Сценарий выпускного утренника в детском саду: «Вовка в стране Сказок»

Сценарий выпускного утренника в детском саду: «Вовка в стране Сказок»

(По мотивам сказки «Вовка в тридевятом царстве»)

Действующие лица:
Ведущие (воспитатели)
Вовка
Царь
Дети:
Василисы Премудрые
Снежинки
Богатыри

Оформление зала: на центральной стене — панно; в центре зала — сказочный дуб. На боковых стенах — иллюстрации к сюжетам из сказок.
Атрибуты: шарики воздушные, игрушки мягкие на каждого ребёнка, платки народные для танца девочек, мечи и щиты для танца мальчиков, шарфики прозрачные для танца девочек, фланелеграф с ватманом, картинка ребусом «Замок».

Под музыку в зал входят нарядные дети.

Ведущий 1
Светло и нарядно сейчас в нашем зале,
Красивые всюду букеты стоят.
Сегодня на праздник гостей мы позвали,
Мы в школу своих провожаем ребят.

Ведущий 2
Сегодня, ребята, мы вас провожаем,
Пятерок, четверок побольше желаем,
Чтоб каждый учитель мог в школе сказать:
«Вы в детском саду потрудились на пять!»
Ребёнок
Сегодня мы — выпускники.
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.

Ребёнок
Портфели новые возьмем
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем,
А с нами — наши мамы.

Ребёнок
Ах, какой сегодня день —
Грустный и веселый.
До свиданья, детский сад!
Здравствуй, школа!

Ребёнок
5 лет я в «Ручеёк» ходил,
Повзрослел, набрался сил,
Много знаний приобрел,
Друзей своих нашёл.

Песня «Дружба»

Ребёнок
Сегодня мы — выпускники,
Уже не дошколята.
Нас ждут веселые звонки
И новые ребята.

Ребёнок
Пройдем мы в незнакомый класс
По коридорам школы.
Прощай, наш садик! Мы не раз
Тебя с улыбкой вспомним.

Танец - песня«Прощайте, игрушки»

Ребёнок
Не волнуйтесь, наши мамы!
Мы же вас не подведем.
Теплой осенью мы сами
В школу весело пойдем!

Ребёнок
Нас учительница встретит,
Мы найдем себе друзей.
С каждым годом ваши дети
Будут лучше и взрослей!

Ребёнок
Годы быстро пролетели,
Наши группы опустели.
Мама рада, папа рад —
Я окончил детский сад!
Сейчас каникулы у нас,
Потом пойдем мы в первый класс.

( Проходят на стулья.)

(Появляется Вовка с портфелем в руке, оглядывается, забрасывает портфель в угол.)

Вовка
Может, в школу не ходить?
И чего зря ноги бить?
Уже умею я читать,
Зачем все снова начинать?

До десяти считаю
И в уме слагаю.
Вот забота, вот напасть!
Как бы в сказку мне попасть?

В сказке вон Иван-дурак,
Не учился он никак,
Все на печке лежал,
А в конце царем он стал.

Вот и мне бы так, Но как?..
Чего я голову зря забиваю?
Пойду лучше погуляю.

(Вовка видит на опушке леса дуб, останавливается возле него.Дуб необыкновенный, сказочный. Вовка рассматривает его со всех сторон.

Ведущий:
Ты тут рядом-то не стой —
Дуб волшебный, не простой.
Вокруг три раза обойдешь,
Тут же в сказку попадешь.
Там можно заблудиться,
Назад не воротиться.

Вовка(восторженно):
Смотрите, в сказку путь открыт,
Удача в руки мне бежит!..

Обходит вокруг дуба три раза. Декорации меняются, мигает свет, появляется Царь. Он красит «забор», поет песню

Царь:
Имею я пирожных горы
И есть, что есть, и есть, что пить,
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб тунеядцем не прослыть!

(Вовка садится на царский трон.)

Вовка
Смотрите, разве это царь?
Стороны всей государь?
Целый день он на ногах,
С кистью, краскою в руках.
Некогда ему присесть,
У него ведь слуги есть.

(Царь замечает Вовку, быстро поправляет на себе одежду, подходит к нему.)

Царь
Ну-ка, с трона-то уйди,
Царю место уступи!
Пять лет в сад тебя водили!
Чему вас только там учили?

Вовка
Ну опять! Ну что за дело?
Как мне это надоело!
Не хочу учиться я —
Вот позиция моя.
Не хочу учиться,
А хочу жениться.
Чтоб жена меня кормила,
А потом посуду мыла,
Чтоб задачи мне решала,
На ночь книжки мне читала.

Царь
Вот времена настали!
Такого в сказках не видали...
Что с ним делать, как тут быть?
Лучше голову срубить.

Стража, отрубите ему голову!

Вовка (убегая):
Чуть в беду я не попал.
Хорошо, что убежал.

Появляются девочки, танцуют
Вовка рассматривает девочек.

Вовка
Ой, а это кто такие?
Да красивые какие!

Девочки подходят к Вовке.

1-я Василиса
Мы — Василисы Премудрые.
Здесь симпозиум открыли,
Нас, конечно, пригласили.
Встречаемся мы много лет,
Выходим часто в Интернет:
Информацию читаем,
Квалификацию повышаем.

2-я Василиса
А ты-то как здесь оказался?
Кощею б в руки не попался.
Он везде здесь рыщет,
Неучей здесь ищет.
Чтоб Кощея победить,
Задачи надо вам решить.

3-я Василиса
Раз зайчонку на обед,
Прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчата сели
И по пять морковок съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок? (10)
4-я Василиса
Вяжет бабушка-лисица
Трем внучатам рукавицы:
«Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте,
Сколько всех пересчитайте» (6)

5-я Василиса
Шесть веселых медвежат 
За малиной в лес спешат, 
Но один малыш устал, 
От товарищей отстал. 
А теперь ответ найди: 
Сколько мишек впереди?  (5)

6-я Василиса
Подарил утятам ежик 
Восемь кожаных сапожек. 
Кто ответит из ребят, 
Сколько было всех утят?  (4)

Вовка пытается решить задачи, у него не получается. Ему помогают дети. Вовка уходит.
Входят малыши.

Ведущий
Ты встретить нас не ожидал?
В страну малышек ты попал!
Когда ты маленький был,
И ты в стране такой же жил.

1-й ребёнок
Мы, ребята-малыши,
Всех поздравить вас пришли.

2-й ребёнок
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте!

3-й ребёнок
Ваши воспитатели
Много сил потратили.
Каждый день и каждый час
Все заботились о вас.

4-й ребёнок
Научили вас стараться,
За любое дело браться,
Малышей не обижать,
А всех старших уважать.

5-й ребёнок
Но пришла пора проститься,
Школа всех вас ждет учиться.

Все
Мы хотим вам пожелать
Лишь пятерки получать.

Танец малышей
Малыши уходят.

Летние декорации сменяются на зимние. Девочки в гжельских костюмах исполняют
«Зимний танец»

Снежинка
Потемнело все вокруг и похолодало,
Отступила вдруг весна —
И зима настала.
Снежинки справа,
Снежинки слева.
На тройке мчится Снежная королева.
Кони под ней, как птицы, порхают,
Королева ищет мальчика Кая.

Вовка 
Она увидела меня —
Повернула вдруг коня.
Ох, сколько выпало мне бед!
Пропаду во цвете лет.

Снежинка
Чтоб этой встречи избежать,
Письмо вам надо написать,
Письмо сестренке Герде.
Вы уж нам поверьте!

Ведущий: Ребята, давайте поможем Вовке сложить слова.

Игра: «Сложи слово»

Вовка
Спасибо вам ребята. Нужно мне в новую сказку спешить.

Ведущий
Вот море вздыбится бурливо,
Зашумит, поднимет вой,
Хлынет на берег крутой...
Тридцать витязей прекрасных
Чредой из вод выходят ясных...

Танец мальчиков «Богатырская сила»

1-й ребёнок-богатырь (поворачивается к Вовке):
Чтобы Родину любить,
Чтоб достойным защитником
Родины быть,
Надо спортом заниматься.

2-й ребёнок
Ты сколько раз можешь отжаться?
А как ты прыгаешь в длину?
Как покоряешь высоту?
Никак?

3-й ребёнок
Ну что ж! Уходим мы на дно морское
И тебя берем с собою.
В спортзале будешь заниматься —
За воспитание пора браться.

Вовка (со слезами):
Не хочу, не буду!
Я уйду отсюда.
Мне нельзя здесь оставаться:
Мне надо в школу собираться.

( Вовка стоит возле дуба.)

Ведущий
Может, хватит по сказкам скитаться?
Тебе пора за ум уже взяться.
Надо книжки в портфель сложить,
На собрание в школу сходить.
Лето звонкое быстро промчится,
Отправятся дети в школу учиться,
Будут они набираться ума.
Ведь без ученья на свете — тьма.
В школу осенью пойдешь,
Знания свечу зажжешь.
Будешь с нею по жизни шагать,
Светом знания путь освещать.
Надолго с нами не прощайся,
К сказкам чаще обращайся.

(Вовка берет портфель, присоединяется к выпускникам.
Ребёнок
Хорошо, что мы большие.
Гости, радуйтесь за нас!
Поскорее запишите
Нашу группу в первый класс.
А сейчас только для вас
Танец наш «Прощальный вальс».

Танец:«Вальс»

Ведущий 1
Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, все, кто сегодня собрались в нашем зале! Вот и подошел к концу наш праздник, последний праздник в детском саду. Впереди еще много будет праздников, веселых, интересных, но они уже будут проходить в стенах школы.

Ведущий 2
А теперь давайте попрощаемся с детским садом. Поблагодарим его за то, что столько лет он был вашим вторым домом.
В этот торжественный и немного грустный день, мы говорим «спасибо» сотрудникам детского сада, тем, кто трудится здесь, старается согреть своим теплом детские сердца.

Ребёнок
Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли,
А теперь вы все видите сами,
Поумнели мы здесь, подросли.
Мы грустим, очень жаль расставаться,
В садик утром мы с радостью шли.
Говорим всем «Большое спасибо»,
И поклон вам до самой земли.

Ребёнок
Повара нас здесь кормили,
Каши вкусные варили.
Прачка всем белье стирала,
Полотенца нам меняла.

Ребёнок
А когда я заболел,
(Целую сосульку съел!),
Медсестра ко мне пришла,
Таблетки в сумке принесла.
Смерила температуру,
Налила микстуру.
Я победил заразу —
И выздоровел сразу.

Ребёнок
Был у нас методист —
В воспитании специалист.

Плотник, логопед, психолог.
Нас они любили,
Уму-разуму учили.

Ребёнок
Куда же нам без наших нянь?
Куда ни сядь, куда ни встань,
Всего коснулись руки их.
Ну как же было бы без них?

Ребёнок
Воспитатели утром в саду нас
встречали,
Маму нам целый день заменяли.
Книжки читали, учили писать,
Учили старших уважать,
Строить, клеить и лепить,
Родину свою любить.

Ребёнок
Татьяна Ивановна —
главный человек,
Подружились с ней навек.
Она всё про садик знает:
Где часто крыша протекает,
Где забор надо менять,
На работу кого взять.
Часто в группу к нам заходит,
Душевный разговор заводит.
Добрая — спасибо ей
От меня и от друзей!

Ребёнок
До свидания, наш садик,
Воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады,
И у всех блестят глаза.

Дети исполняют песню "Детский сад, не грусти»