Праздник лета и защиты детей

1 июня
Ведущая:
1. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
2. Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
3. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнутся маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
4. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
5. День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!
6. Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!
Ведущая: Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым. Ура! Ура!
(Под весёлую музыку забегают два клоуна, один другого тянет за руку и подгоняет, чтобы шёл быстрее)
Плюх и Клёпа: Здравствуйте, ребята! (здороваются)
Плюх: Меня зовут Плюх!
Клёпа: А меня зовут Клёпа.
Плюх и Клёпа: Мы – клоуны, пришли к вам в гости из цирка. А вы кто? (ребята)
Плюх: Ой, мы так бежали, так спешили, еле успели на ваш праздник!
Клёпа: А какой сегодня праздник, ребята? (День защиты детей). А это еще что за праздник такой, День защиты детей?
Ведущая: Клёпа, сегодня у нас у всех веселый праздник, посвященный первому дню самого теплого, яркого, красочного времени года – лета. Этот день объявлен во всем мире – Днем защиты детей. Это большой, очень радостный праздник. И сегодня мы будем играть, танцевать и веселиться.
Клёпа: А вот я, что-то никогда о таком празднике не слышала. Новый год знаю, 8 марта, день рождения – знаю, а про 1 июня не знаю. И вообще разве детей надо защищать?
Плюх: Конечно надо. Каждый ребёнок имеет свои права. Вот послушай (клоун зачитывает реп).
Знают взрослые и дети, ну и я узнал. Ура!
Что у всех на белом свете есть законные права.
И неважно где живёшь ты, кто богаче, кто бедней и какого цвета кожа –
Право ты имеешь тоже, как и каждый из людей
Каждый ребенок право имеет лечиться в больнице, если болеет,
Право на питание, на образование, право на внимание,
На место проживания, право имеет на имя красивое,
На радость, на счастье, на детство счастливое. Йоу!
Ведущая: Все это хорошо. Но ведь кроме прав у детей есть еще обязанности. И о них нельзя забывать.
Клёпа: Да? А что такое обязанности? И зачем они вообще нужны?
Ведущая: Обязанности – это то, что должны делать дети. Дети должны слушаться взрослых. Дети должны учиться, убирать игрушки, быть вежливыми и культурными, помогать взрослым и младшим деткам.
Клёпа: Ну, теперь-то я всё поняла! Спасибо.
Ведущая: Ребята, вы за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими…
Плюх (перебивает ведущую):Это вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеётся). Так и хочется им пустышку дать пососать. (Предлагает детям пустышку).
Ведущая: Подожди, Плюх, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах.
Плюх: Проверить, да? Да запросто! Тогда прямо сейчас хочу увидеть танец.
Ведущая: Тогда ребята исполнят для тебя танец «Карапузы».
Дети из средней группы исполняют танец «Карапузы».
Плюх: Нет, так не честно. Не все дети танцевали, значит не все стали большими. Я хочу, чтобы станцевали все дети.
Ведущая: Ну, тогда мы хотели бы показать тебе танец в паре.
Танец в паре «Поплясать становись и дружку поклонись». Танцуют все дети.
Плюх: Я ошибся, простите меня, пожалуйста. Вы действительно стали большими и уже много умеете.
Клёпа: Ну, вот и разобрались. А давайте с вами поиграем. Я буду вам рассказывать, как я вчера провела свой день, а вы мне отвечать «Мы тоже!».
Проводится игра «Мы тоже!».
Я вчера так рано встала… (Мы тоже!)
На зарядку побежала… (Мы тоже!)
Съела завтрак и обед… (Мы тоже!)
Съела 20 я котлет… (Мы тоже!)
В цирк скорее побежала… (Мы тоже!)
Там смотреть зверей я стала… (Мы тоже!)
В цирке видела слонёнка… (Мы тоже!)
Он похож на поросёнка… (Мы тоже!)
Ведущая: Клёпа, ну что же ты делаешь? Разве наши дети смогут съесть 20 котлет, и что ребята разве похожи на поросят? Ты, наверное, забыла уже, что ребят нельзя обижать, а нужно защищать.
Клёпа: Простите, пожалуйста, я больше не буду!
Ведущая: Простим её, ребята? (да) А сейчас самые старшие хотят поздравить других детей и станцевать для них танец. Давайте посмотрим.
Выпускники танцуют «Танец с игрушками».
Плюх: Красиво ребята станцевали. Я тоже знаю замечательный танец. Вы его точно станцевать не сможете.
Ведущая: А давай проверим. Ребята, дружно все вставайте и за Плюхом все движенья повторяйте!
Танец в кругу «Танец утят».
Клёпа: Молодцы, ребята! Летом тепло и много света. А откуда свет и тепло берутся? (От солнышка). Но бывают дни, когда солнышко закрывают тучки и начинается дождь. Я хочу научить вас прятаться от дождя. Давайте сыграем в игру «Солнышко и дождик». Когда будет светить солнце, вы будете бегать и веселиться, а когда пойдет дождь, будете прятаться под зонтиками.
Играют в игру «Солнышко и дождик».
Плюх: Клёпа, нам пора уже уходить. Нас в цирке ждут другие ребята и взрослые.
Клёпа: Но в детском саду так весело! Давай последний танец с детьми станцуем и пойдём?
Плюх: Ну, хорошо. Всех зовем мы в хоровод, выходи плясать народ!
Танец в кругу «Вперёд четыре шага».
Плюх: Ой, как весело! Ого, как много шариков. А что вы с ними делали? (Играли, танцевали) А феерверк делали? (Нет) Так давайте сделаем!
Феерверк из шариков (положить шарики на цветной материал и поднять несколько раз).
Плюх: Вот теперь можно прощаться с ребятами. Нам с вами было очень весело и интересно! Но пора уходить.
Плюх и Клёпа: До свидания, ребята! До новых встреч! (Убегают под весёлую музыку).
Ведущая: Вот и подходит наш праздник к концу. А я ещё раз хочу поздравить вас с праздником защиты детей, с наступлением лета и желаю: закалить своё здоровье и провести лето с пользой.