Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Пальчиковая гимнастика для развития мелкой моторики

Шарипова Ильгамия Нургаязовна Шарипова Ильгамия Нургаязовна
DOCX
392
11
Предпросмотр

Пальчиковая гимнастика для развития мелкой моторики. Упражнение «Пальчики ложатся спать» Поочередно сгибаем пальцы, начиная с большого.Этот пальчик хочет спать, этот пальчик - прыг в кровать!Этот пальчик прикорнул, этот пальчик уж заснул.Ну а этот долго спал, а потом будить всех стал.Встали пальчики, ура! (выпрямить все пальцы).В детский сад идти пора! (ритмично сжимать и разжимать пальцы). Упражнение «Дружные ребята». Движения пальцев иллюстрируют стихотворные строки. Дружат в нашей группе девочки и мальчики ( пальцы соединяются в «замок» и разъединяются).Мы с тобой подружим маленькие пальчики ( одновременно дотрагиваемся подушечками пальцев одной руки до пальцев другой руки).Раз, два, три, четыре, пять (поочередно соединяем одноименные пальцы: большой с большим и т.д.). Начинай считать опять ( одновременное касание подушечками пальцев двух рук).Раз, два, три, четыре, пять ( поочередное касание).Мы закончили считать ( кисти опустить вниз и встряхнутьУпражнение « Грабли».Листья падают в саду,Я их граблями смету.Ладони на себя, пальчики переплетены между собой, выпрямлены и тоже направлены на себя.Упражнение « Цепочка».Пальчики перебираем – И цепочку получаем.Большой и указательный пальцы левой руки в кольце. Через него попеременно пропускаются колечки из пальцев правой руки: большой – указательный, большой – средний и т. д. Это упражнение можно варьировать, меняя положения пальчиков. В этом упражнении участвуют все пальчики.

Упражнение « Заготавливаем капусту».Руками имитируются движения:- Мы капусту рубим, рубим! ( 2 раза) – прямыми напряженными ладонями имитируются движения топора вверх и вниз.- Мы капусту режем, режем! ( 2 раза) – движения прямыми ладонями вперед - назад.-Мы капусту солим, солим! ( 2 раза) – пальцы собраны в щепоть, «солим» капусту.-Мы капусту жмем, жмем! (2 раза) – резко сжимаем пальцы в кулаках то одновременно, то поочередно.-Мы морковку трем, трем! ( 2 раза) – сжатые в кулак пальцы руки совершают ритмичные движения по ладони второй руки.

Стихи на развитие мелкой моторики.« Как варить суп».Правой рукою чищу картошку.Шкурку снимаю с нее по немножку.Держу я картошку левой рукою.Картошку верчу и старательно мою.Ножом проведу по ее серединке,Разрежу картошку на две половинки.Правой рукою картошку крошу.Ну, а теперь зажигаю горелку,Сыплю в кастрюлю картошку с тарелки.Чисто помою картошку и лук.Воду встряхну с потрудившихся рук.Мелко нарежу лук и морковку.В горсть соберу, накрошу очень ловко.Теплой водой горстку риса помою.Сыплю в кастрюлю рис левой рукою.Правой рукою возьму поварешку.Перемешаю крупу и картошку.Крышку возьму я левой рукою.Плотно кастрюлю я крышкой закрою.Варится супчик, бурлит и кипит.Пахнет так вкусно! Кастрюлька пыхтит.

Колыбельная.Вечер к нам глядит в окошко.Спи, малышка, спи, мой крошка.Покачаю я кроватку,Чтоб уснул малыш мой сладко.(Две сложенные ладошки изображают колыбельную) Хлоп, ладошка (играют парами). Вот у нас игра какая:Хлоп, ладошка,Хлоп, другая!Правой правую ладошкуМы пошлепаем немножко.А потом ладошкой левойТы хлопки погромче делай.А потом, потом, потомЛевой правую побьем.Вверх ладошки! Хлоп! Хлоп!По коленкам - шлеп, шлеп!По плечам теперь похлопай!По бокам себя пошлепай!Можем хлопнуть за спиной!Хлопаем перед собой!Вправо можем! Влево можем!И крест – накрест руки сложим!
Ручка в зеркало глядит,Ручка пальчикам велит:Загибайтесь, выпрямляйтесь.Вместе в горстку собирайтесь.Разбегитесь, распрямитесь,В кулачок теперь сожмитесь.Кулачок – на кулачок.И ладошки на бочок.А теперь лежат ладошки,Отдохнут они немножко.На бочок. Опять на стол.И конец игре пришел.

Паучок.-У тебя, скажи, паук,Сколько ног и сколько рук?Отвечай-ка, паучок, Сколько рук и сколько ног?-Когда лапы по дорожкеХодят – это мои ножки.Лапы вяжут паутинку,Будто руки ткут холстинку.Если я крадусь за мошкой, Мои лапы – это ножки.Если попадутся мухи,Лапы цапнут их, как руки!