Осенние забавы в детском саду «Рябинка»
Дорогие друзья! Мы приглашаем вас познакомиться с праздником «Осенние забавы», который прошёл в детском саду комбинированного вида №2 «Рябинка» в поселке Мостовском. Это мероприятие было организовано специально для подготовительной группы и стало настоящим праздником радости и веселья для всех участников.
Во время праздника дети с увлечением исполнили разнообразные танцы и песни, которые отражали красоту осенней природы. Сначала они вошли в музыкальный зал, держа в руках яркие листья, что символизировало праздник осени. Затем ведущая рассказала о том, как осень меняет нашу природу, и спросила у детей, что они знают об осенних месяцах. В ходе мероприятия звучали популярные детские песни и были организованы интересные игры.
Одной из самых запоминающихся частей праздника была игра «Ай, да осень расписная», где ребята украшали деревья бумажными листьями. Дети делились своими впечатлениями об осени, обсуждали, какие фрукты и овощи можно собирать в это время года. Они с радостью рассказывали о своих любимых осенних занятиях, включая сбор грибов и прогулки по парку.
Ведущая тоже не оставила без внимания важную тему о полезности овощей и фруктов, представив инсценировку с борщом. Ребята мастерски вжились в роли овощей, обсуждая, кто из них важнее и полезнее. Смешные диалоги и задорные песни стали вишенкой на торте этого увлекательного мероприятия.
Также дети спели песню «Журавушка», отражая радость от окончания праздника. В заключении родители были приятно удивлены, что их дети не только танцевали и пели, но и поднимали актуальные вопросы, и обсуждали, как важно беречь природу. Праздник прошёл на одном дыхании, оставив множество ярких впечатлений и положительных эмоций у всех участников.
| Согласовано Ст. воспитатель А.А. Дятлова | Утверждаю Заведующий МБДОУ детским садом комбинированного вида №2 «Рябинка» поселка Мостовского Т.И. Новосельцева |
Осенние забавы
(подготовительная группа)
(Звучит музыка. Дети хороводом , держа в руках листочки, входят в музыкальный зал и выполняют упражнение).
У П Р А Ж Н Е Н И Е (Мелодия вальса И.Штраус «Дунайские волны»)
Ведущая: Весёлый маляр наугад
Разбрызгал чудесные краски,
И леса осенний наряд
Нас манит, как добрая сказка.
П Е С Н Я : «ЛИСТОПАД»
(Дети танцуют с листочками в проигрышах песни, а окончании бросают листочки в верх и присаживаются)
П Р Е З Е Н Т А Ц И Я «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ»
Ведущая: Осень когда приходит,
Всюду красоту наводит.
На земле ковёр лежит златой
… Ах, как красиво осеннею порой.
И Г Р А : «АЙ , ДА ОСЕНЬ РАСПИСНАЯ».
(Дети листочками украшают деревья: дуб, берёзу и клён).
Ведущая: Ребята, а что ещё происходит осенью, …, а в лесу? (Говорят дети)
И Г Р А : «СОБЕРИ ШИШКУ»
(На глазах повязан платок)
Ведущая: У осенней поры три месяца. Назовите, их пожалуйста.(Говорят дети)
Дети: Стихи- 2-3.
И Г Р А: «ЗДРАВСТВУЙ ОСЕНЬ» М.Картушева
Дети: Стихи- 2-4.
П Е С Н Я-Т А Н Е Ц: «ЗОНТИК» .
Ведущая:А как приятно под дождём шептаться с зонтиком вдвоём.
И даже можно зонтик взять и весело нам с ним поиграть.
И Г Р А - Э С Т А Ф Е Т А
(Передают зонтик, при этом одевая одну галошу).
Ведущая:Кто сказал, что Осень – грустная пора?
Сколько разных овощей и фруктов Осень принесла.
Перечислите их, пожалуйста
(Говорят дети).
И Г Р А: «КАПУСТКА» (Или инсценировка)
И Н Ц Е Н И Р О В К А : «БОРЩ».
(инсценируют дети).
Ведущий: Однажды Хозяйка решила сварить борщ. Приготовила все овощи, разложила их на столе и первой в готовом бульоне стала варить картофель.
Хозяйка: Бульон – готов! Картошка почти сварилась. Остальные овощи позже покладу в бульон, а пока подружке позвоню. (Набирает номер телефона и говорит).
Алё, алёё! Я борщ готовлю славный, приходи на обед. Что? Хорошо. Сейчас пойду посмотрю, по – моему есть. (Уходит. Дети по – очерёдности, согласно текста берут картинки и озвучивают текст).
Ведущая: На столе лежат рядком:
Лук, капуста с чесноком,
Свёкла, помидор с петрушкой,
И морковка с сельдерюшкой.
Вдруг пузатый помидор, затевает глупый спор.
Помидор: (вбегает, начинает важно вышагивать и петь).
Всех красней я и вкуснее,
Всех полезней и важнее.
Витамины А, В, С – так и пышут на лице!
Сочной мякоти своей не жалею для друзей.
И дарю им сок томатный удивительно приятный!
Морковка: (выбегает и начинает кокетливо «порхать» по сцене)
Я Морковка,
Я морковка, я – морковка.
Хохотушка и плутовка.
Я румяна, я сочна, и всем детям я нужна.
Потяни меня за хвостик – и к тебе приду я в гости.
И полюбишь ты, дружок, мой морковный сладкий сок!
Петрушка: (вальсируя по сцене, наклоняется, кокетливо поёт)
Я – Морковкина подружка – раскудрявая Петрушка.
Свежим личиком бела.
И скромная, и мила.
Хвалить я себя не смею, я от этого желтею.
Вот приятель Сельдерей всех полезней и важней!
Сельдерей: (подбегая, весело поёт).
Повтори ещё скорей,
Что важней всех Сельдерей.
Расхвалила ты меня, словно я тебе родня.
Очень схожи, ты права, наши корни и ботва,
Но мой корень в ширь растёт, ну а твой наоборот.
Свекла: (выбегает с ведром и кистью или мольбертом)
Слыша вас, я вся поблёкла,
А главнее всех я, Свёкла!
Я всюду даю свой цвет, хоть – то борщ, хоть винегрет.
И растят меня на грядках, чтоб животик был в порядке.
И цветущий вид всегда, остальное – ерунда!
Капуста: (важно выходит и, подбоченись, поёт)
Без меня в тарелках пусто,
Всех важнее я, Капуста, хоть в салат меня, хоть в щи,
Вот такую – поищи!
Только осень наступает, меня квасить начинают,
А зимою без меня не обходится и дня.
Лук: (вбегает с белым платком)
Нет, я Лук, я всех полезней, я спасаю от болезней.
От меня хоть слёз и море, это радость, а не горе.
И лечу я всех с любовью, плачьте, плачьте на здоровье.
И не надо слёз бояться, завтра будите смеяться.
Чеснок: (выходит важно, в одежде врача, тянет на верёвочке машинку с красным крестом)
Ну, ты, брат совсем зазнался!
Тут бы каждый растерялся,
Но себе я цену знаю – это я больных спасаю.
Если только захочу, хворь, любую излечу.
Вот на дольки развалюсь – и со всеми поделюсь.
Перец: (в костюме фокусника, кувыркается с фонариком в руке)
Ну, зачем вы про болезни и про то, кто всех полезней.
Скучно с вами господа, а со мною хоть куда.
Перец сыпь в любое блюдо, блюдо будет просто чудо.
Вот такой Горошек Чёрный – и душистый. И проворный.
Я горчу, что горчит – повышает аппетит.
Лавровый лист: (выходит вместе с Укропом; одет, как артист: во фраке, а другой как щёголь: в цилиндре и с тростью).
К вам летел я, как артист,
Вот я здесь – Лавровый Лист.
И со мной Укроп – мой друг.
Ну-ка встаньте-ка все в круг.
И тогда мы вам вдвоём, кто важнее пропоём.
Вкус и запах всех важней, мы, конечно, всех нужней!
Ведущий: Тут такое началось.
Всё смешалось и сплелось.
Но Хозяйка подошла и всех сразу разняла.
Долго жарила, варила и в кастрюле помирила (персонажи уходят).
А вкусней борща того мы не ели ничего.
Споры вовсе не нужны.
Все полезны и важны.
(Выходят все персонажи, кланяются и поют):
Споры вовсе не нужны.
Мы полезны и важны! (3 раза)
Ведущая: (выходит с караваем или подносом хлебобулочных изделий)
Вот он хлебушек душистый, с мягкой корочкой витой.
Пропеченный, золотистый пахнет – добротой!
(Ведущая спрашивает у детей: из чего, мол, делают хлеб...- беседа).
Наш Краснодарский край хлебом славится. Больше всего именно в нашем крае собирают урожай зерновых.
П Р Е З Е Н Т А Ц И Я: «ХЛЕБОСОЛЬНАЯ КУБАНЬ»
Дети:(взяв в руки колоски, стоят на начале танца)
Так из года в год бывает,
Только Осень подойдёт
Добрый праздник
Урожая всюду празднует народ
Знаем мы, что вдоволь будет, калачей и хлеба нам.
Слава людям, слава людям, работящим их рукам.
Хлебное поле большое, как море.
Не сосчитаешь колосьев на нём.
В дружном дозоре, в почётном дозоре
Каждое зёрнышко мы бережём!
И Г Р А: «СОБЕРИ СНОП» (эстафета с колосками)
Ведущая:Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года – Осенью зовётся! (Говорят дети)
П Е С Н Я «ЖУРАВУШКА» словаА.Вольского музыка О.Зарицкой сборник№67 страница 23
Ведущая: (говорит об окончании праздника и предлагает Ч А Е П И Т И Е.)
_______________________________________________________________
СОСТАВИЛА:
Платонова
Татьяна Алексеевна,
музыкальный руководитель
