Комплексное тематическое планирование с детьми на лето

Комплексно – тематическое планирование с детьми.

ИЮНЬ

Тема недели

Дни недели

Содержание

I Неделя
День России
 

Понедельник
5 июня

Физкультурная деятельность

Вторник
6 июня

Музыкальная деятельность

Среда
7 июня
День родного края

Беседы: «Край, в котором мы живём», «О чём рассказывают памятники», «Люди, прославившие наш край»
Чтение художественной литературы: В. Степанов. «Что мы Родиной зовем»
Беседа о природных богатствах родного края
Рассматривание книг, альбомов с иллюстрациями о достопримечательностях Вознесенского района,
с. Нарышкино
Д/и: «Ассоциации – город»., «Что где находится» (схемы, карты).
С/р игры: «Железная дорога», «Больница»

Четверг
8 июня
День почты

Беседы: «Профессия почтальон»
Чтение художественной литературы: «Вот какой рассеянный» С. Маршак, «Багаж» С. Маршак, «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Моя страна» В. Лебедев-Кумач, «Родина» З. Александрова
Выставка почтовых конвертов
П/и: «Передай письмо», «Кто быстрее», «Найди свой цвет»
С/р игры: «Турбюро», «Почта»
Экскурсия на почту

Пятница
9 июня
День России

Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – родина моя», «Москва»

II Неделя
Пожарной безопасности

Вторник
13 июня

Музыкальная деятельность

 Среда
14 июня

БесБеседа: «Что такое безопасность?», «Правила безопасного поведения с незнакомыми людьми»
​ Д/игры «Найди правильное решение», «Будьте внимательны!» и др.
​  П/игры

Четверг
15 июня
«Чтоб в дом ваш не пришла беда, будьте с огнём осторожны всегда!» 

Беседы «Спички не тронь! В спичках – огонь!..», «Огонь: друг или враг?»; «Противопожарные» загадки;
Экскурсия по детскому саду (знакомство с пожарной сигнализацией);
Рисование «Маленькая спичка – большая беда», «Труд пожарных» и т.п.;
 П/игры «Пожарные на учениях», «Самый ловкий»;
​ Сюжетно-ролевые игры «Пожарная команда», «МЧС»;
 Чтение художественной литературы

Пятница
16 июня
«Изучай и уважай правила движенья!» 

Викторины, беседы по теме дня;
​ Д/игры «Покажи такой же знак», «Что обозначает знак» и др.
 Коллективная работа по рисованию «Такие разные машины»;
​ Конструирование «Улицы нашего села», «Гараж для машины», «Широкая и узкая дороги»;
​ П/игры «Воробышки и автомобиль», «Бегите ко мне», «Светофор» и др.;
​ Сюжетно-ролевые игры «Мы – пассажиры», «Водители и пешеходы», «В автобусе» и др.;
​ Просмотр мультфильмов «Смешарики» («Дорожная азбука»

III Неделя
Волшебная неделя

Понедельник
19 июня
День
спорта

Физкультурная деятельность

Вторник
20 июня

Музыкальная деятельность

Среда
21 июня
День
Художника

Рассматривание предметов для рисования  (акварель, гуашь, фломастеры)
Рисование разными способами (пальцем, ладошкой, свечкой и т.д )
Наблюдение за действиями воспитателя «Что получится из кляксы»
Опыты детей с гуашью жидкой (кляксаграмма)
Игра- импровизация «Кляксыч»- изображение разных фигур жестами, мимикой.
Д/и «Узнай и назови, чем нарисовано»

 Четверг
22 июня
День
Самоделкина

Рассматривание предметов, выложенных на столе воспитателем из ниток, бумаги.
Музыкальное развлечение
Конкурс «Самая лучшая поделка»
И/у «Пролезь в открытку»
       «Куда спряталась монетка»
        «Почему из стакана не проливается вода?»
Аппликация из шерстяных ниток
«Волшебные цветы»
П/и «Тили- рам»

Пятница
23 июня
День
Волшебства

Рассматривание выставки предметов контрастных по цвету, величине, толщине, ширине, фактуре и т.д.
Д/и «Скажи наоборот»
П/и «Карлики и великаны»
И/у «Ищем контрасты в окружающей обстановке»
Наблюдение за растениями, деревьями, игрушками и т.д.
Пальчиковая гимнастика «Повстречались 2 котенка»

IV Неделя
Зоологическая неделя

Понедельник
26 июня

Физкультурная деятельность

Вторник
27 июня

Музыкальная деятельность

Среда
28 июня
День
Рыбалки

Экскурсия на пруд
Рассматривание альбома «Морские диковинки»
П/и «Рыболов», «Удочка»
 Рисование «В подводном царстве», «Разноцветные рыбки»
Д/и «Кто плывет, кто ползет» нахождение по картинкам
Труд – смастери удочку

Четверг
29 июня 
День
Зоопарка

Рассматривание альбома
Чтение стихотворения «Слон»
«Прием у Айболита»
И/у «Черепашки»- ползание
       «Кенгурята»- прыжки с приседа
        «Страусы» - ходьба, остановка на одной ноге
Дыхательная гимнастика «Царь зверей»
Музыкальное развлечение
Ручной труд «Черепашка» из скорлупок грецкого ореха

Пятница
30 июня
День
Птиц

Рассматривание альбома «Птицы наших краев»
Д/и «Узнай по голосу»
Наблюдение за воробушками и синичками
П/и «Летает- не летает»
Исполнение песенки «Жаворонок»
Ручной труд «Жаворонок» (оригами)
 «Раскрась птичку»

ИЮЛЬ

Тема недели

Дни недели

Содержание

I Неделя
Моя семья
 

Понедельник
3 июля

Физкультурная деятельность

Вторник
4 июля

Музыкальная деятельность

Среда
5 июля
День заботы и любви

Беседы с детьми: «Моя семья», «Что такое родословное древо», «Что радует и что огорчает близких людей»
Изготовление подарков для родных и близких людей
Беседа «Что радует и огорчает близких людей»
Наблюдения за прохожими на прогулке
Фотовыставка "Наша дружная семья"
П/и: «Пузырь», «Зайка серый умывается», «Добрые слова» - с мячом
С/р игра «Семья»

Четверг
6 июля
День дружных семей

Рассматривание альбомов «Семейные фотографии»
Беседы с детьми: «Моя семья», «Отдыхаем всей семьей»,
«Что такое родословное древо»
Чтение «Моя бабушка» С. Капутикян; «Мой дедушка» Р Гамзатов; «Мама» Ю Яковлев, Э Успенский «Бабушкины руки»; Е Благинина «Вот так мама»
Рисование на тему «Выходные в семье», «Портреты членов семьи»
Д/и «Кто для кого» - закрепление представлений о родственных отношениях в семье, «Сочини стих о маме»
С/р игры»: «Дом», «Семья»

Пятница
7 июля
День семьи, любви и верности

Презентация «Мои родные и близкие»
Развлечение «Мама, папа, я – дружная семья», посвященная 8 июля- Всероссийскому дню семьи, любви и верности

II Неделя
Витаминная

Понедельник
10 июня

Физкультурная деятельность

Вторник
11 июля

Музыкальная деятельность

Среда
12 июля
День
Плодов

Беседа «Чем питается растение»
Рассматривание луковицы с перьями, корнями
Экспериментирование
1 Лук в воде и без воды
2 Лук на солнце и в темноте
Подведение итога: свет и вода нужны в умеренном количестве
Д/и «Узнай на вкус»- фрукт – овощ
Импровизация эмоциональных проявлений в зависимости от вкуса продуктов (лимон, банан, клубника, лук)
П/и Я садовником родился- бег по кругу

Четверг
13 июля
День
Чистоты

Беседа «Чистота залог здоровья»
Папка – передвижка в родительский уголок «Чистота залог здоровья», «Ядовитые ягоды»
Д/и «Вкус-цвет-форма»
Беседа «Что для какого органа полезно»
Упражнение на дыхание «Ароматная клубничка»
И/у «В зарослях крыжовника» - ходьба с высоким подниманием колен, с перешагиванием через предметы
П / и «Затейники»

Пятница
14 июля
День
Витаминов

Подготовка атрибутов к сказке «Репка»
Драматизация сказки «Репка»
«Фруктовый салат» - угощение силами родителей
Пальчиковая гимнастика «Апельсин»
И/у «Сравни по величине»
Рассматривание тыквы, кабачка
«Огородный великан»
Д/и «Отгадай-ка»

III Неделя
Экспериментов

Понедельник
17 июля

Физкультурная деятельность

Вторник
18 июля

Музыкальная деятельность

Среда
19 июля
День
Глины

Рассматривание игрушек: дымка, глиняные свистульки
Д/и «Что из чего»
Эксперимент: какая она, глина? (сухая) (разведенная)
И/у «Что получится»- лепка из глины, фрукты – овощи – посуда
Размышления на тему «Растет ли что – нибудь на глине?» -  учить подводить итог эксперименту с сухой глиной
П/и «По кочкам»
И/у «По болотной трясине» - ходьба с высоким поднимание колен

Четверг
20 июля
День
Песка

Наблюдение за песком в емкостях сырой – сухой
Опыты: «Какой он - песок?» (пересыпание, просеивание, сравнение температуры)
С/р «Поиск сокровищ» в песочнице заранее спрятаны игрушки и разн. предметы
Игры с песком
Музыкальное развлечение
Упражнение на расслабление «Я на солнышке лежу»
Пальч.гим. «Рисуем на песке»
П/ и «Карусель»
И/у «Босиком по песку»- профилактика

Пятница
21 июля
День
Воздуха

Беседа «Свежий воздух нужен всем»
Эксперимент «Где прячется воздух» со стаканом воды: пузырьки
С целоф. пакетом – вдувание
С воздушным шариком – в надутом состоянии плавно скользит по воздуху
П/и с воздушным шариком «Не урони – подбрасывание»
Беседа «Друзья человека» - о растениях, очищающих воздух
Наблюдение за комнатными растениями
Пальч. Гимнастика «Птица»
Ручной труд из бумаги «Чудо – веер»
П/и «Самолеты», «Раздувайся пузырь»
Упражнение на дыхание «Теплый – холодный ветер»

IV Неделя
игр и забав

Понедельник
24 июля

Физкультурная деятельность

Вторник
25 июля

Музыкальная деятельность

Среда
26 июля
День
Настольной
игры

Рассматривание выставки н/п игр
Беседа о сохранности игр и пользовании ими
Сравнение домино и лото, логического куба, домика с геом.фигурами
Д/и «Отгадай и найди в лото»
Д/и «Назови цвет и форму» - логич.куб
Ручной труд «Изготовление цветочного лото» (посредством аппликации на готовую основу)
П/и «Чай, чай выручай»
        «Обезьянки»
Школа мяча: «Подбрось – поймай», «Сбей кеглю»

Четверг
27 июля
День
Спорта

Беседа «Движение - это жизнь»
Слушание музыки «Марш» Д.Ковалевского
П/и «Ловкие умелые», «Луна и солнце»
С/р и «Спортсмены»
 «Скалолазы» - лазанье по гимнастической стенке
«Восхождение в горы» - ходьба по наклад. доске
И/у «Попади в цель»

Пятница
28 июля
День
Туризма

Беседа «Кто такие туристы и путешественники»
Мини – туризм
Беседа «Готовимся в поход» - что взять- размышл.
И/у «Поездка на велосипедах»
Д/и «Найди по описанию» - деревья – ориентиры для движения
И/у «На одной ножке до березки»
«С рюкзачком за спиной» - ходьба с гимнастической палкой под рукой
П/и «Кто скорее»

Август

1 неделя
«Наедине с природой»

Понедельник
31 июля

Физкультурная деятельность

Вторник
1 августа

Музыкальная деятельность

Среда
2 августа
День
Лекарственных растений

Показать разнообразие цветов на клумбе, отметить главное отличие – размножение, разнообразие форм и окраски. Рассмотреть подорожник. Форма листа, его целебные свойства. Способ заготовки: срезают ножницами, сушат в темном проветриваемом помещении. Что будет если сушить на солнце в закрытой банке, в куче? (перегной).
Д/и «От какого растения листок?»

Четверг
3 августа
День
Ветра

Наблюдение за силой ветра.
Д/и «Как, не выходя из дома, можно определить есть ли ветер или нет?»
Чтение отрывка стихотворения А.С. Пушкина «Ветер, ветер ты могуч…»
Посмотреть как ветер гонит облака по небу.
Рассматривание облака, фантазирование «На что оно похоже?»
П / и «Море волнуется»

Пятница
4 августа
День
Луга

Экскурсия на луг
Отметить, что на лугу растут растения, которым надо много света; различать называть некоторые из них (клевер, луговую герань, мышиный горошек).
Учить ценить красоту и приволье лугов, наполненных ароматом трав.
Рассмотреть растения, определить особенность стебля, листьев, цветков, сравнить их.

2 неделя
Волшебства

Понедельник
7 августа

Физкультурная деятельность

Вторник
8 августа

Музыкальная деятельность

Среда
9 августа
День
Кляксографии

Рассматривание предметов для рисования
Рисование «Волшебная клякса»
Опыты детей с жидкой гуашью
П / и «Краски»

Четверг
10 августа
День
Фокусов

Рассматривание предметов, выложенных на столе воспитателем из ниток, бумаги
Разучивание фокусов
«Куда спряталась монетка»
С/р и «я фокусник»

Пятница
11 августа
День
Радуги

Учить видеть красоту природы, умение ценить ее и беречь. Показать способ воссоздания искусственной радуги.
Д/и «Назови цвета радуги»
Когда появляется радуга на небе?
Рассмотреть радугу на картине.

3 неделя
«Утро радостных встреч»

Понедельник
14 августа

Физкультурная деятельность

Вторник
15 августа

Музыкальная деятельность

Среда
16 августа
День
Березы

Чтение сказки «Марьюшка и березка»
Д/и «С чьей ветки детки?»
Экскурсия в лес
Рассматривание березы в лесу
Придумывание загадок о березе
Русская народная песня «Во поле береза стояла»

Четверг
17 августа

Беседа о летних видах спорта.
Игра «Кто больше знает летних видов спорта»
Рассматривание иллюстраций
Рисование по желанию.

Пятница
18 августа
День
Экспериментальный

Почва важный фактор жизни на земле.
Состоит из камня, глины, песка и перегноя. Чем выше содержание перегноя, тем больше плодородность участка.
В природе все взаимосвязано. Создать искусственно несколько видов почв с преобладанием одного из компонентов.
С / р и «Мы экспериментаторы»

4 неделя
Неделя дорожной безопасности

Понедельник
21 августа

Физкультурная деятельность

Вторник
22 августа

Музыкальная деятельность

Среда
23 августа
День дороги

Беседа «Ситуации на дороге»
С/р и «Пост ГАИ»
Заучивание стихотворений о светофоре.
Д/и «Светофор»
Аппликация «Автобус и грузовик» по выбору детей

Четверг
24 августа
День светофора

Заучивание «Пешеход, пешеход, помни ты про переход….»
Беседа «Как правильно переходить дорогу»
Рассматривание стенда «Правила дорожного движения»
Экскурсия к пешеходному переходу
Д/и «Можно - нельзя»
Знакомство со знаками сервиса
П/и «Шоферы и светофор»

Пятница
25 августа
День
ПДД

Беседа с рассказами детей о правилах перехода через дорогу
Рассматривание дорожных знаков «Запрещающие», «Предупреждающие», «Информационные»
Кукольный спектакль «Петрушка на улице»
Д/и «Что быстрее»
П/и «Шоферы»