Сауат ашу сабағы: «Ч» дыбысы және әрпі
Сауат ашу сабағы - мектеп жасындағы балалар үшін өте маңызды кезең. Бұл арқылы олар дыбыстарды айта білу, жазу және оқу дағдыларын меңгереді. Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Ч» дыбысы мен оның әрпі болып табылады. Бұл сабақта біз балалармен өткен дыбыстарды қайталап, жаңа дыбыс пен әрпімізбен танысатын боламыз. Балалар, сабақ барысында ойын арқылы өздеріңізді көрсете аласыздар, өйткені ойын - оқу процесіндегі өте керемет әдіс.
Сабақтың мақсаттары - балалардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту және жаңа дыбысты игеруге көмектесу. Біз «Дауысты және дауыссыз» ойын ойнаймыз, ол арқылы балалар дыбыс туралы білімдерін пысықтайды. Сіздер бір-біріңізбен сұрақ-жауап арқылы қарым-қатынас жасап, жаңа ақпараттарды жеңіл игертесіздер. Бұл әдіс балалардың ұжымдық жұмыс жасау дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді.
Сабақ барысында балаларға визуалды материалдар, мысалы, суреттер мен әріптерді көрсетуіміз қажет. Бұл көмекші құралдар сабақтың қызықты өтуіне, балалардың назарын аударуға және жаңа материалды жақсы түсінуіне ықпал етеді. Сонымен қатар, әр منهن бағдарламаларды дәлелдейтін және балаларға таныс емес мәліметтерді беретін дәптерлермен жұмыс істейміз. Яғни, бүгінгі сабағымыз - қызықты ойын мен білімнің ерекше үйлесімі.
Осылайша, сабағымыздың қорытындысында бүгінгі жаңа дыбысымыз «Ч» екенін атап өтуіміз керек. Балалар, есіңізде болсын, ойындар мен белсенді тапсырмалар оқу барысында сіздерге көмекші құрал болады. Біз не үйрендік? «Ч» дыбысы қайсы? Ал ойындар ненің негізінде өтеді? Осы сұрақтарға жауап беріп, сабағымызды аяқтаймыз. Жақсы күндермен толы болсын!
Сауат ашу және жазу
1. Сабақтың тақырыбы: «Ч» дыбысы және әpпi.
2. Сабақтың мақсаты.
Өткен әріптерді қайталау. «Ч» дыбысы және оның әpiп таңбасы мен таныстыру.
Ойын арқылы ойлау кабілеттерін дамыту.
Сабақтың әдiciсұрақ-жауап, түсіндіру, ойын.
Сабақтң mүpiАралас сабак.
Сабақтың көрнектілігі суреттер, кеспе әріптер, буындар.
3. Сабақтьң барысы.
Ұйымдастыру кезеңі.
Балалармен сәлемдесу.
Сабаққа дайындау.
-Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?
-Көктем.
-Көктемнің қай айы?
-Cәyip.
-Балалар,біз сауат ашу сабағында қандай дыбыстармен таныстқ?
-«Біз алдымен дыбыс дегеніміз не?» -соған тоқталайық.
-Біз дыбысты айтамыз, естиміз, бірақ кермейміз.
-Дыбыстар нешеге бөлінеді?
-Дыбыстар екіге бөлінеді.
-Ол дауысты дыбыс, және дауыссыз дыбыс.
-Дауысты дыбыстар қалай айтылады?
-Дауысты дыбыстар созылып өлең құсап айтылады.
-Дауыссыз дыбыстар қалай айтылады?
-Дауыссыз дыбыстар созылмай, қысқа айтылады.
-Дауысты және дауыссыз дыбыстар қандай текшемен белгіленеді?
-Дауысты дыбыстар қызыл текшемен. Дауыссыз дыбыстар көк текшемен – белгіленеді.
- Ал әріп дегеніміз не?
-Әріпті біз көреміз, жазамыз, оқимыз.
Жақсы,енді балалар біз бip ойын ойнаймыз.
«Дауысты және дауыссыз» деген ойын.
Сергіту сәті
Жаңа сабақ.
Балалар ойынды жақсы ойнадьқ, енді мен сендерге жұмбақ жасырамын, сендер мұқият тыңдап шешімінтабыңдар.
Орындьқ тұр
Қарайьқ
Ұксайды оған қай әріп (Ч).
Дурыс айтасыңдар Ч әрпіне ұқсайды.
Бүгінгі біздің өтетін жаңа әрпіміз осы ч әрпі.
Балалар мынау Ч әрпінің жазбатүрі.Ал мынау Чбаспа түрі.
Ч дыбысын хормен айтып көрейік (хормен айтқызу),
Ч әрпi қандай дыбыс? (дауыссыз дыбыс).
Қандай текшемен белгілейміз.
Ч дыбысын ауада жазып үйрену.
Дәптерлеріңді ашып үлгіге қарап, үзік сызықтарды қосып Ч әрпінің баспа тypiн жазайьқ.
Ч әрпін ермексаздан жасап үйренейік.
Балалар мынау нелер? (Буындар).
Ча, че, чи. Осы буындарды хормен оқимыз.
Ал, енді мына сөздерді оқимыз.
Чемодан, чуваш, чех.
Чемодан дегеніміз оған біз алыс жолға шыққанда киімдерімізді және керек заттарды салып аламыз. Мынау чемодан суреті.
Қане, кім «Чемодан» сөзін тақтаға текшелер арқылы жазып береді.
Сергіту сәті
Тәрбелейді ағаштар,
Алдымнан жел eceдi,
Kiп кішкентай балалар
Үлкен болып өседі.
«Буындардан сөз құрату» ойын ойнату.
4. Қорытындылау.
Қандай әріппен таныстық?
Қандай ойындар ойнадық?
