- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Сценарий интегрированного музыкально-физкультурного развлечения для детей «Мишенька – Мишутка»
- →
Сценарий интегрированного музыкально-физкультурного развлечения для детей «Мишенька – Мишутка»
Сценарий интегрированного музыкально-физкультурного развлечения «Мишенька – Мишутка» предназначен для детей младшего дошкольного возраста. Он направлен на то, чтобы создать радостную атмосферу, в которой дети смогут весело двигаться под взаимодействие с музыкальными моментами. Главная цель мероприятия — обеспечить условия для эмоционального выполнения движений и развития двигательной активности у малышей.
Каждая деталь сценария задумывалась для того, чтобы сделать игру увлекательной и обучающей. Ведущая, выступая в роли связующего звена между детьми и персонажами, организует поиски медвежонка Мишутки, потерянного в лесу. Дети, принимая активное участие в приключении, учатся распознавать и взаимодействовать с различными персонажами, такими как зайчик, лисичка и божья коровка, что является отличным способом развивать их социальные навыки.
В ходе спектакля также используются различные физические упражнения, которые помогают детям не только укрепить свои мышцы, но и развить координацию. Например, они будут ползать под воротами и прыгать с мячиками. Такие движения способствуют улучшению физической формы и подготовке к дальнейшим спортивным занятиям.
Сценарий включает интерактивные элементы, где дети не просто зрители, а активные участники. Помогая медведице найти ее малыша, они развивают чувство ответственности и коллективной поддержки. В конце мероприятия предусмотрены веселые танцы и угощения, что создает атмосферу праздника. Это важный опыт для малышей, который остается с ними надолго и формирует положительное отношение к физической активности и театрализованным играм.
Железняк Светлана Юрьевна. Музыкальный руководитель МБДОУ, г. Ростов –на –Дону.
Сценарий интегрированного музыкально-физкультурного развлечения для детей младшего дошкольного возраста будет интересен музыкальным руководителям, руководителям физвоспитания, воспитателям, работающим с детьми младшего дошкольного возраста.
«Мишенька – Мишутка»
Цель : Обеспечить условия для радостного эмоционального выполнения движений под музыку и двигательной активности.
Задачи :1.Воспитыватьсмелость и самостоятельность.
2.Обогащать двигательный опыт детей.
Оборудование: Гимнастическая скамейка, воротики, мячи по количеству детей, мягкие игрушки (большой и маленький мишки, лиса, заяц, божья коровка.)
Стук в дверь, воспитатель вносит большого медведя.
Ведущая Ребята, это мама медведица. Ее зовут Настасья Петровна.
(медведица плачет)
Ведущая Что это ты, Настасья Петровна плачешь?
Медведица Мишутка по лесу гулял, заблудился и пропал.
Я давно его ищу. Найти его я не могу.
Что мне делать я не знаю.
Ведущая Не плачь, не горюй, Настасья Петровна.
Мы тебе поможем найти Мишутку.
Детки, поможем?
Дети Да!
Ведущая Плачет медведица-мама, Мишутку она потеряла.
Медвежонок-шалунишка убежал от мамы- мишки
Ты, медведица, не плачь! Мы пойдем его искать.
(сажает медведицу на стульчик)
Ты немножко посиди, нас с мишуткой подожди.
Ходьба за воспитателем
Зашагали ножки раз, два, три.
Прямо по дорожке посмотри.
Мы идем, мы идем, ножки поднимаем.
Мы мишутку найдем, весело шагая.
Ведущая Вышли дети на лужок, заглянули под кусток,
Увидали зайчика, поманили пальчиком.
Посмотрите, детки, кто там сидит под кустиком?
Да это же Зайка. Здравствуй, Зайка.
Зайка Здравствуйте!
Ведущая Заинька- зайка, серенький зайка.
Ты не видел маленького мишутку?
Мы его ищем и не можем найти.
Зайка Конечно видел. Он прошел по этому мостику.
Вы тоже пройдите по мостику, может быть и найдете его.
Ведущая Спасибо тебе, зайка. Мы пойдем искать мишутку.
Ходьба по гимнастической скамейке.
Ведущая А посмотрите какая красивая полянка!
Какие на ней цветочки цветут и красные и желтые, а как пахнут!
Давайте возьмем по цветочку и понюхаем его.
Дыхательное упражнение «Цветочки»
Ведущая Понюхали цветочки, а теперь положим их на полянку.
Пусть растут. (обращает внимание на божью коровку)
Ой, кто это сидит на цветочке?
Дети Божья коровка (рассматривают)
Ведущая Божья коровка умеет летать.
Божья коровка! Ты видела Мишутку. Его мама ищет.
Божья коровка Видела!
Но скажу только после того, как вы меня порадуете.
Ведущая Ну хорошо, послушай какую дети знают про тебя песенку.
Пальчиковая гимнастика с пением «Божья коровка»
Ведущая Молодцы, детки, хорошо спели песенку.
Божьей коровке очень понравилось.
А теперь нам скажешь куда пошел Мишутка?
Божья коровка Конечно скажу.
Прямо по дорожке, прополз вот под тем кустиком.
Ведущая Спасибо, Божья коровка!
Оставайся на своем цветочке, а мы с детками пойдем дальше
Дети, мы тоже проползем под кустиком, как Мишутка.
Ползание и подлезание под воротцами.
Ведущая Дети ползают умело. Очень уж стараются
И под кустиком пролезли – у них все получается.
Ой, посмотрите, лисичка сидит и смотрит на нас.
Здравствуй, лисичка! А ты не видела Мишутку?
Лиса Видела! Но я вам сразу не скажу!
Сначала поиграйте со мной в мячик. (дает корзинку с мячами)
Ведущая Мячик мой пустился в скачь, поиграем, детки в мяч.
Вот какой хороший мячик. Посмотрите, как он скачет.
Прыг-скок, прыг-скок, покатился в уголок.
Бросание мяча вперед 2мя руками из-за головы.
Ведущая А теперь сядем с мячиками на коврик и отдохнем.
Посмотри, Лисонька, как дети умеют катать мячики.
Дети катают мячи по коленям.
Ведущая Кругленький мячик, вот какой! Поиграем мы с тобой.
Будем мячик поднимать, будем мячик опускать.
Отдохнули наши ножки. Постоим еще немножко.
Дети стоя, держат мяч двумя руками. Присесть и выпрямиться 3-4раза.
Ведущая Присели – встали.
Лиса Хорошо вы с моими мячиками играли.
Теперь я вам расскажу где Мишутка.
По лесу ходил, устал, лег под елку-задремал.
Ведущая Спасибо, лисичка! Дети, разбудим Мишутку?
Дети тихо подходят к Мишутке.
Ведущая с детьми Мишка- Мишенька, вставай и ребяток догоняй!
(Мишутка догоняет детей. Игра повторяется 2-3 раза)
Ведущая Мишенька, не пугай наших детишек.
Мы тебя в лесу искали .Мама медведица нас просила.
Мишутка Я и вправду потерялся в лесу .Свою маму никак не найду.
Дети с ведущей ведут мишутку к медведице.
Ведущая Вам Мишутку мы нашли, к вам Мишутку привели.
Медведица Вот спасибо, ребятишки. Вы нашли моего мишку.
И на радостях сейчас пустимся в веселый пляс.
Общая пляска «Все захлопали в ладошки»
Медведица Молодцы, детки, хорошо плясали
А за это, детки, угощу конфеткой.