Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Пасхальная весна: интегрированное занятие для детей

Пасхальная весна: интегрированное занятие для детей

Щербакова Людмила Альбертовна
Щербакова Людмила Альбертовна
DOC
151
3

В данном документе представлен конспект интегрированного занятия для детей подготовительной группы, посвящённого празднику Пасхи и использованию здоровьесберегающих технологий. Цель данного занятия – познакомить детей с русскими традициями, а именно с их культурным наследием в контексте празднования Пасхи. Занятие включает в себя интеграцию нескольких образовательных областей, таких как социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие и физическое развитие.

Образовательные задачи на занятии направлены на систематизацию знаний о празднике Пасхи, развитие внимания, мышления и памяти. Особое внимание уделяется повторению математического счёта до десяти и закреплению знаний о весне. В социально-коммуникативной сфере акцент сделан на улучшение речевых навыков и развитие взаимодействия между детьми. В физическом развитии проводятся упражнения, направленные на развитие мелкой моторики рук и профилактику зрения.

Методы и приёмы, использованные в занятии, включают наглядные, словесные и игровые элементы, что делает обучение более увлекательным и эффективным. Занятие проходит с использованием различных материалов и оборудования, таких как доска с маркером, иллюстрации, музыкальные записи и игры. Важным аспектом является использование здоровьесберегающих технологий, таких как дыхательная гимнастика, зрительная гимнастика и физкультминутки, что помогает детям не только развиваться, но и заботиться о своём здоровье.

Ход занятия включает в себя множество интересных момент, таких как математическая разминка и разнообразные гимнастики, что позволяет детям быть активными участниками процесса. В процессе занятия они учатся работать в команде, разгадывают шифры, участвуют в дыхательных и зрительных гимнастиках. На примерах различных игр и упражнений дети узнают о весеннем времени года и восприятии Пасхи как праздника любви и добра.

Предпросмотр

Конспект интегрированного занятия для детей подготовительной группы с
использованием здоровьесберегающих технологий


«Пасхальная весна»



Цель:
Познакомить детей с русскими традициями по средством ознакомления с праздником Пасхи с использованием здоровьесберегающих технологий.
Интеграция образовательных областей:
«Социально-коммуникативное развитие»;
«Познавательное развитие»;
«Физическое развитие».


Задачи:
Образовательная область «Познавательное развитие»:
систематизировать знания детей о Пасхе;
развивать внимание, мышление, память;
повторить математический счёт до десяти;
закрепить знания о весне.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:
совершенствовать речевые навыки;
развивать общение и взаимодействие ребёнка с взрослым и сверстниками;
развивать умение слушать собеседника.
Образовательная область «Физическое развитие»:
развивать мелкую моторику рук;
развивать речевое дыхание;
профилактика зрения;


Методы и приёмы:
наглядные, словесные, игровые, практические.


Материал и оборудование:
доска с маркером;
иллюстрации картин;
музыкальная запись;
игра «математическая разминка».


Использование здоровьесберегающих технологий:
дыхательная гимнастика;
зрительная гимнастика;
массаж спины;
пальчиковая гимнастика;
физкультминутка.


Ход занятия:
Дети входят в группу под весеннюю мелодию и садятся полукругом на стульчики.
В оспитатель. Ребята, сказочные игрушки прислали телеграмму. Надо разгадать шифр, решив примеры на сложение и вычитание. Каждая цифра соответствует определённой букве. Итак, мы разделимся на две команды: команда девочек и команда мальчиков. Обе команды подходят к капитанам своей команды и разгадывает шифр. Команда, которая выполнила задание быстро и тихо садится на свои места.
Дети выполняют задание сообща, работая в подгруппе. У капитанов команд находится доска с маркером.


  1. Математическая разминка.


5

7

1

4

7


5 - 1

6 +1

3 - 2

4 + 3

3 + 2

Х

А

С

А

П


Воспитатель. Молодцы. Обе команды справились с заданием. Зашифрованное слово «Пасха». Сегодня мы с вами будем разговаривать о Пасхе. Пасха это международный праздник всех тех кто верит в доброту и любовь. Это праздник любви и доброты.
Воспитатель. Ребята, в какое время года празднуется Пасха? Правильно Пасха отмечается весной.
Весной почки распускаются.
Весь мир дышит весной.
И мы постараемся подышать с игрой.


2 . Дыхательная гимнастика «Дыхание весны».
Воспитатель. Ребята, а кто знает какое угощение готовят для праздничного пасхального стола? (ответы детей).
Правильно это творожная пасха, куличи и крашенные яйца. (выставляю иллюстрации).
Ребёнок.
На Пасху яйца непростые:
Все чудесные такие
Яйцо покатится по блюдцу –
Дай ему лишь развернуться.
И оно покажет царство –
Нам природы государства.
Воспитатель. Давайте мы с вами глазами прокатим яичко по блюдечку. (Показываю нарисованное блюдце с яичком. Блюдце с прорезью для лица).


  1. Зрительная гимнастика «Яичко на блюдечке».

Воспитатель. Ребята посмотрите, а в царстве природы весна. Вот она. (в прорезь блюдца вставляю картину «Весна». Звучит весенняя мелодия.)
Ребёнок.
К нам весна стремится быстро
Солнце светит так лучисто
Небо ярче голубеет
Вся природа на Пасху хорошеет!
(Меняю картину на блюдечке «Капель».)
Ребёнок.
Март устал
На Пасху пришёл апрель,
И на улице капель:
Все сосульки быстро тают
И уже не замерзают.
Воспитатель. Ребята давайте покажем как «Кап на тучке ночевал».


  1. Массаж спины «Кап на тучке ночевал».

К ап на тучке ночевал
Ипо небу кочевал
Вдруг ударил трах-тарах
К ап со страху шах-шарах
По оврагам, по кустам,
По корягам, по мостам,
О гляделся на заре,
Видит вишня во дворе
П рыг на ветку озорник
А тронешь: кап за воротник.

Постукивание по спине указательными пальчиками обеих рук
Постукивание по спине кулачками

Растирание спины рёбрами обеих ладоней

Поглаживание спины ладошками

Щекотание шеи

Воспитатель. На Пасху всё небо птицами звенит (выставляю картину «Птицы»)
Ребёнок.
Птицы к нам в края стремятся
Пролетая над землёю
Они радостно кружатся
Даря счастье нам с тобой.


  1. Физкультминутка «Птицы».

В от птички-невелички
С идят прижавшись тесно в гнезде.
В от они проснулись,
П роснулись встрепенулись –
Ик солнышку взлетели,
Ипесенку запели.
И вот синички
П од солнышком летают,
И солнышко лучами
Птичек согревает.

Присесть сжаться в «клубок».
Вытянуть голову (в приседе).
Потянувшись медленно встать
Взмахивать руками
Наклоны головы вправо и влево
Бег врассыпную, машут «крыльями»

Руки скрестить над головой, пальцы растопырены


Ребёнок.
Верба – ветвь пасхальная
В вазочке стоит
На стол её поставили
Радость пусть дарит.


  1. Пальчиковая гимнастика «Цветок».


У нас в лесу расцвёл цветок
Ч тоб стал красив он и высок
Р аскрыл на утро лепестки
Д олжны работать корешки.

Пальцы рук сложены в «бутон».
Руки подняты вверх.
Пальцы рук раздвинуты в стороны
Руки опущены вниз соединив тыльные стороны рук


Воспитатель.
На Пасху солнышко играет
И ему мы подражая
Тоже станем вместе в круг
Пусть любуются вокруг.
Воспитатель. Ребята давайте станем в круг, похожий на солнце, пусть каждый из вас скажет доброе пожелание для всех. (ответы детей)
Любите друг друга!
Будьте здоровы!
Ребёнок.
Пришла весна
Звенят капели
Летят грачи в наши края
Встречаем Пасху мы в апреле
Будьте счастливы друзья!
Воспитатель.
Воскресение природы
Возвращение весны
Пасха – праздник всех народов
Луч любви и доброты.
(Звучит весенняя мелодия).
Воспитатель. Под музыку весеннюю раздаю вам угощение.