Сценарий музыкальной игры-сказки «Двенадцать месяцев»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №3 города Сызрани городского округа Сызрань Самарской области
структурное подразделение, реализующее общеобразовательные программы дошкольного образования - «Детский сад», г. Сызрань

Сценарий музыкальной игры-сказки
«Двенадцать месяцев»
(игра-опера по мотивам сказки С.Маршака)

Подготовил:
Музыкальный руководитель
Ярцева Ю.В.

2017 г.

Действующие лица и образы: Рассказчик – взрослый;
Мачеха. Родная дочь мачехи. Падчерица. Принцесса. Профессор.12 месяцев. Глашатый. – дети.

Музыкальный репертуар:
П.И.Чайковский из цикла «Времена года» - «Январь», «Февраль», «Март», «Апрель»;
М.Глинка Увертюра из оперы «Руслан и Людмила»
Й.Гайдн Лондонская симфония №104
Й.Гайдн Серенада (Andantecantabile)
А.Вивальди«Зима» часть 3 из цикла «Времена года»
А.Вивальди «Летняя гроза» из цикла «Времена года»
М.Глинка «Камаринская»
П.И.Чайковский Адажио из балета «Щелкунчик»
С.С.Прокофьев «Вальс метель»
И.Штраус «Весенний лес»

Все герои слова произносят в вокальной импровизации.

Сцена I. В доме мачехи.
Звучит Увертюра из оперы «Руслан и Людмила» М.Глинки. Открывается занавес, выходит Рассказчик.
Рассказчик: Как поработала зима!
Какая ровная кайма,
Не нарушая очертаний,
Легла на кровли стройных зданий,
Снежинки падали с небес
В таком случайном беспорядке,
А улеглись постелью гладкой
И строго окаймили лес.
В такую пору, в одной деревушке жила злая женщина с дочкой и падчерицей. Дочку она любила, а падчерица ничем не могла ей угодить…

Звучит Лондонская симфония №104 Й.Гайдна. Выходят Мачеха с дочкой.
Глашатый: Королевский указ: Ждет того награда, кто подснежник принесет во дворец под Новый год!
Мачеха (дочке): Слышала? Где наша корзина? (начинают искать корзину)
(О Падчерице) Где эта лентяйка ходит. Мы её пошлем!
Звучит Серенада (Andantecantabile) Й.Гайдна. Выходит Падчерица с вязанкой дров.
Мачеха: Где ты ходишь!? Мы уже целый час тебя ждем.
Дочка: Вечно где-то ходишь, бродишь…
Падчерица: Ходила за хворостом.
Дочка:А теперь пойдешь за подснежниками!
Падчерица: Что вы, какие в лесу подснежники зимой?
Мачеха: Ступай в лес и без подснежников не смей возвращаться! (Выталкивает падчерицу из дома).
Звучит «Зима» часть 3 из цикла «Времена года» А.Вивальди. Падчерица плачет и уходит.
Рассказчица: Заплакала девочка и вышла из дверей. Идет она, еле ноги из сугробов вытягивает. Вот и лес. Тут уж совсем темно стало. И вдруг меж деревьев сверкнул огонек. Девочка прибавила шагу, вышла на полянку, да так и замерла.

Сцена II. В зимнем лесу.
Звучит «Летняя гроза» из цикла «Времена года» А.Вивальди. Появляется огонь и под музыку исполняют танцевально-пластическую импровизацию. Садятся в центр зала, изображая костёр.
Звучит «Камаринская» М.Глинки. Выходят 12 месяцев, водят хоровод вокруг костра.
Гори, гори ясно, чтобы не погасло!
Догорай костер дотла,
Будет пепел и зола,
Разлетайся синей дым
По кустарникам седым,
До вершин окутай лес
Поднимайся до небес! (садятся вокруг костра)
Звучит «Зима» часть 3 из цикла «Времена года» А.Вивальди. Падчерица подходит к 12 месяцам.

Рассказчица: Среди полянки большой костер, а вокруг костра сидят люди и тихо между собой беседуют. Кто же они такие? Насчитала девочка - двенадцать.
Январь: Что тебе здесь нужно, девочка?
Девочка: Прислала меня мачеха за подснежниками.
Январь: Да ведь они раньше апреля и не выглянут!
Девочка: Я в лесу останусь, буду апреля месяца ждать.
Январь: Братец Апрель, твоя гостья!
Апрель: Братец Январь, уступи мне свое место!
Январь: Я бы уступил, да не бывать апрелю прежде марта, а марту прежде февраля. Проси у Февраля и Марта!
Февраль и март: Ладно уж, уступим!
Январь: Ну, будь по-вашему (стучит ледяным посохом).
Не трещите, морозы, в заповедном бору,
Вихри, вьюги, бураны, не грызите кору!
Звучит пьеса П.И.Чайковского «Январь» из цикла «Времена года» - исполняет танцевальную импровизацию.

Рассказчица: Замолчал Январь, и тихо стало в лесу.
Январь: Ну, теперь твой черед, братец Февраль! (Передает посох Февралю)
Февраль: (стукнув посохом)
Ветры, бури, ураганы, дуйте что есть мочи!
Звучит пьеса П.И.Чайковского «Февраль» из цикла «Времена года» - исполняет танцевальную импровизацию.

Звучит «Вальс метель» С.С.Прокофьева. Появляется Снежинки и под музыку исполняют танцевально-пластическую импровизацию.

Рассказчица: Отдал свой посох Февраль младшему брату и сказал…
Февраль: Теперь твой черед, братец Март!
Март: (стучит ледяным посохом)
Снег теперь уже не тот, потемнел он в поле,
На озерах треснул лед, будто раскололи.
Звучит пьеса П.И.Чайковского «Март» из цикла «Времена года» - исполняет танцевальную импровизацию.

Март: Ну, теперь ты бери посох, братец Апрель!
Апрель: (стучит ледяным посохом)
Разбегайтеся, ручьи! Растекайтесь, лужи!
Вылезайте, муравьи, после зимней стужи!
Пробирается медведь сквозь лесной валежник,
Стали птицы песни петь, и расцвел подснежник!
Звучит пьеса П.И.Чайковского «Апрель» из цикла «Времена года» - исполняет танцевальную импровизацию.
Апрель (обращается к девочке): Что же ты стоишь, нам всего один часок подарили!
Рассказчица: Девочка очнулась и побежала в чащу подснежники собирать.
Звучит Адажио из балета «Щелкунчик» П.И.Чайковского. Девочка убегает и возвращается с корзиной подснежников – исполняет танцевальную импровизацию. В это время мальчики занимают свои места у костра.

Девочка: Спасибо вам, хозяева, за доброту вашу (кланяется Январю).
Январь: Не мне кланяйся, а Апрелю месяцу.
Девочка: Спасибо тебе, месяц Апрель! (кланяется Апрелю)
Апрель: Вот тебе колечко на память. Если случится что, брось его на землю и нас позови.
Девочка: Прощайте, братья месяцы!

Сцена III. Во дворце.
Звучит «Весенний лес» И.Штрауса. Появляются Мачеха и дочка с корзиной цветов.
Профессор: Я, не верю своим глазам. Цветы!!!
Принцесса (обращается к Мачехе): Давайте цветы сюда! Где вы их взяли?
Мачеха: Мы с утра с дочкой в лесу плутали и вот нашли.
Принцесса: Немедленно отведите нас туда. Иначе прикажу вас казнить!
Мачеха и дочка падают на колени в испуге.
Мачеха: Помилуйте! Это не мы нашли цветы!
Дочка: Это все моя сестра, лентяйка.
Принцесса: Карету мне, немедленно!

Сцена IV. В зимнем лесу.
Звучит Серенада (Andantecantabile) Й.Гайдна. Падчерица рассматривает колечко. Выходят Принцесса, Мачеха с дочкой, Профессор.
Принцесса (Падчерице): Покажи-ка, где растут подснежники зимой!
Падчерица: Но там нет больше цветов.
Принцесса: А где взяла их?
Падчерица: Я не могу сказать!
Принцесса: Казнить! Ах. Да…давай сюда кольцо! (вырывает колечко, оно падает и катится)
Падчерица: Ах, милые братцы, придите мне на помощь.
Звучит «Камаринская» М.Глинки. Выходят месяц Январь и Февраль.
Январь: Звала ты нас? Мы пришли.
Мачеха: А это кто?
Принцесса (Январю):Кто ты такой?
Мачеха: Наверное, он – Снеговик!
Дочка (на мачеху): А вы тогда - Снежная бабка!
Мачеха: Да как ты посмела меня обозвать?
Дочка: Вы точно как снежная бабка, холодная и злая. (Мачеха и дочка начинают ругаться)
Январь: Вот сцепились, словно собаки. По делам и награда!
Февраль: Глянь, превратились в двух собак.
Принцесса: Я, хоть и королева, но я боюсь. Я не хотела вас обидеть. Это все он. (показывает на Профессора) Он писал указы.
Профессор: Ну, вот опять нашла крайнего.
Январь: Ты лучше проси прощения у людей.
Принцесса: Простите меня. Обещаю, я исправлюсь.
Обращается к Падчерице: И ты, меня прости за все.
Рассказчик: На том и сказка завершилась,
Домой принцесса воротилась,
Хозяйкой стала сирота,
С собаками лишь маета.
Друг с дружкой грызлись и кусались,
В лес убежали, там остались.
При доме вырос сад чудесный,
И плодоносил каждый год,
Все месяцы здесь пели песни,
Встречали вместе Новый год!
Звучит Адажио из балета «Щелкунчик» П.И.Чайковского.