- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе: Порядковый счет и сравнение предметов
- →
Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе: Порядковый счет и сравнение предметов
В данном документе представлен конспект НОД по ФЭМП в старшей группе, который посвящен важным математическим концепциям, таким как порядковый счет до 10, закономерности расположения предметов и сравнение их по величине. Этот материал может стать полезным инструментом для воспитателей, желающих развивать у детей элементарные математические представления. Основная цель занятия – научить детей считать, сравнивать предметы и устанавливать соответствие между различными математическими понятиями.
Для достижения высоких образовательных результатов планируется использовать разнообразные виды деятельности: игровую, продуктивную и коммуникативную. В рамках этого конспекта предусмотрены насыщенные учебные моменты, включая счета с использованием привычных для детей образовательных инструментов, таких как палочки Кюизенера и блоки Дьенеша. Это позволит заинтересовать детей и сделать обучение более увлекательным.
Занятие начинается с организационного момента, где воспитатель создает увлекательную атмосферу, приглашая детей в сказочную страну, что способствует созданию положительного настроя. В процессе выполнения различных заданий, таких как нахождение пропущенных чисел и расчет количества предметов, дети развивают свои аналитические и сравнивательные навыки, что является основой для дальнейшего изучения математики.
Важно отметить, что конспект включает не только образовательные, но и развивающие задачи, которые помогут формировать у детей внимание, восприятие, навыки самостоятельной работы и сотрудничества. Воспитатель также направляет детей на сотрудничество и помощь друг другу, что способствует формированию дружеских взаимоотношений в группе.
Таким образом, данный конспект НОД не только представляет собой методический инструмент, но и является основой для формирования у детей интереса к математическим занятиям, развитию логического мышления и навыков решения проблем, которые будут полезны им в дальнейшем обучении.