Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. День лета
  4. Сценарий летнего праздника «Пираты Карибского моря»

Сценарий летнего праздника «Пираты Карибского моря»

Антипина Алина Андреевна
Антипина Алина Андреевна
DOC
181
3

Сценарий летнего праздника «Пираты Карибского моря» предлагает увлекательное и веселое приключение для дошкольников всех возрастных групп. Ведущий объявляет начало праздника, и дети становятся участниками игры, где их ждет море приключений, загадок и захватывающих заданий.

Ключевыми элементами сценария являются игры, такие как «Шлюпки на воду» и «Съедобное и несъедобное», которые не только развлекают, но и обучают детей командной работе и умению принимать решения. Вместе с пиратами они отправляются на поиски сокровищ, учатся работать в команде и проверяют свою ловкость и быстроту.

Особое внимание уделяется бытовым навыкам и ценностям дружбы и поддержки. Дети учатся помогать друг другу, находят выходы из сложных ситуаций и становятся настоящими пиратами. Каждое задание построено так, чтобы развивать физическую активность и креативность, а также дарить радость и позитивные эмоции.

В конце праздника детей ждет сюрприз — сундук с сокровищами, наполненный угощениями. Это станет прекрасным завершением весёлого adventure, подарив каждому участнику незабываемые воспоминания о летнем празднике «Пираты Карибского моря».

Предпросмотр

Сценарий летнего праздника для дошкольников всех возрастных групп «Пираты Карибского моря»
Ведущий.
Лето, солнце и жара,
Веселимся, детвора?
Лето — время развлечений,
И различных приключений! 
Что-то мы с вами засиделись, не пора ли нам отправиться в путешествие на поиски приключений. Наш путь будет проходить через океан «Трудностей», коралловый риф «Опасностей» прямо к острову«Победителей».
Хорошо! Но вы должны запомнить одно морское правило: сам пропадай, а друга выручай! Свистать всех наверх! Шлюпки на воду! Наш корабль подходит к острову! Есть только две шлюпки (обручи).


Проводится игра __________________ «Шлюпки на воду»__________


Ведущий. Ну вот, ребята, мы и добрались до острова приключений.
Звучит музыка, появляются пираты.
Пират. Йо-хо -хо!
Ведущий. Здравствуйте, вы кто такие?
Пират 1.
Мы бесстрашные ребята…
Потому что мы пираты!
Пират 2.
В море грозная волна, ураганы и шторма, ну а мы плывем куда-то…
Потому что мы пираты!
Ведущий. Мы с ребятами отправились на этот остров за приключениями, а добрались сюда на шлюпках. Как же вы сюда добирались? И где ваш пиратский корабль?
Пират1. Наш пиратский корабль разбился о высокую скалу, и 3 дня и 3 ночи мы добирались до этого берега вплавь.
Пират 2. Некогда было даже перекусить! Я просто умираю от голода!
А вот и мешок с едой.
Пират достает из-за дерева мешок и начинает его развязывать. В мешке оказываются различные предметы.
Пират 1. О, боже! Что это! Это все проказы наших друзей! Они съели почти всю еду и чтобы мы ничего не заметили, вместо еды подложили в мешок кучу мусора!
Пираты плачут…
Ведущий. Ребята, давайте им поможем выбрать из этого мешка только съедобные предметы, только то, что можно кушать!


Проводится игра ____________ «Съедобное и несъедобное»


Пират 1. Ребята, а как вы считаете: хорошо поступили с нами друзья, когда насовали в мешок мусора вместо еды?
Пират 2. Какие же они друзья? Придется теперь собирать новую пиратскую команду! Эх, взяли бы мы вас с собой в свое пиратское путешествие, да боюсь, что вы еще маленькие да слабенькие…
Пират 1. А если хотите попасть в нашу пиратскую команду, тогда вы должны доказать мне, что вы ловкие, сильные, умные и быстрые!
Что-то я совсем устал, сил никаких нет. Я тут пока прилягу отдохнуть, а вы, мои дорогие, вставайте вокруг меня в хоровод! (хитро) Заодно проверим, какие вы ловкие!


Проводится игра __________________ «Убеги от пирата»_____________


Дети становятся в круг. Пират ложится на мешок в середину круга и приговаривает:
У пиратов нет забот!
Спит пират как старый кот.
Вдруг приснился страшный сон!
Убегай скорее вон!
С этими словами пираты начинают ловить детей (игра повторяется несколько раз).
Пират 2. Ох, никого не поймали, что вы ловкие - в этом мы уже убедились. Теперь покажите, какие вы сильные!


Пират достает канат и предлагает поиграть в перетягивание каната: все дети с одной стороны - пираты с другой. Дети побеждают. Пираты валятся на землю. Игра повторяется.


Пират 1. Ох, и сильные у нас ребята! Ладно, справились с заданием, молодцы!
А что умные - докажете? Книжки-то вы вообще читаете? Сейчас мы это проверим. Я вот вам буду загадки загадывать, а вы попробуйте их отгадать:


Настоящий он циркач —
Носом отбивает мяч.
Знают и француз, и финн:
Любит поиграть... (дельфин)
 
Он, как дом, огромный,
Но спокойный, скромный.
В море ест и в море спит —
Так живет на свете... (кит)


Эта рыба — хищник злой,
Всех проглотит с головой.
Зубы показав, зевнула
И ушла на дно... (акула)
 


И на суше, и в воде —
Носит дом с собой везде.
Путешествует без страха
В этом доме... (черепаха)


Пронеслась о нем молва:
Восемь ног да голова.
Чтобы всем страшнее было,
Выпускает он чернила. (Осьминог)
 
Пират 1. Молодцы! Справились с заданием! А теперь покажите мне, какие вы быстрые!
Есть у меня с собой мешок с пушечными ядрами от моей пиратской пушки. Этими ядрами нужно попасть в корабль противника. Справитесь - так и быть: возьмем вас в пираты!
Проводится игра _________ «Попади в цель» ____________


Пират 2. Ладно, молодцы! Ловкие вы, сильные, умные и быстрые! Берем вас в свою пиратскую команду!
Теперь, когда вы стали настоящими пиратами, я открою вам одну тайну…
Спрятан где-то в море на затонувшем корабле клад. Путь к нему указан в моей пиратской карте… (достает карту). Только что-то я никак в этой карте разобраться не могу… Поможете мне, друзья?


Проводится игра_________ «Поиск сокровищ»_____________


В конце пути дети находят сундук с сокровищами (угощениями).