Сценарий выпускного утренника «Самый лучший фильм 2017»
Этот чудесный сценарий для выпускного утренника «Самый лучший фильм 2017» подарит вашим детям незабываемые мгновения радости и веселья. Он включает в себя яркие диалоги, музыкальные номера и танцы, которые позволят каждому ребенку почувствовать себя настоящей звездой. Ребята смогут показать свои таланты, а также порадовать родителей и гостей своей игрой на сцене.
Ведущая начинает праздник с обращением к детям и их родителям, создавая атмосферу тепла и уюта. Далее следуют увлекательные номера, во время которых дети поздравляют друг друга и делятся воспоминаниями о времени, проведенном в саду. Они поют песни, танцуют и демонстрируют свои творческие способности, вызывая улыбки и радость у зрителей.
Каждый абзац сценария пронизан искренними эмоциями, важными мигами отчаяния и счастья, что делает его особенно трогательным. В финале все участники собираются на общем танце, символизируя дружбу и единство, которые они испытали за годы пребывания в детском саду. Этот сценарий станет яркой кулисой для того, чтобы сделать прощание с детством незабываемым.
«Самый лучший фильм 2017»
сценарий выпускного утренника в подготовительной группе
Звучит «Золотой вальс».
В зал входят Ведущая, и несколько детей.
Ведущая. Притихли сегодня ребята с утра,
Прощания день, расставаться пора!
В прихожей красавицы, запах духов,
А в группе устойчивый запах цветов.
Мальчик. И звонят без устали все телефоны,
Девчонки пошли за прической в салоны.
Девочка. Мальчишки свои расчесали вихры,
Нам утром сегодня не до игры!
Мальчик. Как жаль, расставаться.
Настала пора,
Девочка. Закончилась наша игра, детвора!
Года пролетели, и день наш настал,
Вместе: И мы объявляем торжественный бал!
Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости! Я хочу сообщить вам сенсационную новость: сегодня в Воронежской области заканчиваются съемки полнометражного познавательно-развлекательного музыкального фильма «Самый лучший фильм 2017»
Заметьте, только у нас в детском саду и только для вас сегодня состоится его премьера и встреча со съемочной группой. Вы встретитесь с любимыми актерами, которые играли в этом фильме главные роли, а также с теми, кто создавал его.
Мальчик . Его создавали мы долгие годы,
И были победы и были невзгоды.
Мальчик. И вот расставанья настала пора,
Артисты на сцену, вперед детвора!
Ведущая: Сегодня я звездами вас назову,
Не в сказке блистайте, а здесь, наяву!
Вы, звезды, ребята, сияйте сильней!
А мы все приветствуем наших детей!
Под песню «Сиреневый вальс» дети выбегают в зал и танцуют
1.Наш сад – волшебный океан,
И столько лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем, он на счастье дан,
И мы всегда его любили.
2.Узнали мы, что значит дружба,
Что значит слабых защищать.
Что смелым быть и ловким нужно,
И надо взрослым помогать.
3.Но время не вернуть назад –
Вот наступил момент прощанья.
Мы очень любим детский сад
И говорим вам «До свиданья!»
Исполняют песню «Мы скоро пойдём в 1 класс»
4.Праздник прощальный
Веселый и грустный
Трудно волненье сдержать
Мамы, папы, и педагоги
Нас в школу пришли провожать
5.Улетаем мы сегодня
Словно птицы из гнезда
Жаль, приходится расстаться
С детским садом навсегда
Общий танец «Птицы, мои птицы»
Ведущая: Кадр первый – «Младенческий»
Кто-то в двери к нам стучится,
А войти сюда боится.
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу! (идет к двери)
Гости к нам сюда пришли,
Поздравленья принесли...
под музыку входят малыши с портфелями
(из портфелей торчат игрушки).
1: Вы идете в первый класс,
Может быть, возьмете нас?
Мы портфели все собрали
И из группы убежали.
2 : Хоть писать мы не умеем,
Но рисуем, лепим, клеем.
Все игрушки мы собрали
И из группы убежали!
3: Мы с собою все собрали
– Две машинки, куклу, зайку.
Всё в портфелях есть у нас,
И горшочек про запас!
4: Сами видите, что мы
В школу все пойти должны!
Вместе: Мы решили в «тихий час»
Что нам в школу в самый раз!
Воспитатель младшей группы (забегает):
Как меня вы напугали,
Мы вас в группе потеряли!
ХОРОМ: Мы решили в «тихий час»
Что нам в школу в самый раз!
Воспитатель младшей группы :
Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.
Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники.
(выпускникам)
Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.
Чтоб учились все на «5». А детский сад не забывать!
Песня «Нам четыре годика»
Воспитатель: Ну а мы вам пожелаем поскорее подрастать, чтобы школьниками стать. И от наших ребят вам угощение.
(Дети раздают шоколадки малышам).
Звучит «Вальс-шутка» Шостаковича.
Малыши выходят из зала.
Ведущая: Кадр второй – «Математический»
Выходит Мальвина (девочка).
Мальвина: Добрый день, друзья! Меня зовут Мальвина. Ой, как много у вас мальчиков! Интересно, кто занимается их воспитанием? Это очень трудное дело!..
Звучит аудиозапись песни «В траве сидел кузнечик». Выходит грустный Незнайка (мальчик), тащит за собой портфель.
Ведущая: Ребята, посмотрите, кто это к нам в гости пришел?
Дети: Незнайка!
Незнайка: (обиженно) Ну вот! И вы меня Незнайкой дразните. И дома, и в школе, и в детском саду – все Незнайка, да Незнайка! Не пойду больше в школу!
Ведущая:Ах, Незнайка! Послушай лучше, как наши ребята идут в 1 класс.
Исполняют песню «Мы идем в 1 класс»
Мальвина и Незнайка – солисты.
Мальвина: Вот видишь Незнайка. А ты не хочешь учиться? Ты, наверно, не стараешься и двойки получаешь?
Незнайка: Да вы знаете, как я стараюсь? Вот вы сегодня ночью что делали? (Ответы детей) А я уроки учил.
Мальвина: А почему ночью?
Незнайка: А мне дня не хватило. Гулял долго…
Мальвина: Но ведь ночью ничего не выучишь. Спать хочется.
Незнайка: Вот и я сидел, сидел, да и подумал: дай-ка я посплю, может задачка во сне приснится.
Мальвина: Ну и как, приснилась?
Незнайка: Нет, не приснилась. А учительница двойку поставила и еще новые задачи задала. Завтра опять двойку получу.
Мальвина: Что же делать?
Ведущая: Не расстраивайтесь, друзья! Оставайтесь на нашем празднике. Наши ребята все знают, все умеют. Они помогут вам решить задачи.
Незнайка достает из портфеля тетрадь с задачами и отдает Ведущей.
Ведущая читает задачи.
1.В хоре семь кузнечиков песни распевали
Вскоре пять кузнечиков голос потеряли.
Досчитай без лишних слов,
Сколько в хоре голосов?
В шкафу на полочке шесть книг,
Я прочитала две из них,
А сколько книг ещё читать?
Вы это можете сказать?
Восемь шариков у Коли
А у Оли только пять,
Чтобы было как у Коли
Сколько Оле надо взять?
Дети отвечают.
Незнайка: Ух, ты! Здорово! Все задачки решили!
Ведущая: Хорошо потрудились, теперь можно и потанцевать.
Танец «Полька Мальвины с Незнайкой»
Ведущая: Незнайка, Мальвина оставайтесь с нами , у нас тут весело, мы не только занимаемся, но и играем.
Игра «Веселый счет»
Ведущая: Следующий кадр – «Сказочный»
Звучит «Вальс цветов» П. Чайковского, появляется Золушка, она подметает пол.
Входит Мачеха с двумя дочерьми.
Индивидуальный танец
Мачеха:
Золушка, опять без дела?
Пол еще не подмела,
Вымыть окна не успела
И огонь не развела!
А ведь праздник сегодня у нас,
Мои дочки идут в первый класс!
Золушка: Ах! Спасибо! Как я рада!
В школу мы пойдем втроем!
Мачеха: В школе ведь учиться надо,
И тебя мы не возьмем!
Больно шустрая ты, крошка,
Потрудись еще немножко:
1 дочка:Посади среди цветов
Сорок розовых кустов,
2 дочка:На год кофе намели
И портфели собери!
Мачеха: Вот тогда, считаю я,
В школу пустят и тебя!
Крошки, за мной!
Мачеха с дочерьми уходит.
Золушка исполняет песню «Хоть поверьте»
Мальчик: Не печалься, Золушка. Я не волшебник, а только учусь, но вот тебе новенький портфель. Давай вместе будем учиться собирать портфель.
Игра «В школу готовы»
(Дети собирают портфели, мамы букеты, папы - шары).
Песня «Первый раз в первый класс»
Ведущая: Кадр четвертый – «Юмористический».
Сценка « Недоразумение»
Рассказчик: Солидный портфель и солидная шляпа -
За Вовочкой в садик является папа.
Впервые за пять с половиною лет
У папы нигде совещания нет.
Наш папа солидный стоит на паркете
И надпись читает: группа « Младшие дети»
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
Он робкий такой и послушный с пеленок.
По-моему вот этот, сынок мой, ребенок.
1.Воспитатель: Простите, но это ребенок не ваш,
Вам нужно подняться еще на этаж
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паркете,
А сверху написано: «Средние дети».
За сердце хватается Вовочкин папа,
И тихо на нем поднимается шляпа.
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
2 Воспитатель: Простите, но видим мы Вас первый раз,
И мальчика Вовы нет в группе у нас!
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете
Под надписью «Старшие дети»
За стенку хватается Вовочкин папа,
Все выше на нем поднимается шляпа.
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
3 Воспитатель: Нет в группе ребенка по имени Вова
И Ваше лицо нам совсем незнакомо!
К заведующей нашей, прошу вас, зайдите,
И в списках ребенка Вы там поищите!
Рассказчик: Еще на этаж поднимается папа,
По лестнице катится папина шляпа.
Он сполз по стене и шепнул:
Папа: Обстановочка!...
Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!
Танец «Полька воспитателей»
Ведущая: Следующий кадр – «Предсказательно- мечтательный».
Он самый фантастический, загадочный, интригующий…
Звучит аудиозапись «Энигма».Выходит Звездочет(мальчик).
Звездочет: Я – великий Звездочет.
Звездам я веду учет.
Про всех все знаю, все скажу,
И в тот же час вам доложу.
Мальчик. У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда, чем заниматься?
Буду книги я читать, к знаниям стремиться.
Чтобы очень умным стать. Ездить за границу.
Мальчик. Я, конечно, стану скоро всем известным режиссером.
Буду ездить за границу: в Канны, Рим, Париж и Ниццу,
Фестивали посещать, мэров разных навещать.
Со всего большого мира навезу я сувениров!
Мальчик. Стану я крутым ди-джеем, буду музыку крутить,
Намиксую новой темы, чтоб народ весь заводить.
С Нюшей мы запишем танцевальный суперхит,
Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит!
Мальчик.Бизнесменом буду я, пусть меня научат!
Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче!
Девочка.Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!
Мальчик.Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
Мальчик. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты все давать.
Мальчик. А я стану депутатом! Этим каждый может быть,
Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить!
Буду делать я запросы и законы принимать,
Буду все решать вопросы, чтоб опять им снова стать!
Девочка.Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы все и начинается.
Мальчик. Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!
Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,
Каждый день дарить заботу - что же может быть важней?!
Звездочёт : Вы конечно оба правы
Без детского сада никуда мы.
Индивидуальный танец «Первоклашки»
Ведущая:Для следующей игры нам нужны наши родители.
Игра «Веселые перчаточки и умные папочки»
(Папы составляют слова из букв на перчатках)
Ведущая: Кадр последний – «Заключительно-слёзоточительный»
Дети встают свободно по залу
1: Ну, вот и все! Прощай, мой детский сад!
С тобой уходит детство понемногу.
Воспоминанья детства сберегу,
Частицу их возьму с собой в дорогу!
2: Чудесный детства мир мы не забудем,
Мир радости, любви и доброты,
Спасибо всем большим и добрым людям!
За то, что в этом мире мы росли!
3.Прощай наш детский сад, тебя с любовью
Ещё мы будем долго вспоминать.
Все впереди, но только малышами
Нам больше никогда уже не стать.
4.Минуты все летят, земля кружится,
И время не вернуть уже назад.
К нам детство никогда не возвратится,
И не придем уже мы в детский сад!
Исполняют песню «Мы хотим вам сказать по секрету»
5. Мы говорим: спасибо всем сотрудникам детского сада
За, то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою,
И наши шалости всегда прощали вы!
6. Боюсь, не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тех, кто нам дал путевку в жизнь!
7. Спасибо вам за ласку и тепло.
Нам было с вами в хмурый день светло!
Вы жалели нас, любили,
Вы нас как цветы растили.
Жаль, что мы не можем вас,
Взять с собою в 1-й класс!
Ведущая: Прошу внимания! Разрешите вам представить создателей нашего фильма – людей, без которых сегодняшний праздник не состоялся бы.
Директор картины – директор д/с
Кастинг директор – методист
Помощник режиссёра по психоэмоциональному настрою –психолог
Помощник режисёра по звукопризведению – логопед
Режиссёр постановщик – воспитатель
Помощник режиссёра – помощник воспитателя
Помощники режиссёра по музыкальному сопровождению – музыкальный руководитель
Ассистент режиссёра по здоровью актёров – медсестра
Ассистент режиссёра по здоровому питанию – работники кухни.
Постановщик трюков - физинструктор
Дети перестраиваются в две колонны. Звучит «Вальс» И. Штрауса. Сотрудники детского сада проходят сквозь колонну детей и встают в два полукруга, по обе стороны зала. Дети дарят цветы.
Слово предоставляется директору детского сада
8.Вы не болейте, вы не старейте.
К вам приведем наших внуков – поверьте!
9.Как заскучаем – примчимся из школы.
Вместе за встречу попьем кока-колы.
10.Эх, да уж что там! В школу, так в школу!
Низкий поклон вам, до самого полу!
11. Пора прощаться, до свиданья!
Как это грустно – расстован
12 .Его хочу я отложить
И вас на танец пригласить.
Запомнится он навеки для вас
Этот сказочный танец –
Прощальный вальс!
Исполняют «Прощальный вальс».
Ведущая: Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм, который будет называться «Школьные годы». А если будет трудно, помните, что рядом с вами всегда ваши заботливые родители, которые придут к вам на помощь!
Слово представителям родительского комитета.
Дети и родители выходят из зала.
