Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Рабочая программа по образовательной области «Познавательное развитие» для детей 6-7 лет

Рабочая программа по образовательной области «Познавательное развитие» для детей 6-7 лет

Сатиева Юлдуз Абдулхановна
Сатиева Юлдуз Абдулхановна
DOCX
137
0

Рабочая программа по реализации образовательной области «Познавательное развитие» составлена для детского сада МАДОУ «Ручеёк» и охватывает детей 6-7 лет. Программа разрабатывалась с учетом современных образовательных стандартов и на основе знаний о возрастных особенностях детей, их психологии и потребностях. Основная цель программы – развитие познавательных интересов, способностей и навыков у детей через разнообразные формы обучения и вовлеченности в процесс образования.

Программа включает в себя несколько ключевых разделов, каждый из которых имеет определенные цели и задачи. В целевом разделе программы указаны принципы, которые будут внедрены в процессе обучения, включая внимание к индивидуальным особенностям детей, интеграцию знаний из различных областей и использование современных технологий. Все это направлено на создание максимально комфортной и развивающей среды, где дети смогут проявлять свою инициативу и воображение.

Содержательный раздел включает описание модулей, которые будут реализовано в рамках программы. Каждый образовательный модуль, от формирования элементарных математических представлений до ознакомления с миром природы, детализируется с описанием методов и форм работы с детьми. Использование игрофикации, разнообразных дидактических материалов и активных методик обучения способствует высокому уровню усвоения представленных знаний. Важное внимание уделяется исследовательской деятельности, которая помогает развить у детей любознательность и критическое мышление.

Кроме того, программа включает в себя рекомендации по организации педагогического процесса, который будет способствовать развитию не только познавательных, но и личностных качеств детей. Детям предлагаются различные формы работы, такие как игровые упражнения, наблюдения, интегрированные занятия, что делает процесс обучения увлекательным и познавательным.

Итоговый контроль освоения образовательной области осуществляется несколько раз в год, что позволяет оценить индивидуальные достижения каждого ребенка и внести коррективы в процесс обучения для достижения оптимальных результатов. Встроенные в программу методы мониторинга позволяют преподавателям отслеживать динамику развития детей и формировать дальнейшую образовательную траекторию.

Вам будут интересны эти конкурсы: