Веселая прогулка: активизация речевого развития у детей
Этот документ представляет собой конспект занятия по речевому развитию для первой младшей группы, проводимого воспитателем Беленковой Мариной Борисовной. Главная цель занятия — активизация речи у детей через увлекательную игру и взаимодействие с предметами.
Программа занятия включает в себя ряд задач, таких как развитие речевого дыхания детей, побуждение их к повторению и запоминанию слов и фраз, основанных на малых фольклорных формах. Используются слова «перья» и «шерсть», которые активизируют детскую речь и расширяют их словарный запас. Кроме того, занятия проводятся в форме игры, что делает их максимально интересными для детей.
Воспитатель начинает занятие с подачи сигнала — звона бубна, приглашая детей отправиться на прогулку. В процессе этого они учатся активному слушанию и развитию координации движений. С помощью стишков и рифмовок маленькие участники впитывают новый материал, а также вовлечены в активные и веселые действия.
В ходе занятия дети знакомятся с лексикой, связанной с игрой о котике и птичке, и используют свои навыки, чтобы описать их окружение. Осваивая такие слова, как «перышки» и «шерстка», дети не только развивают речь, но и учатся работать в группе, находя общий язык с друг с другом.
Занятие завершается совместным рисованием, где дети могут выразить свои эмоции и впечатления о прогулке, а также закрепить изученные слова визуально. такая деятельность помогает создать эмоциональную связь между материалом и личным опытом каждого ребенка. Весь процесс направлен на создание комфортной и дружественной атмосферы для развития каждого участника.
