Перспективный план на апрель для детей
Апрель – это прекрасное время для творчества и обучения. В данном материале представлен перспективный план мероприятий на апрель, который включает в себя разнообразные занятия для детей. Каждое занятие направлено на развитие творческих способностей, познавательных интересов и навыков коммуникации.
В первой половине месяца юные исследователи отправятся в захватывающее путешествие в космос. Начиная с рисования космических далей, дети смогут раскрыть свои фантазии и увидеть мир через призму науки. Занятия по музыке и логопедии помогут улучшить слух и развить речь, а практические занятия по физической культуре подарят много радостных моментов.
Важным аспектом программы станет взаимодействие с природой – дети познакомятся с весенними явлениями, научатся заботиться о растениях и животных. В последнюю неделю апреля акцент будет сделан на правила дорожного движения, где дети не только узнают о дорожных знаках, но и научатся понимать важность безопасности на дороге.
Каждое занятие в плане проведет детей через увлекательное и интересное знакомство с окружающим миром, раскроет их потенциал и подарит незабываемые воспоминания. Обучение станет для них не просто процессом, но и увлекательным приключением, в котором они смогут стать активными участниками.
Перспективный план на апрель.
КаникулыКосмос. Планеты
Труд людей весной
Транспорт ПДД
Аквариумные и пресноводные рыбы
6.04 Понедельник.
1ФЦКМ «Вселенная» + ХУД. ТВОРЧ. Рисование « В далеком космосе» Лыкова ст182 (подг) комплексное
2.Музыка 2 пол. дня ЛОГОПЕДИЧЕСК
13.04 Понедельник.
1ФЦКМ Поиск - исследов. «Воздух и его свойства» с.61 Н.Е.Веракса 2.Музыка 3. ХУД. ТВОРЧ. Рисование « Праздник Пасхи» Лыкова 169
2 пол. дня ЛОГОПЕДИЧЕСК
20 04 Понедельник.
1ФЦКМ «Дорожные знаки – наши друзья»с.49 Т.Саулина 2.Музыка 3. ХУД. ТВОРЧ. Рисование» Как с мамой едем в детский сад Т.С.Комар. 92 2 пол. дня ЛОГОПЕДИЧЕСК
27.0 Понедельник.
1ФЦКМ «Водный мир» 2.Музыка 3. ХУД. ТВОРЧ. Рисование декоративное « Рыбка» мозайка Лыкова стр.26 (Подг)
2 пол. дня ЛОГОПЕДИЧЕСК
7.04Вторник.
Позн.ФЭМП И. А. ПОМОР. В. А. «Полет в космос» Счет, ориентир на листе,геом. фигуры Стр.59 2.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ 3.Физическ. культура 2 пол. дня Конст. Деят « Ракета» Куцакова + оригами
14.04Вторник.
Позн.ФЭМП И. А. ПОМОР. В. А. Позина «Найди соседей» величина предмет. Части. Стр.61 2.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ 3.Физическ. культура 2 пол. дня Лепка «Белочка грызет орешки» стр.95
21.04Вторник.
Позн.ФЭМП И. А. ПОМОР. В. А. Позина «Отсчитайка» Соседи числаЦифры от 0-до 10. Ст61 2.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ 3.Физическ. культура 2 пол. дня Конст. Дея из строителя « Улица города»Куцакова с 128
28.04Вторник.
Позн.ФЭМП И. А. ПОМОР. В. А. Позина «Вчера, сегодня, завтра» Состав из единиц Ст62 2.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ 3.Физическ. культура 2 пол.дня Конст. Деят+ Лепка оригами « Рыбы» «Чудесные раковины» стр.193Лыкова
1.04Среда
День СМЕХА
Чтение небылиц, Игры со словами(Ушакова с.97)
8.04 Среда.
1.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ
2. Коммуникация. Перессказ « Загадочных историй) по Сладковустр.99 Гербова 3. Музыка
15.04 Среда.
1.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ
2. Коммуникация + экология « Как люди заботятся о своем здоровье весной» Николаева стр 73 3. Музыка
22.04 Среда.
1.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ
2. Коммуникация Рассказывание на основе личных впечатлений Ушакова 46 3. Музыка
29.04 Среда.
1.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ
2. Коммуникация Беседа» Как животные помогают человеку» Арушанова с.216 3. Музыка
2.03Четверг.
ДЕНЬ ВЕСЕЛЫХ И НАХОДЧИВЫХ
Физическая культура
2 пол. дня ЧтениеС.Есенин»Звезды» И.Бунина «Огни небес» стр180 Лыкова
9.04Четверг.
1 ФЦКМ +2 Худ. творчество Рисование « Большое космическое путешествие » Лыкова (подг) стр. 19 0 3.Физическая культура
2 пол. дня ЧтениеА Лугарева «Космический сон», Лагздынь «Космонавт» стр188 Лыкова
16.04Четверг.
.1 ФЦКМ Путешествие в прошлое пылесоса»стр.45 Дыбина 2 Худ. Творчество . Рисование « Весенние ветки» Т.С.Комар. 123 (стар. Изд) 3.Физическая культура
2 пол. дня «Заучивание отрывка стих. Я.Акима « Апрель»246 Ушак.
23.04Четверг.
.1 ФЦКМ Поговорим о безопасности.Арушанова 206 2 Худ. творчество Рисование «Машины нашего города» Т.С.Комарова стр.69 3.Физическая культура
2 пол. дня Чтение Г. Лагздынь « Море голос подает»стр178 (Лыкова)
30.04Четверг.
.1 ФЦКМ . = экология « Воздух вокруг нас» = «Как рыбы дышат» с.81 Никол.; с 63 Н.Е. Веракса 2 Худ. творчество Рисование «Морская азбука» стр.178 Лыкова ( старш) 3.Физическая культура
2 пол. дня Чтение »стр87 Гербова
3.04Пятница 2.Худ. Творч. ЛЕПКА «Пластилиновая сказка » Комарова 3.Физическая культура на воздухе
10.04Пятница.
1 Коммуникация Заучивание считалки «Звездочет» 2.Худ. Творч.стр.83 Аппликация «Звезды и кометы » Лыкова стр 180 3.Физическая культура на воздухе
17.04Пятница.
1 КоммуникацияЗКР Дифференциация (Л-Р) 2.Худ. Творч. « Девочка пляшет» стр98 Комарова 3.Физическая культура на воздухе
24.04Пятница.
1 Коммуникация Беседа Обитатели городского парка» 2.Худ. Творч. Аппликация «Поезд» Комарова с 96 3.Физическая культура на воздухе
