Игровая деятельность для познавательной активности дошкольников
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Подлесный детский» является важным звеном в системе образования Республики Татарстан. В данном документе приведено выступление воспитателя Федотовой Л.Н. на муниципальном методическом объединении, где рассматриваются методы и подходы к развитию познавательной активности у детей через игровую деятельность.
Истинная суть дошкольного воспитания заключается в том, чтобы через игру акцентировать внимание на познавательном развитии, и эта деятельность обязанна удовлетворять интересы и потребности маленьких учеников. В своем выступлении автор делится многолетним опытом работы, подчеркивая важность игр-ситуаций, настольных и дидактических игр в процессе обучения.
Важным моментом является совместная работа с родителями, которая способствует созданию уникальных игровых пособий, таких как «Книга чудес» и различные дидактические материалы. Эти ресурсы направлены на развитие сенсорики и речевой активности детей, что в свою очередь усиливает их желание познавать окружающий мир.
Автор также акцентирует внимание на значении интерактивных игр и на создании новых игровых форм, которые позволяют детям погружаться в мир знаний через развлечение. Таким образом, игровая деятельность становится основным мотором развития, помогая детям овладевать новыми навыками в естественной и увлекательной форме. Для воспитателей это огромная радость видеть развитие любознательности у своих воспитанников.
