Комплексное занятие «Еду, еду на лошадке»
Комплексное занятие под названием «Еду, еду на лошадке» направлено на развитие детей через игровое взаимодействие и диалог с взрослыми. В процессе занятия педагоги побуждают детей к активному участию, обучая их образовывать глаголы от звукоподражаемых слов и развивая фонематический слух. Занятие проходит в игровой форме, что помогает детям легче усваивать материал и активно участвовать в обсуждениях.
Яркими элементами занятия являются использование лошадки-качалки и различных звукоподражаний, что создает увлекательную атмосферу. Дети будут слушать, как лошадка реагирует на звуки других животных, а также подражать им, что способствует не только развитию речи, но и улучшению артикуляции. Педагоги знакомят детей с традициями общения и взаимопонимания.
На занятии также используются художественные и творческие элементы, такие как рисование травы для ржущей лошадки. Дети развивают свое воображение и творческие способности, наблюдая за сюрпризным моментом — появлением лошадки с грустным лицом, что сделает занятие более запоминающимся. Это делает занятие увлекательным и полезным.
Следующая часть занятия переносит детей в деревню к бабушке. На этом этапе дети будут активно взаимодействовать друг с другом, подражая звукам различных животных и повторяя их голоса. Это позволит развивать не только речь, но и восприимчивость к окружающему миру. Для детей станет настоящим праздником возможность отправиться в увлекательное путешествие на паровозе, где они смогут удивляться и радоваться.
