Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Обучение правилам дорожного движения для детей

Обучение правилам дорожного движения для детей

Казакова Алефтина Витальевна
Казакова Алефтина Витальевна
DOCX
126
0

Обучение детей правилам дорожного движения – это одно из самых важных направлений в их воспитании. Важно, чтобы дети не просто знали знаки, но и понимали их значение для обеспечения своей безопасности. В нашем занятии мы используем игровые элементы, чтобы сделать обучение максимально увлекательным и запоминающимся.

Начнем с музыкальной разминки, которая создаст атмосферу и привлечет внимание детей к теме урока. Звучит знакомая мелодия, и ребята с удовольствием подпевают. Это помогает усвоить важную мысль: соблюдать правила на дороге – значит заботиться о своей безопасности. Детям важно понимать, что правила дорожного движения существуют не просто так, а для их защиты.

В ходе занятия мы будем взаимодействовать с различными визуальными материалами – дорожными знаками, картами и рисунками. Каждый знак будет объяснен через игровую форму. Дети смогут не только узнать о знаках, но и увидеть реальную практическую значимость – как, например, знак «Пешеходный переход». Это создаст у них осознание важности внимательности на дороге и соблюдения правил.

Кроме того, в игре мы рассмотрим различные ситуации, которые могут возникнуть на дороге. Это не только повысит их знания о транспортных знаках, но и подготовит к реальным условиям на улице. Как правильно переходить дорогу, как обращаться с пешеходами и транспортом – все это станет частью нашего урока.

Весь процесс обучения ориентирован на активное участие детей. Каждый может высказать свое мнение о том, что они узнали. Игровая форма занятий поможет не только изучить правила, но и закрепить их в их памяти. Завершая занятие, мы обязательно подчеркнем важность ответственности на дороге и необходимости соблюдать правила для безопасности всех участников дорожного движения.

Предпросмотр

Правилам дорожного движения.


Цель: учить детей быть внимательными на дороге, обращать внимание на дорожные знаки.
Оборудование: дорожные знаки, рисунки детей; запись детских песенок, объемная карта с улицей и знаками, сделанная совместно с детьми.
Ход занятия:
(Звучит музыка из мультфильма «Чебурашка и крокодил Гена». Выходит ребенок в зеленой одежде и поет песню).
Ребенок: Пусть бегут, если нужно,
Пешеходы по лужам,
Но забыть об одном не должны:
Переход пешеходный, как и правила движенья,
Нам, как воздух, для жизни нужны.
Ведущий: Ребята, чтобы сохранить свою жизнь, нужно обязательно соблюдать правила дорожного движения.
Чтобы и водителям, и пешеходам было легко ориентироваться на дороге, были придуманы дорожные знаки. А еще помогает нам на дороге Светофор. Вспомните, пожалуйста, для чего нам светофор?
Ребенок: Светофор нужен для того, чтобы мы могли перейти дорогу без препятствий.
Ведущий: Правильно.
Улица – река сплошная
И не водная – стальная.
Здесь и «Вольво», и «Москвич»,
«Мерседес» и «Нива» …
Все спешат, ждать не хотят,
Гудят нетерпеливо.
Бедный, бедный пешеход,
Что решил нарушить ход
Этой бурной и строптивой,
Шумной и нетерпеливой,
Неожиданной и страшной,
И щадящей, и ужасной,
И визгливо тормозной
Той реки, реки стальной.
(Подходит к карте ребенок с изображением светофора и указывает на карте на светофор).
Ребенок: Вот тут-то на помощь пришел светофор
И начал следить за дорогой в три глаза,
И стал отдавать он такие приказы:
-Красный глаз-стоять! -приказ
-Желтый глаз мигнет народу-
Приготовьтесь к переходу!
А зеленый загорится-путь свободен.
Сам решай:
Можешь смело торопиться.
Можешь топать не спеша.
Ведущий: Ребята. Посмотрите. Пожалуйста, вот здесь у нас на карте есть какой-то знак. Может. Кто-то знает, что он обозначает? Показывает на карте знак «Пешеходный переход»)
Ребенок: Это знак «Пешеходный переход». Когда поблизости нет светофора, а дорогу надо перейти, нужно искать такой знак. Он обозначает. Что в этом месте можно перейти дорогу и водители тоже знают этот знак, они должны пропускать пешеходов.
Ведущий: А какие бывают пешеходные переходы?
Ребенок: Они бывают наземные — это где нарисована белая зебра, и подземные — это когда переход находится под землей.
Ведущий: Все правильно.
Пешеход, пешеход!
Помни ты про переход
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
Что же, отправимся дальше.
Если правила не знать,
Если их не выполнять, то беды не миновать!
Будем с вами вместе правила мы изучать.
Вот и следующий знак на пути встречается,
А на нем велосипед будто разгоняется.
Кто ответит мне, что за знак такой у нас?
Ребенок: Этот знак разрешает движение на велосипедах.
Ведущий: Ребята, а у вас есть велосипеды?
Дети: Да.
Ведущий: Помните, что на велосипедах можно ездить только в определенных местах. А места эти как раз определяет этот знак.
Можно ехать мне и Пете
Здесь лишь на велосипеде.
Хорошо, что не купили
Мамы нам автомобили.
Ребенок (показывает на знак)
Я хочу узнать про знак,
Нарисован знак — вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
Что это за знак?
Ведущий: Этот знак предупреждает водителей о возможном появлении на их пути детей. Часто такие знаки ставят возле школ, детских садов и других учреждений, где есть дети.
Отвечаю я вам строго:
Здесь опасная дорога!
Очень просит знак дорожный
Ехать тихо, осторожно!
Так водителям мне хочется сказать,
Дети здесь — вот этот знак!
(Звучит мелодия из мультфильма «Пластилиновая ворона»)
Ведущий (на мотив песни)
Не бегайте, не прыгайте
И даже не играйте
Там, где машины мчатся,
Где ходят поезда.
Идущему вы транспорту
Путь не перебегайте,
Ведь транспорт — это транспорту
И может сбить тебя!
Ребенок: Мы хорошие ребята
Любим мы играть с мячом,
Но хотим мы вам напомнить:
Мостовая — не стадион.
Ведущий: Ну, пожалуйста, не нарушайте
Больше правила движения.
Все законы соблюдайте -
Будете вы жить без сожаления.
Видишь — пешеход идет.
Значит, рядом переход
Перечеркнут человек -
Перехода нет.
Ну, пожалуйста, не забывай,
Что дорога — это сложно.
Если будешь ты беспечным-
Угодить в больницу можно.
Помни, надо быть серьезным
На дороге, осторожным,
Помни — жизнь всегда одна
И более всего она важна.
Вот, ребята мы с вами и закончили первое путешествие по нашей улице. Вы запомнили знаки, которые должны соблюдать. Улица — это лабиринт, который можно безопасно пройти, соблюдая правила дорожного движения. Удачи, вам, мои друзья