Педагогикалық инновациялық технологияларды мектепке дейінгі ұйымдарда қолдану

Бұған дейін назарға алынған педагогикалық инновациялық технологиялар мектепке дейінгі ұйымдарда балалардың жан-жақты дамуы мен тәрбиесіне үлкен әсер етеді. Әр педагогтың міндеті - өз мамандығын арттыра отырып, жаңа әдістермен тәжірибесін байыту. З. Есиркепова мен оның командасы «Әлем-Нұр» балабақшасында осындай тәсілдерді қолдану арқылы аталған тақырыпты жан-жақты өңдеп, іс-әрекет барысында игерілді.

Жобалаушы технологияларды пайдаланудың маңызы, сонымен қатар ата-аналармен жұмыстар жүргізу мәдениеті, балалар мен оқу процесінің арасында маңызды байланысты жандандырады. Мектепке дейінгі ұйымдарда мұғалімдер мен тәрбиешілер арасындағы шығармашылық байланыстарды нығайтын бұл жаңа шаралар арқылы балалардың қабілеттері ашылуы, белсенділігі артуы тиіс. Сондықтан оқу үрдісінде ойын элементтерінің енгізілуі зор рөл атқарады.

Қазіргі кезеңде балалар тәрбиесінде инновациялық технологияларды дұрыс енгізе білмейінше, біз қоғамдағы маңызды мәселелерге назар аудармасақ, сапалы білімнің төмендегенін байқамыз. Тәрбиешілердің қазіргі білім беру ортасында жаңалықтарды игеруі, тәжірибелерімен бөлісуі, озық үлгіде жұмыс істеуі - нәтижелі білім беру процесінің жүйелі құрылымын қалыптастыруға мүмкіндік береді. Сондықтан педагогикалық тәсілдер мен инновациялық технологияларды құзырлы меңгеру - кез келген тәрбиешінің мақсаты болуы тиіс.

Сонымен қатар, әр педагогтың мақсаты - білім беру қызметінің нәтижесін арттыру. Мұндай жағдайларда мұғалімдер мен тәрбиешілер, оқу барысында практикалық зерттеулер өткізу арқылы балалардың қабылдау, есте сақтау қабілеттерін дамыту жолдарын ізденуі тиіс. Инновациялық педагогикалық технологиялар тек тәжірибені жетілдіріп қана қоймай, сондай-ақ оқу және тәрбие үрдісінде шығармашылық элементтерді енгізу жолымен балалардың қызығушылықтарын арттыруға мүмкіндік береді. Осының арқасында, бүлдіршіндеріміздің болашағына сеніммен қарауға болады.