Занятие по математике: Путешествие в страну геометрических фигур
В данном документе представлена технологическая карта организованной учебной деятельности по теме «Фигуры» для предшкольной группы «Г». Воспитатель Исаева Х.В. проводит занятие, в ходе которого дети углубляют свои знания о геометрических фигурах, развивают внимание и сообразительность. Занятие проходит в формате увлекательного путешествия с героями знакомой сказки.
В процессе занятия дети знакомятся с различными геометрическими фигурами, такими как треугольник, квадрат, круг и прямоугольник. Обсуждаются их характеристики: количество сторон, углов и вершин. Воспитатель активно вовлекает детей в беседу, предлагая им самостоятельно определить, какие фигуры существуют в окружающем мире, и рассмотреть плакаты с изображениями многоугольников и объемных фигур.
Занятие включает в себя разнообразные задания, направленные на закрепление изученного материала. Дети не только считали количество бабочек и домиков в «стране фигур», но и сортировали пуговицы по формам. Более того, они создавали свои рисунки, используя геометрические фигуры, что способствовало развитию креативности и воображения.
Важной частью занятия стала физкультминутка, во время которой дети выполняли веселые движения по стихотворению, позволяя себе немного отвлечься и зарядиться энергией для дальнейшей работы. Также предусмотрены самостоятельные задания, которые закрепляют полученные навыки через игры и творческие задания с использованием геометрических форм.
Итогом занятия стало обобщение полученных знаний и вручение детям подарков, что создало положительную атмосферу и желание узнавать больше о мире геометрии. Таким образом, занятие прошло успешно и стало настоящим праздником для детей.
