Ребенок:
Песенку о маме
Мы споем сейчас.
Мама дорогая
Крепко любит нас.
Песня
Ведущий:
Сегодня мы Вас пригласили,
Чтоб громко и дружно сказать:
«Любимые мамы! Мы вас поздравляем.
И счастья хотим пожелать!»
Без танца чудесного
Праздник не ярок.
Мы вам подарим
Танец в подарок.
Танец:
Ребенок:
Почему все изменилось?
Почему все заискрилось?
Засмеялось и запело…
Ну, скажите, в чем тут дело?
Ребенок:
Это так легко понять!
К нам весна пришла опять!
В этот светлый день весенний
Мамы в гости к нам пришли –
И красивы, и пригожи,
И добры, и веселы.
Ведущий:
Конкурс для детей – Моя мама самая красивая.
Из модных журналов надо вырезать глаза, уши, губы, нос. Волосы и так далее у моделей. И все это положить на стол. Пригласить троих детей и они должны будут приклеить на лист части лица так, чтобы получилось красиво и все подходило. У кого окажется самое красивое и правильное лицо. Тот и победил.
Ведущий:
А чем вы порадуете маму?
Ребенок:
Огорчать ее не станем!
Наведем порядок в доме!
Пригласим друзей, знакомых!
Песню весело споем!
Хором:
Поздравим маму с Женским днем!
Песня:
Ребенок:
На свете – каждый человек…
Как только в мир вступает –
Любовь и нежность , и тепло …
От мамы получает !
Она нам Мир прекрасный этот
С тобою подарила!
И в душу каждому из нас
Саму себя вложила!
Хочу , чтоб в этот день весны
На всей большой планете …
Дарили мамочкам цветы!
Их собственные дети.
8 марта, в женский день …
Прижмусь я к ней губами …
Верну ей нежность, и тепло!
Своей любимой маме!
Конкурс: ХУДОЖНИЦА
У наших мам много талантов, и, конечно, они умеют прекрасно рисовать. Мамам выдаются надутые шарики и фломастеры. За определенное время мамы должны нарисовать на шариках своих любимых сыновей или дочек.
Ведущий:
Хотите вам раскрою секрет? Чтобы мама всегда была молодой и красивой, нужно беречь ее, помогать ей во всем! А как они помогают мамам, они расскажут в своих стихах.
Ребенок:
Уберу и подмету
Чисто и опрятно
Мама любит чистоту
Будет ей приятно.
Ребенок:
Я цветочек поливал,
Мой цветочек подрастал,
К празднику зацвел он ярко
Маме лучше нет подарка.
Ребенок:
Мама, сядь и отдохни
Пол я вымыл – посмотри.
Заправляю сам кровать
Ты не будешь уставать!
Ребенок:
Вытру пыль самая,
Простирну платочки,
Будет рада мама –
Повзрослела дочка!
Ребенок:
Я поздравить мамочку
С праздником хочу
Сделаю для мамы
Всё, что захочу
Уберу свой столик,
Вымою игрушки,
Постелю кроватку
Куколке-подружке
Вместе с куклой Ниной
Испечём печенье
Хоть из пластилина,
Но ведь угощение.
Наш подарок маме
Мы на стол поставим
Вместе с куклой Ниной
Мамочку поздравим.
Конкурс: Мамины помощники”
Приглашаются 3 ребенка с родителями. По моему сигналу вы начинаете одевать косынку. Когда вы ее повяжите, то поворачиваетесь к следующему игроку и говорите: “А вот и я!”. Развязываете и передаете дальше. И так пока косынка не окажется у последнего игрока.
ребенок:
Нет роднее в мире этом,
Человека для меня
Ты мне ближе всех на свете,
И живу я для тебя!
Прими, в день 8 марта
Все подарки и цветы!
Счастья, радости, веселья,
Исполнения мечты!
Будь примером на пути,
И с него не дай сойти.
Я люблю тебя, родная!
Мама — лучше не найти!
Конкурс – Узнай кто это.
Воспитатель дает ребенку картинку животного или птицы. И ребенок не говоря, кто изображен на рисунке, должен описать его своей маме. Например, воспитатель показывает ребенку слона. И ребенок описывает маме примерно так: он большой, у него большие уши, четыре лапы, у него есть хобот. И мама должна угадать, о ком идет речь.
Ведущий:
А сейчас, ребятки, слушайте загадку.
Кто расскажет сказку внучке,
Платье новое сошьет,
Угостит печеньем сладким
И частушки пропоет,
Поиграет в «ладушки»,
Испечет оладушки.
Кто же это? Отвечайте!
Ну, конечно (бабушки)
Ведущий:
Мы с праздником поздравим
Всех бабушек родных
И песенку чудесную
Сейчас споем для них. Песня
Ребенок:
Милым нашим бабушкам
Мы тоже шлем привет,
Желаем им здоровья
На много, много лет!
Ребёнок
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И всё мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
То рвут, то шьют, то лепят,
То что-то мастерят.
Ко сну ночник засветят -
И тут замолкнут вдруг.
Умней их нет на свете,
И нет добрее рук
Ребёнок
Бабушка-голубушка,
Милая, родная!
Наша чудо-бабушка —
Просто золотая!
Все на свете может,
Все на свете знает,
Если что тревожит —
Мигом утешает.
Бабушка-забавушка
Всем помочь готова.
Золотая бабушка!
Будь всегда здорова.
Раздается музыка
Ведущий:
Кто там песенку поёт? Кто на праздник к нам идёт?
Входит Матроскин с бидонами молока, на лыжах, с рюкзаком
И поет: …Кабы не было зимы… Падает.
Кот:
О, ребят – то, как много!
Ведущий:
Кто это к нам пришел?
Кот:
Я кот, а фамилия моя Матроскин. Что у вас здесь за праздник? Новый год? Вот собрался к своей бабушке на лыжах, а они не едут.
Ведущий:
Матроскин, лыжи у тебя не едут, потому что на улице весна. А у нас действительно праздник, только не Новый год, а 8 Марта, праздник всех мам и бабушек.
Кот:
Да у меня тоже есть бабушка, я как раз к ней собирался, молоко нес. Это молоко от моей коровы Мурки. Она такое вкусное молоко дает! Я так её люблю! Давайте сделаем портрет моей коровы.
Конкурс: «Коллаж. Портрет коровы»
Вызываются несколько детей (количество зависит от того, сколько вырезанных деталей приготовлено). На листе бумаги нужно «собрать» портрет коровы с помощью деталей и клея.
Стук в дверь. Входит Почтальон Печкин.
Печкин:
Здравствуйте! Это детский сад «Колосок»?
Ведущий:
Да.
Печкин:
Старшая группа?
Ведущий:
Да.
Печкин:
А у меня для вас посылка!
Кот:
Хорошо! (обрадовался) Люблю получать посылки! (тянется)
Печкин:
Но я вам ее не отдам. У вас документов нет.
Кот:
Как это нет? Лапы, хвост, усы – вот все мои документы!
Печкин:
На документах всегда печать имеется. А у вас на хвосте есть печать?
Кот:
Нету у меня на хвосте никакой печати. Да нам вовсе не нужна эта посылка. Там один гуталин.
Печкин:
Это кто же вам столько гуталина прислал?
Кот:
Да у меня тетя на гуталиновой фабрике работает. У нее там этого гуталина…. Вот и шлет, кому попало.
Печкин:
Гуталин не гуталин, а посылку я вам не отдам!
Ведущий:
Печкин, у ребят нет еще документов, но мы умеем петь, танцевать, играть. Песни, игры, танцы вот наши документы. Сядь, Печкин, посиди, посмотри, как ребята играют.
Матроскин несет стул. Печкин садится.
Игра ««Комплименты»
2 – 3 ребенка приглашают своих бабушек. Надо будет сделать шаги навстречу друг другу и назвать как можно больше ласковых слов друг другу.
Печкин:
Хорошо играете, но посылку все равно не отдам, потому, что на документах печать есть, а у вас на платьях, бантиках печати есть? Нет!
Ведущий:
Печкин, а у нас в детском саду у заведующего печать есть.
Кот:
Да – Да, сейчас я ее принесу.
Уходит, приносит печать. У ведущей бумага, ставят печать
Печкин:
Вот теперь другое дело. Забирайте посылку.
Печкин отдает посылку.
Матроскин и Печкин прощаются, уходят.
Ведущий:
Что же нам принесли в посылке? Да здесь же подарки для наших мам (показывает). Дети дарят подарки.
Ведущий:
Сегодня в день весенний,
Давайте вместе с нами
Спасибо скажем бабушкам,
Спасибо скажем мамам.
За хлопоты, за ласки,
За песенки, за сказки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
