Конкурс «Дочки-матери» в Чубаровской начальной школе-детском саду
Конкурсно-игровая программа «Дочки-матери» проводилась в МОУ «Чубаровская начальная школа-детский сад» в честь Международного женского дня. Это мероприятие имело целью создать атмосферу праздника, объединить детей в веселом игровом формате, а также познакомить с важными семейными ролями. В конкурсе принимали участие как старшие, так и младшие девочки, что способствовало их сплочению и совместной работе.
Каждый конкурс был тщательно продуман, чтобы дать возможность девочкам проявить свои умения и креативность. Мероприятие включало в себя такие задания, как «Представление и переодевание», где девочки могли нарядиться в различные костюмы, и «Загадки из сказки», которые развивали их навыки и эрудицию. Это помогло детям не только развлечься, но и узнать больше о сказочных персонажах и литературе.
Кулинарные конкурсы, такие как «Перебери и свари» и «Помой и накорми», создавали условия для личностного роста, воспитывали самостоятельность и готовили детей к взрослой жизни. Кроме того, важной частью мероприятия стали танцы и песни, которые наполнили атмосферу радостью и весельем. Дети весело провели время, участвовали в конкурсах и получали призы, что добавляло мотивации для участия и настроения.
Завершением праздника стало награждение всех участниц медалями и сладкими призами, что окунуло девочек в атмосферу праздника и радости. Успех мероприятия подчеркивал возможность коллективной работы, дружбы и поддержки, а также научил детей важности праздника, который они будут помнить на протяжении многих лет. В целом, конкурс «Дочки-матери» стал не только праздником, но и уроком жизни для маленьких участников.
МОУ «Чубаровская начальная школа-детский сад»
Конкурсно - игровая программа
ко дню 8 Марта с девочками:
«Дочки-матери»
Выполнила:
Теслевич
Ольга Михайловна,
воспитатель 1КК
Март
2017
Цель: создать атмосферу праздника в игре – соревновании, сделать праздник интересным и запоминающимся.
Задачи:
- создать праздничную обстановку средствами конкурсного мероприятия;
- обеспечить условия для сплочения коллектива дошкольников (мероприятие проводится в разновозрастной группе, старшие девочки помогают младшим, мальчики оказывают помощь девочкам, ведущей);
- предоставить девочкам возможность продемонстрировать свои умения в различных областях в соревновательном духе, прививать детям эстетический вкус;
-развивать навыки, которые могли бы пригодиться детям в ведении домашнего хозяйства;
- развитие сообразительности и быстроты реакции, воспитание в детях самостоятельности.
Материалы и оборудование: столы, стулья, косынки, фартуки, нагрудники, чепчики, альбом загадок о сказочных героях, бантики, веревочки, 40 бусинок, 4 емкости с крупой и 8 пустых, яблоки, чудесный мешочек, предметы детской посуды: тарелка, нож, вилка, ложка, сковородка, кастрюля, терка, доска, чайник, 4 детских ведра и мятая бумага, по 8 прищепок и 4 шарфа, шнур, 8 прищепок и 8 носовых платочков, альбом загадок о цветах, цветы на магнитах для составления букета, магнитная доска, музыка;
п
одарки-сюрпризы: медальки, браслеты своими руками, фотоколлажи для каждой девочки, сладкие призы.
Ведущий 1
Февраль прошел и снова солнце
И точно ведь пришла весна.
Проснулись птицы, рыбы звери,
Природа пробудилась ото сна.
Ведущий 2
Запахло мартом и весною,
Но крепко держится зима.
Число восьмое не простое-
Приходит праздник к нам в дома.
В
едущий 1
С днем 8 марта!
С праздником весенним!
С первыми цветами в этот светлый час!
Поздравляем женщин, наших милых девочек!
Всем желаем счастья.
Радости, удач!
Ведущий 2
Добрый день! Здравствуйте!
Ведущий 1
Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших девочек с замечательным праздником Международным женским днем 8 Марта!
Ведущий 2
Наши девочки самые красивые, самые трудолюбивые, самые сообразительные и вообще, самые-самые. Мы приглашаем их принять участие в конкурсе «Дочки-матери». Ведь скоро, каждая из девочек вырастет и станет мамой.
Старшая девочка – мама, младшая – дочка. Четыре команды: Регина-Диана, Аня-Алена, Наташа Кв.- Сабина, Маша-Наташа.
Конкурс 1. «Представление и переодевание»
Матери представляются и переодеваются в косынку и фартук; дочки представляются и переодеваются в чепчик и нагрудник.
Конкурс 2. «Загадки из сказки»
Чтоб взлететь над землей,
Ступа ей нужна с метлой. (Баба-яга.)
Скорей бы приблизился вечер,
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в злополучной карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает,
Откуда я, как я зовусь?
Но только полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.
Золушка.
Уговаривала братца
Старшая сестрица:
“Ты из лужицы не пей
Мутную водицу”.
Не послушался мальчонка –
Превратился он в козленка.
Аленушка
Внучка к бабушке пошла,
Пирожки ей понесла.
По тропиночке идет,
Звонко песенку поет.
Вдруг навстречу серый волк,
Что в тропинках знает толк.
Красная шапочка
Буратино приютила
И лечила, и учила,
Когда ж он стал озорничать,
Пришлось его наказать.
Мальвина
Девочка по лесу шла
И на домик набрела.
Видит, что хозяев нет
На столе стоит обед.
Из трех чашек похлебала,
В трех постелях полежала.
Маша
Зимним утром баба с дедом
Внучку сделали из снега.
Но не знала крошка эта,
Что беда грозит ей летом.
Снегурочка
Появилась из цветочка,
Всего лишь дюйм была росточком.
На ней хотел жениться крот,
Но ласточка взяла в полет
И девочку она спасла,
От старого мрачного крота.
Дюймовочка.
Чтобы проверить,
Принцесса ль она,
На тюфяки положили,
Но спать не могла,
Под грудой перин
Был спрятан предмет
Он-то сомненья и свел все на нет.
Принцесса на горошине
К Морозу Ивановичу
Так была добра,
Что дед не пожалел для нее
Ни злата, ни серебра.
Перину снежную взбила,
В избе прибрала, да квас уварила.
В окрошку не сыпала перца.
Готовила деду от доброго сердца.
Рукодельница
В замке Снежной Королевы
Братца милого нашла
Добротой его согрела
От злости и жадности спасла.
Герда
– Вижу, вижу!
Не садись на пенек,
Не ешь пирожок!
Неси бабушке,
Неси дедушке!
Маша
В Простоквашино живет.
Все хозяйство там ведет.
Адрес точный я не знаю,
Но фамилия - морская. (Кот Матроскин.)
Той девчонки нет прекрасней,
Той девчонки нет умней.
И Пьеро, ее вздыхатель.
Целый день поет о ней. (Мальвина.)
Да, ребята, в этой книжке
Малыши живут, малышки,
И живет один чудак.
Все он делает не так.
Неумейкой он слывет.
Кто его нам назовет? (Незнайка.)
Озорной весельчак
В окно влетает просто так.
К Малышу попал он в дом
И устроил там погром. (Карлсон.)
Конкурс 3. «Нарядись и улыбнись»
Мамы завязывают дочкам бантики, дочки собирают бусы и наряжают мам.
Конкурс 4. «Перебери и свари»
Мамы вместе с дочками перебирают крупу, кто проворнее справится с заданием.
Конкурс 5. «Помой и накорми»
Дочки из «Чудесного мешочка» выбирают предметы посуды: тарелка, ложка, вилка, нож, кружка, сковородка, кастрюля, по 2 предмета; мамы садят дочку на колени и кормят яблочком.
Конкурс 6. «Приберись и улыбнись»
Д
очки под веселую музыку разбрасывают «мусор» - комочки бумаги, мамы собирают.
Конкурс 7. «Почисти и постирай»
Мамы чистят дочек от «репейников» - прищепки, а дочки стирают платочки.
Конкурс 8. «Покачай и усыпи»
Мамы качают дочек и поют им песенку.
Поздравление мальчиков
«Собери букет»
Мальчики отгадывают загадки про цветы и составляют букет.
•Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(Василек)
•Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной!
(Роза)
•Стоит в саду кудряшка -
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое?
(Ромашка)
•Пышный куст в саду расцвел,
Привлекая ос и пчел.
Весь в больших цветах махровых -
Белых, розовых, бордовых!
(Пион)
•Белые горошки
На зелёной ножке.
(Ландыш)
•Я шариком пушистым белею в поле чистом,
а дунул ветерок - остался стебелек.
(Одуванчик)
•Эти жители реки
На ночь прячут лепестки.
(Водяная лилия)
•Красивые цветочки
Расцвели в саду,
Запестрели красками,
А осень на носу.
(Астры)
•Из зеленого цыпленка,
Сплошь покрытого пушком,
Становлюсь я горделивым
Алым петушком!
(Мак)
•У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой.
(Подснежник)
•Цветочек этот голубой
Напоминает нам с тобой
О небе — чистом-чистом,
И солнышке лучистом
(Незабудка)
•У нас ни пальцев нет, ни рук -
Лишь только лепестки вокруг.
Мы необычно называемся,
Но в маникюре не нуждаемся!
(Ноготки)
•На клумбе у окошка
Посажена картошка.
Цветки её огромные
И светлые, и тёмные.
(Георгин)
•Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит.
(Колокольчик)
•Жёлтые, пушистые
Шарики душистые.
Их укроет от мороза
В своих веточках …
(Мимоза)
Очень просто узнать меня:
По названью я тиграм родня.
Рыжий в крапинку мой цветок
Среди зелени, как огонек!
(Тигровая лилия)
•Я в зимнем саду
Целый день проведу.
Захвачу акварельные краски.
Нарисую...
(Анютины глазки)
•В саду есть петушок -
Лиловый гребешок,
А хвостик - боевой,
Сабелькой кривой
(Ирис)
•Все знакомы с нами:
Яркие, как пламя,
Мы однофамильцы
С мелкими гвоздями.
Полюбуйтесь дикими
Алыми ...(Гвоздиками)
•Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож.
(Тюльпан)
•Одуванчика сестры
Шапочками пестры:
Кто в белой,
Кто в красной,
Кто в розовой.
(Маргаритка)
1) Звенят ручьи весенние
И подпевают нам.
Кричат грачи проворные,
Рассевшись по ветвям.
Все ярче светит солнышко,
Улыбки и тепло.
Везде сегодня праздник
И в саде торжество.
2) В небе солнышко прекрасное
Птички весело поют,
Вам они желают радости
И привет весенний шлют.
3) Мы сегодня все нарядные,
Ботинки пламенем горят,
Поздравить вас хотим мы с праздником,
И собрались, как на парад.
4) Все рубашки отутюжены,
Все отглажены штаны.
Обошли сегодня лужи мы,
И не стали драться мы.
5) Вы у нас такие славные!
Вы девчонки – просто класс!
Почему нам всем так хочется
Быть похожими на вас!
6) Вам желаем только счастья
И откроем вам секрет:
Наших девочек прекраснее
Во всем мире просто нет!
ВСЕ: Мы Вас поздравляем и на танец приглашаем!
Танец «У тебя, у меня…»
Подведение итогов. Награждение.
