В поисках сокровищ в бассейне: уникальное занятие для детей
Занятие «В поисках сокровищ» в бассейне для детей - это удивительное приключение, которое поможет не только научить плавать, но и развить командный дух. Под руководством опытного инструктора по физической культуре, дети смогут погрузиться в атмосферу игры и отдыха, ведь каждое задание превращается в настоящий квест.
В начале занятия дети собираются на суше, где выполняют зарядку, направленную на разогрев мышц и подготовку к активным действиям в воде. Важно, чтобы каждый из участников чувствовал себя комфортно и уверенно, ведь впереди их ждёт множество интересных задач, каждую из которых они будут выполнять с неподдельным азартом.
После зарядки дети знакомятся с инструкцией от таинственной Русалочки, которая и спрятала сокровища. Вместе они обсуждают задание и готовятся преодолеть все препятствия, чтобы получить заветные буквы-отгадки. В процессе выполнения заданий, каждый ребёнок не только развивает навыки плавания, но и учится действовать в команде, поддерживая друг друга на каждом этапе.
Занятие включает в себя различные формы активности: от плавания кролем до эстафет и игр, где главное добиться победы, работая в команде. Каждое успешно выполненное задание приносит букву, которая затем складывается в слово, открывающее путь к сокровищам на бортике. В конце занятия дети обнаруживают чудесные подарки, что делает волнения и старания участников особенно ценными!
МБ ДОУ Детский сад №15 «Ромашка»
Занятие в бассене
«В поисках сокровищ»
(подготовительная группа)
Разработала:
инструктор по физической
культуре (плаванию)
Тарасенкова.Ж.В
Шарыпово 2017
Открытое занятие в бассейне
«В поисках сокровищ»
На суше зарядка.
Потянитесь дружно.
Раз, два, три!
Раз, два, три!
Закаляться нужно.
Вот так, вот так!
Потянитесь дружно.
Мы зарядку делать будем,
Мы зарядку делать будем.
Мы руками быстро крутим —
То назад, а то вперёд,
А потом наоборот.
(Вращение прямых рук назад и вперёд.)
Наклоняемся пониже.
Ну-ка, руки к полу ближе!
Выпрямились, ноги шире.
Тянем спинку, три-четыре.
(Наклоны вперёд.)
На площадке красный мячик
Выше всех сегодня скачет.
Вместе с мячиком скачу,
До небес достать хочу.
(Прыжки на месте.)
Стоп! Закончилась зарядка.
Вдох и выдох для порядка.
(Руки вверх — вдох, вниз через стороны — выдох.)
Вход в бассейн.
На стене в бассейне висит конверт.
Ребята находят и читают письмо.
«Ребята!В бассейне спрятаны сокровища.
Найти вы их сможете, если выполните все задания инструктора.
После каждого задания вы получаете букву-отгадку.
Желаю вам успехов. Ваша Русалочка».
Дети обсуждают письмо …
Инструктор. Ребята, вы готовы найти сокровища, которые спрятала Русалочка, тогда в путь…
Ходьба по камушкам.
Мы шагаем, мы шагаем! Выше ножки поднимаем!
Через камушки и кочки, через ямки и пенёчки!
Раз-два, три-четыре, мы в лесу, а не в квартире!
Распрямили спинку, вышли на тропинку:
Ставим ножки аккуратно и идем туда - обратно!
Мы шагаем, мы шагаем! Выше ножки поднимаем!
В воде.
От бортика плывём кролем на груди - 4 раза.Выполнив задание, дети получают первую букву К.
Дети делают 2 круга мальчики в одном кругу и девочки во втором кругу, делают поплавок и, не вставая, звёздочку. (Дети получают от инструктора букву Р).
Игра «Проплыви в воротики». Дети встают парами, поднимают руки вверх образуя «воротики».
Один ребёнок проплывает под «воротики», потом проплывает второй ребёнок и т.д.(Выполнив задание, дети получают букву У).
4.Эстафеты:
Дети делятся на две команды (5 человек).
Первое задание проплыви с доской в руках и передай товарищу.
Второе задание «Проплыви с мячом» (дети получают букву Г).
Дети собирают слово и читают «круг». Потом идут искать сокровища. На бортике лежит круг, в нём спрятана шкатулка с сокровищами.Дети рассматривают драгоценности. Неожиданно сокровища рассыпались…
Игра «Водолазы». У кого больше всех. Найди и сосчитай, сколько у тебя камушков.
Свободное плавание.
