Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Перспективный план на март для дошкольников

Перспективный план на март для дошкольников

Пономарева Роксана Владимировна
Пономарева Роксана Владимировна
DOCX
185
2

Документ представляет собой детализированный перспективный план мероприятий на март, который ориентирован на развитие дошкольников через творчество, обсуждения и практические занятия. В каждом дне выделены ключевые темы и активности, позволяющие детям получить новые знания и навыки. Этот план включает в себя занятия, посвященные весне, родине и профессиям.

Первый раздел посвящен празднику 8 Марта и знакомству детей с ролью мам в их жизни. Планируется обсуждение важности мам, а также творческая работа по созданию рисунков цветов. Активности направлены на развитие эмоциональной связи и appreciation к родителям.

Следующие занятия будут посвящены профессиям, включая почтальонов и другие важные рабочие специальности. Дети обсудят, какую роль играют почтальоны в нашей жизни и как они помогают людям. Кроме того, планируются творческие проекты, такие как создание открыток и журналов.

Акцент на природе и окружающем мире сделан через темы о перелетных птицах и экосистеме. Дети будут учиться различать виды птиц, а также рисовать их, что поможет развить их художественные навыки. Важным аспектом станет экологическое воспитание.

Завершает месяц обсуждение родины. Планируются занятия об истории России, ее символах и культуре, что поможет детям начать осознавать свою принадлежность к великой стране. В рамках этих уроков организуются игры и конкурсы, что делает процесс обучения увлекательным и разнообразным.

Предпросмотр

Перспективный план на март


Ранняя весна. Мамин день

Наши помощники

Почта. Профессии

Перелетные птицы

Наша родина РОССИЯ


2.03 Понедельник.
1ФЦКМ Беседа Наши мамы» Гербов астр.87 2.Музыка 3. ХУД. ТВОРЧ. Рисование с элемент. Аппликац. « Красивые цветы» Т.С.Комар. 85
2 пол. дня ЛОГОПЕДИЧЕСК


ПРАЗДНИЧНЫЙ ДЕНЬ

18.03 Понедельник.
1ФЦКМ Беседа «Зачем нужна почта и почтальоны»Дыбина57 2.Музыка 3. ХУД. ТВОРЧ. Рисование «Открытки, журналы, газеты » Т.С.Комарова стр83
2 пол. дня ЛОГОПЕДИЧЕСК.

23.03 Понедельник.
1ФЦКМ Эколог. « Наши пернатые друзья»Никол. 2.Музыка 3. ХУД. ТВОРЧ .Рисование « Птицы» Комарова с. 58
2 пол. дня ЛОГОПЕДИЧЕСК .

30.03 Понедельник.
1ФЦКМ « Россия огромная страна». Д\И « Символика Страны» с.47Дыбина 2.Музыка
3. ХУД. ТВОР.. Рисование « СпасскаяБашня Кремля»
2 пол. дня ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ


3.03Вторник.
Позн.ФЭМП И. А. ПОМОР. В. А. Позина « Счетдо 10. Условная мерка .До и после» Стр.49 2.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ 3.Физическ. культура 2 пол. дня Конст. Деят «Букет тюльпанов из бумаги Куцак.

10.03.Вторник.
Позн.ФЭМП И. А. ПОМОРАЕВАВ. А. Позина « Цифра 0.порядков. счет до 10, длина » Стр.51 2.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ 3.Физическ. культура 2 пол. дня Конст. Деят Куцак. Холодильник»из бумаги стр.69

17.03.Вторник.
Позн.ФЭМП И. А. ПОМОРАЕВАВ. А. Позина « Цифра 10. Услов. Мерка,Круг на части» Стр.5 3 2.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ 3.Физическ. культура 2 пол. дня Конст. Деят « Почтовый ящик»из бумаги

24.03.Вторник.
Позн.ФЭМП И. А. ПОМОР.В. А. Позина «Счет до 10.Квадрат на части» Стр.54 2.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ 3.Физическ. культура 2 пол. дня Конст. Деят Скворечник из бумаги Куцак

31.03.Вторник.
Позн.ФЭМП И. А. ПОМОР.. Позина «Квадр. И круг на части. Пространство Стр.57 2.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ 3.Физическ. культура 2 пол. дня Конст. Деят Строит. Кремля



4.03 Среда.
УТРЕННИК « 8 МАРТА»

11.03 Среда.
1.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ
2. Коммуникация. Пересказ расск.Л. Толстого « Пожарные собаки» Ушакова 98 3. Музыка

18.03 Среда.
1.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ
2. Коммуникация Рассказывание мой любимый мультфильм «Простаквашино» стр. 97. 3. Музыка

25.03Среда.
1.ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ
2. Коммуникация Пересказ расск. « Про пингвинов» Г. Снегирева с. 90 3. Музыка


5.03Четверг.
.1 ФЦКМ «Женские профессии» 2 Худ. творчество Рисование «Как я с мамой иду из Д\С домой» Т.С.Комарова стр. 92 3.Физическая культура
2 пол. дня Чтение А.Барто «Перед сном»стр87 Гербова

12.03Четверг.
.1 ФЦКМ+ ОБЖ « Предметы, облегчающие труд людей в быту» стр 20 ОВ. Дыбина 2 Худ. творчество Рисование «Роспись кувшинчика» Т.С.Комарова стр84 3.Физическая культура
2 пол. дня Чтение С. Маршака « Почта» С. Михалкова о професс.

19.03Четверг 1 ФЦКМ « Путешествие в прошлое телефона» стр.49Дыбина 2 Худ. творчество Рисование «Это он, ленингр. почтальен» с.91 3.Физическая культура
2 полов. дня Чтение В.Драгунского « Друг Детства »стр 91 Гербова

26.03Четверг.
.1 ФЦКМ 2 Худ. творчество Рисование «Роспись петуха» Т.С.Комарова стр 94 3.Физическая культура
2 пол. дня Чтение «Сивка- Бурка»стр93 Гербова


6.03Пятница.
1 КоммуникацияРассказы « Как мы поздравили сотрудников д/с» стр.89 Гербова 2. 2.Худ. Творч. АППЛИКАЦИЯ Комарова « Весенние цветы» стр.102 3.Физическая культура на воздухе

13.03Пятница.
1 Коммуникация Перессказ сказки « Лиса и кувшин » стр.88 Ушакова 2.Худ. Творч. ЛЕПКАстр.83 « Кувшинчик» Комарова 3.Физическая культура на воздухе

20.03Пятница.
1Коммуникация Гербова Д/ и «Закончи предложении» Гербов стр.90 2. Худ. Творч. « Сказочная птица» стр.87 3.Физическая культура на воздухе

27.03Пятница.
1 Коммуникация ЗКР «Ц- Ч » стр.91 Гербова 2. 2.Худ. Творч. Комарова ЛЕПКА « Птицы на кормушке » стр.86 3.Физическая культура на воздухе