Сценарий тематического праздника «Путешествуя по городам-героям»
В нашем уникальном сценарии праздника, посвященного Дню Победы, погружаемся в атмосферу важного исторического события, сохраняя память о героях и защитниках. Этот сценарий специально разработан для детей старшего дошкольного возраста и включает в себя множество музыкальных и поэтических номеров, которые помогут маленьким участникам лучше понять значимость этого дня.
С первых строк откроется величие Дня Победы, когда ведущий делится с детьми историей, напоминающей о мужестве и преданности наших предков. Дети, выступая на сцене, смогут выразить свою благодарность ветеранам через песни и стихи, что наглядно демонстрирует, что история зовет к себе, и каждый из них может стать ее частью.
Праздник полноценно окунет детей в атмосферу важнейших событий, которые происходили на разных фронтах Великой Отечественной войны. Используя загадки, викторины и театрализованные сценки, маленькие артисты смогут в яркой и доступной форме познакомиться с подвигами героев, тем самым усваивая важные уроки о мире и дружестве.
Мы много внимания уделяем тому, чтобы все дети были задействованы, включая в программу активные участники, из которых формируются небольшие группы для отдельных сценок и песен. Каждое выступление сопровождается иллюстрациями и фоном, что помогает создать незабываемое зрелище, наполнившее праздник живыми образами.
В завершение сценария каждый получит возможность не только повысить свою самооценку и уверенность в себе, но и сделать шаг к пониманию общего наследия, переданного через поколения. Так мы вместе создадим атмосферу единства, уважения и любви к Родине, которой суждено жить в сердцах молодежи. Каждый ребенок станет носителем этой памяти!
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад комбинированного вида № 4 «Ивушка»
Сценарий тематического праздника,
Посвященного дню Победы
«Путешествуя по городам-героям».
для детей старшего дошкольного возраста.
Подготовила и провела
Муз.руководитель
высшей категории
МАДОУ № 4 «Ивушка»
Удалова Е.Т.
г.Реутов
2017 г
Ведущий : Вот и наступил долгожданный День Победы- светлый и радостный праздник 9 Мая! Этот день никогда не забудут люди. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов –защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, сегодняшним ветеранам, и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!
Выходят 3 детей старшей гр.
1 реб: Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поем,
И красавицу осень встречаем,
И нарядную елочку ждем.
2 реб: Но есть праздник один-самый главный,
И его нам при носит весна.
День Победы - торжественный, славный,
Отмечает его вся страна.
3 реб: Славный праздник -День Победы.
Ликует, празднует народ.
И ветераны на параде
Встречаются из года в год.
Все дети исполняют песню для ветеранов ( по выбору муз.рук.)
Ведущий : Что такое День Победы?
1 реб:Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Ведущий: Что такое День Победы?
2 реб: Это песни за столом,
Это речи и беседы,
И прадедушкин альбом.
3 реб : Только знать должны ребята,
Что, когда была война,
Нашу Родину родную
Наши прадеды и деды
Защищали от врага.
4 реб: Как на минах подрывались,
Знать и помнить мы должны,
Как с фашистами сражались,
Чтобы не было войны.
5 реб: Как страну свою любили
И в атаку смело шли,
Чтобы счастливыми мы были,
Чтобы не было войны!
Все дети поют песню « Памяти павших»( с солистами )
Ведущий гр: Много лет назад над нашей Родиной нависла смертельная опасность. Фашистская германия решила захватить чужую землю и ее богатства. Многие страны ей удалось покорить, дошла очередь и до нападения на нашу страну. Вот как это было…
Выходят 2 детей подг. гр.
1реб: Летней ночью на рассвете,
Когда мирно спали дети, Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских-
Так в то время звали нас…
2 реб: Двадцать второго июня ,
Ровно в четыре часа
Киев бомбили, нам объявили,
Что началась война.
Звучит фонограмма песни Александрова» Священная война»
(1 и 2 куплеты)
Ведущий : День Победы- это замечательный , светлый праздник мира! Мы с вами сегодня пройдем дорогами войны и совершим путешествие по городам, которым за отвагу ,воинскую доблесть, мужество, проявленные в годы войны, было присвоено гордое имя -Город –герой!
СЛАЙД 1.
Ведущий: На всю страну стал известен подвиг пограничников Брестской крепости, которые около месяца сдерживали дивизию противника, За массовый героизм и мужество его защитников Бресту было присвоена высшая степень отличия-звание «Город-герой».
СЛАЙД 2.
1 реб: Ревут самолеты, и танки гремят,
Дымится гранит опаленный.
Врагу не сдаются тринадцать солдат,
Последних бойцов гарнизона.
На стенах грохочет разрывов гроза,
Дрожит под ударами камень.
Но, раненный дважды, зовет комиссар:
— На стены! За мною! Под знамя!
И снова неравные схватки кипят,
На крепость летят самолеты...
Врагу не сдаются тринадцать солдат,
Героев советской пехоты.
Умеют геройски за честь умирать
Простые советские люди,
А кто за Отечество мог постоять,—
Отечество тех не забудет.
СЛАЙД 3.
Ведущий: Прекраснейший на свете древний град,
С Невою, гордой, как сама царица,
Там всадник медный вдаль бросает взгляд,
Нельзя тебя забыть, с тобой проститься.
СЛАЙД 4.
реб: В тумане густом, в январском снегу –
Стоит Ленинград на морском берегу.
В блокадные дни, под обстрелом , в снегу,
Не сдался, не сдался тот город врагу,
Здесь гордые, смелые люди живут,
И славится всюду их доблестный труд.
СЛАЙД 5
реб.:Ты лети, крылатый ветер,
Над морями, над землей.
Расскажи ты всем на свете
Про любимый город мой.
Всем на свете ты поведай,
Как на крымских берегах
Воевали наши деды
И прославились в боях.
Легендарный Севастополь,
Неприступный для врагов,
Севастополь, Севастополь-
Гордость русских моряков!
СЛАЙД 6 ( иллюстрации) (читает воспит.)
Несколько мальчиков исполняют песню про моряков.
СЛАЙД 7.
Реб:Оружием славится Тула- герой,
Все мы гордимся , город тобой,
Тульские пряники и самовар,
Гости привозят отсюда в дар.
А еще здесь до зари
Веселятся ложкари!
Ведущий:Город-герой Тула, который отбил все атаки противника и остался непокоренным.Защитники не только выдерждали натиск врага, но и умудрились отремонтировать 90 танков, более 100 артиллерийских орудий , наладить выпуск минометов, автоматов, винтовок
СЛАЙД (8 иллюстрация). ( читает воспит.)
Слайд 9(Иллюстрация)
СЛАЙД 10.( иллюстрация)
СЛАЙД 11.( иллюстрация)
СЛАЙД 12.
Реб: Для всех друзей , мой город, ты святыня,
Царицын, Сталинград, и Волгоград!
Тобой гордится Родина Россия,
Когда идет на праздничный парад!
Мы любим улицы твои, аллеи, парки,
Не меркнет память боевых наград,
Девчата- лучшие на свете –волгоградки,
И лучший в мире Волгоград!
СЛАЙД 13.
Ведущий гр: Мамаев курган расположен в цетральном районе города Волгограда , где во время Сталинградской битвы происходили ожесточенные бои ( особенно в сентябре 1942 г. и январе 1943 г. продолжительностью 200 дней.
СЛАЙД 14.
Дети слушают песню «Растет в Волгограде березка» ( муз. Г.Пономаренко, сл.М. Агашиной- грамзапись.)
СЛАЙД 15.
Реб: Смоленск нынче молодецки молод,
Тобой гасилась адская волна,
Горел дотла, морил жестоко голод,
Но оживал из пепла город-воин, вставали храмы, высились дома!
СЛАЙД 16 ( иллюстрация) читает воспит.
СЛАЙД 17( иллюстрация).читает воспит.
СЛАЙД 18.
Ведущий: Шли тяжелые бои по всем фронтам, но в редкие часы отдыха солдаты собирались у костра: кто-то вспоминал родной дом, кто-то писал письмо. Во многих семьях сохранились треугольники письма с фронта…
Музыкально- литературная композиция «Жди меня» (выступают дети)
(Сцена композиционно разделена на 2 плана: на переднем плане справа расположен пенек, на нем сидит солдат с письмом в руках. На заднем плане слева стоит стол, на нем свеча. За столом сидит мать, пишет письмо солдату.
Звучит митроном, на его фоне ведущий читает текст)
Ведущий или ребенок: Далеки от нас военные года,
Их мы не забудем никогда.
Расставались с матерями сыновья,
Кто надолго, кто и навсегда
(Звучит тихо военная музыка)
Мать(девочка): Здравствуй мой родной сынок,
Как ты от меня сейчас далек!
Трудные настали времена,
Голод, холод, я совсем одна…
Весточку мне с фронта передай,
Матери писать не забывай.
Сын-солдат(мальчик): Мамочка, спасибо за письмо,
Греет сердце, душу мне оно.
Я так хочу тебя обнять,
Взглянуть в глаза, расцеловать.
Здесь жизнь хрупка, как тонкое стекло,
А мы воюем всем смертям назло!
Ну, а случится меж боями отдыхать-
Тогда мы можем спеть, потанцевать!
СЛАЙД 19.( иллюстрация) читает воспит.
Зеленая пилотка, а гармонист-находка,
Так не сыграет и артист,
Как этот гармонист.
(Мать и сын медленно поворачиваются друг к другу и встречаются взглядами, письмо «оживает».
(Выходят несколько детей, рассаживаются полукругом около костра, один из мальчиков имитирует игру на гармошке: все подпевают по музыку песню «В землянке».)
Ведущий: Простые, наивные слова и мелодия, но сколько в них надежды и любви, которые были необходимы солдату. Ведь не случайно символом верности и надежды стала девушка Катюша из песни, которую знают и взрослые, и дети.
Девочка поет песню «Катюша», остальные подпевают.
Звучит прежняя фоновая музыка, все рассаживаются на свои места, мать продолжает писать письмо сыну.
Мать:Сынок, давно идет война-
Измучился народ и настрадался.
Скажи, когда же кончится она?
Один ты у меня в живых остался…
Не сплю ночами и мечтаю,
Как возвратишься ты домой,
Придешь ты тихо, скажешь: «Мама!
Вернулся, видишь, я живой!»
Сын-солдат: Мама, милая, поверь, что скоро
Возвращусь с победой я домой.
Если надо, то сверну я горы,
Лишь бы поскорее свидеться с тобой…
( Герои замирают, звучит мироном, на фоне –голос ведущей)
Ведущий: Берегите письма фронтовые
И боритесь за победу до конца!
Верьте, будут весточки родне
Согревать надеждою сердца!
(Звучит музыка, мать встречается с сыном, обнимаются)
СЛАЙД 20 ( иллюстрация)
СЛАЙД 21
Ведущий: А враг рвался к Москве. Немецкие генералы уже в бинокли рассматривали город и готовились к параду. Парад состоялся, но это был военный парад советских войск
Выходит реб. на середину зала:
Смело с врагами битву вела
И победила наша Москва.
Все мы гордимся сегодня тобой
Столица России – город – герой!
Ведущий: Москва- столица нашей Родины в годы Великой Отечественной войны объединила все силы советского народа
в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками
СЛАЙД 22.
Ведущий: Долгие 4 года шла кровопролитная война. Наши войска освобождали не только свои города и села, но и другие страны от фашизма, где русскому солдату стоят памятники.
СЛАЙД 23.
Реб : Он стоит, как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он - солдат моей державы-
Охраняет мир на всей земле!
Все дети поют песню «Мир».
