Протокол заседания родительского собрания на тему: «Учим стихи играючи»

ПРОТОКОЛ № 2. Заседание родительского собрания средней группы № 3 прошло 28 ноября 2016 года с участием 22 человек. На повестке дня рассматривались ключевые методы и подходы к заучиванию стихов с детьми в формате игры. Каждое выступление педагогов и психолога направлено на то, чтобы помочь родителям понять, как сделать процесс изучения стихов более интересным и доступным для детей.

Первым выступила Гридчина О.Ю., воспитатель, которая представила три блока работы: теоретический, практический и рефлексивный. Она отметила, что воспитатели зачастую сталкиваются с тем, что не все дети легко запоминают стихи. Исходя из обсуждений родителей и специалистов, было выделено несколько причин, почему дети могут не запоминать текст. Важно создавать эмоциональную связь между содержанием стихов и личным опытом ребенка, чтобы процесс запоминания был более эффективным.

Следующим к слову пришел воспитатель Мищенко Е.В., который предложил родителям ознакомиться с нетрадиционными методами заучивания стихов. Она акцентировала внимание на важности использования наглядности и игровых моментов, которые сделают процесс не только полезным, но и увлекательным. Применение картинок и движений к стихотворениям, как утверждает Мищенко Е.В., активирует зрительную память ребенка и способствует лучшему усвоению материала.

Психолог Купавцева О.Ю. добавила, что при заучивании стихов задействуется ряд психических процессов. Она предложила родителям анкеты для заполнения, чтобы понять, как они могут лучше поддерживать своих детей в изучении стихотворений. Председатель родительского комитета Суворова Т.А. подняла вопрос помощи в украшении детского сада к Новому году, что было поддержано большинством родителей.

В результате собрания было принято несколько постановлений, направленных на создание положительного эмоционального климата в группе и активизацию родителей в процессе заучивания стихов. Основной акцент сделан на необходимости использования новых методов и активного участия родителей в воспитании и обучении детей к Новому году.