Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Конспект занятия в детском саду по театрализованной деятельности в подготовительной группе

Нуртдинова Раушан Гасимовна Нуртдинова Раушан Гасимовна
DOCX
12
2
Предпросмотр

Прогимназия НГДУ «Ямашнефть»ОАО «Татнефть»

ИГРА-ЗАНЯТИЕ«В ГОСЯХ У ФЕИ СКАЗОК»

Воспитатель 1 категории Нуртдинова Раушан Гасимовна

Татарстан г. АльметьевскИГРА-ЗАНЯТИЕ«В ГОСЯХ У ФЕИ СКАЗОК»Программное содержание: Побуждать детей к активному участию в театрализованных играх; развивать пантомимические навыки и творческое воображение; развивать интонационную выразительность, выразительность движений и мимики.Воспитывать у детей любовь к народному творчеству через театрализованную игру; поощрять добрые отношения, внимание друг к другу, активность и самостоятельность. Закреплять знания детей об эмоциональном состоянии (радость, грусть, злость, удивление). Продолжать работать над звукопроизношением.Предварительная работа: Чтение сказок, разучивание чистоговорок, игры – пантомимы, игры на эмоциональное состояние.Материал: Декорации: сказочный домик, волшебная палочка, сундучок, деревья.Репродукция к сказке «Репка», мольберт, конверт с загадками. Шапочки сказочных героев к сказке «Теремок». Афиша к сказке.Словарная работа: фея, радость, веселье, удивление, грусть.Действующие лица: воспитатель и дети.Ход занятия:Воспитатель: Дорогие дети! Мы с вами попали в удивительную страну сказок. Все на свете дети очень любят сказкиВсе на свете дети сказку очень ждутЕсли очень любишь, если очень веришь,Сказки станут былью, в гости к нам придутЗвучит волшебная музыка и из леса выходит Фея.Фея: здравствуйте, мои дорогие! Проходите, очень рада видеть вас! В моей сказочной стране живут многие сказки. Вы дружите со сказками?Дети:Со сказками все дружат, и сказки дружат с каждымОни необходимы, как солнышка привет.Кто любит слушать сказки- тому он расскажутО том, что, может, было, а, может быть и нет.Фея; Я приглашаю вас в сказочное путешествие по стране сказок. С помощью волшебной палочки я превращаю вас в красивых бабочек « Вокруг себя ты повернись, и в бабочек превратись».Полетели бабочки и прилетели на поляну. На лесной поляне – цветочки, то распускают свои лепестки, то закрываютДети выполняют пальчиковую гимнастику.Наши алые цветы распускают лепестки - (медленно разгибать пальцы и кулачков)Ветерок чуть дышит, лепестки колышет- (покачивание кистями рук вправо, влево)Наши алые цветки закрывают лепестки- (медленное сжатие пальцев в кулак)Головой качают, тихо засыпают( покачивание кулачков вперед-назад).

Фея подводит детей к лесуУ меня в лесу живет медведь, он какой?Дети: ОгромныйФея: Как он ходит?Дети имитируют походку медведя.Фея: Посмотрите , летит бабочка. Если медведь большой, значит он тяжелый. А бабочка, какая?Дети: Маленькая, легкая, хрупкаяФея: Как должен нести на лапе медведь, бабочку?Дети: Аккуратно, осторожно (показывают)Фея: Какая она красивая! Крылышки такие хрупкие, что до них даже пальцев нельзя дотронуться – можно испортить. Ребята, можно бабочку крепко держать в ладошке?Дети: Нет, погибнет бабочка – погибнет красота.Фея: Пусть бабочка лучше летит.Давайте дунем на ладошку ( дует)Улетела бабочка. Природу надо любить и беречь. У меня в лесу живут еще другие животные, давайте покажем, как они двигаются. Дети имитируют походку лисы, зайца, волка.Фея: Представьте себе, что вы положили к себе на ладошку тяжелый камень, и ваша ладошка под тяжестью опустилась вниз. Тяжело держать такой камень. А держать надо крепко, чтобы не упал. Дети выполняют упражнение вместе с воспитателем.Фея: Положим на землю этот тяжелый камень. Устала рука, пусть отдохнет. На другую ладошку положим маленькую легкую пушинку. Она такая легкая, что ладошка её не ощущает. Она такая мягкая, улетела. А теперь давайте поиграем в игры.Чистоговорки:Ра-ра-ра- у лисы нораЛа-ла-ла – высокая скалаЖу-жу-жу – я в лесу живуИгра : «Дабавлялки»Ок-ок-ок – соит в поле……теремокОк –ок –ок – покатился……колобокЦо –цо –цо – снесла курица …..яйцоЯт –ят –ят – волк не съел….козлятЁк –ёк- ёк - не садись на ….пенекФея: Какие молодцы! Замечательно умеете добавлять слова. Вот мы с вами подошли к нашим сказкам.В сказке может все случитсяЧто же ждет нас впереди?Сказка в двери к нам стучится.Скажем гостье ; «Заходи»!Фея подводит детей к уголку, где оформлена сказка «Репка». Репродукция к сказке «Репка» закреплена на мольберте и закрыта вертикальными белыми полосками из бумаги. Фея обращает внимание детей на то, что под деревом лежит конверт. Ребята , что это там под деревом. Давайте посмотрим. Да это же конверт, там какое-то письмо.Фея раскрывает конверт с загадками и загадывает детям загадки.Загадки: Живет в норкеГрызет коркиКороткие ножкиБоится кошки…(Мышь)

Я умею чисто мытьсяНе водой, а язычком.Мяу! Как мне часто снится Блюдце с теплым молочком. (Кошка)

С хозяином дружит.Дом сторожит, Живет под крылечком Хвост, колечком. (Собака)Круглый бок, желтый бок,Сиди на грядке колобок.Вросла в землю крепкоЧто, же это? (Репка)

Фея открывает репродукцию по частям. Какая это сказка?Ответы детей.Фея: Молодцы! Прекрасно справились, все загадки отгадали. Продолжаем путь по моей сказочной стране. Давайте поиграем в сказку. Для этого заглянем в мой волшебный сундучок. В нем что-то спрятано, какие-то предметы. Чтобы его открыть, нужно сказать волшебные слова.Сундучок, сундучок,Расписная крышкаМедная задвижка!1-2-3-4-5! Пора сказку начинатьФея открывает сундучок и достает маски животных - мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь и атрибуты к сказке.Фея: Из какой сказки эти предметы?Правильно «Теремок». Давайте поиграем.

Дети – герои сказки уходят переодеваться в «гримерную» занимают свои места, а остальные ребята зрители.

Фея: Сказку ты дружок послушайКак на горке, на крутой стоит домик расписнойТеремок, теремок, он не низок, не высок.Есть крылечко и окно, только пусто в нем давно.Теремок, теремок, он не низок, не высокКто там по полю бежитИ сухой листвой шуршит?Это маленькая мышкаИщет на зиму домишкоПод музыку мышка ходит по лесу ищет зернышки и видит теремок.Мышка: (обращается к залу, поет)Я бежала, я бежала,Так устала, так устала!Где найти мне теплый дом,Чтобы жить с моим хвостом?Припев: Я маленькая мышка, ищу себе домишкоЯ бежала, я бежала,Так устала, так усталаИстрепался хвостик мой, хвостик просится домой.Останавливается и видит теремокЭто что за теремок?Есть крылечко и порог…Подойду-ка я поближе, Посмотрю-ка выше, ниже…До чего же дом хорош!Лучше дома не найдешь.Подойду и позову:Эй, хозяева, ау!Кто же в тереме живет?В невысоком кто живет?Ни ответа, ни привета,И хозяев, значит, нету! Песня мышки:Я мышка, я норушка, трудиться я люблюЯ самовар поставлю и печку затоплюЯ мышка, я норушка, люблю я чистотуЯ вымою окошко, крылечко подмету.Фея:Мышка вымола крылечкоЗатопила жарко печкуПодметает мышка полНакрывает мышка стол.На зеленую опушкуПрискакала тут лягушка.Песня лягушки.Звездой зеленого болотаДолжны вокруг меня признатьМне так на сцене петь охотаИ танцевать и танцевать.Припев:Я лягушка ква-ква-кваПосмотрите, какова!И скажу вам справедливо,Что стройна я и красива.Останавливается и видит теремокЭто что за теремок?Из трубы идет дымок!Подойду-ка я поближе, Посмотрю-ка выше, ниже…Подойду и позаву;Кто,кто в теремочке живет,Кто,кто в невысоком живет?Мышка: Я-мышка –норушка, а ты кто?Лягушка: А я лягушка-квакушка Пустите меня жить!Мышка: А что ты умеешь делать?Лягушка: Бегать, прыгать и игратьИ по камушкам скакать!Посмотри, как я скачу,Хочешь, тоже научу!Полька Лягушки и МышкиЯ веселая ЛягушкаЛета красного пдружка,Все за мною повторяй,Да смотри же не зевай!Припев:Скок назад, скок вперед,А потом наоборот.Ноги врозь и ноги вмесеВыше прыгаем на месте, Раз прыжк и два прыжок,Веселей скачи дружок.Фея: Поселились Мышь с ЛягушкойЛупоглазаю подружкой.Стали жить да поживатьИ друг другу помогать.Топят печь, зерно толкуДа в печи блины пекутВмесе подметают пол Вмесе накрывают столВместе чай с малиной пьютОчень весело живут!Песня:Как положено друзьямВсе мы делим попаламИ работу и заботуПопалам,попалам,попалам Фея: В это время на лужайкуПрибежал веселый зайкаСел на пень, пригладил ушки И запел свои частушкиЗаяц:Кто сказал, что я боюсь,Что от страха я трясусь?Не боюсь я никогоХоть Медведя самого Я Зайчишка- молодец,Потому что я храбрец.Не боюсь я и ЛисыВолка дерну за усы!Чтобы сильным, ловким статьНадо бегать, приседать –Физкультурой целый деньЗаниматься мне не лень!Танец зайцаЗаяц:Вот сплясал, не чую ног… Останавливается и видит теремокЭто что за теремок?Подойду-ка я поближе, Посмотрю-ка выше, ниже…Кто,кто в теремочке живет,Кто,кто в невысоком живет?Мышка: Я-мышка –норушка, а ты кто?Лягушка: А я лягушка-квакушкаВместе: А ты кто?Заяц : А я -Зайчик- побегайчикПустите меня в теремок жить.Мышка и Лягушка: А что ты умеешь делать?Заяц: Я умею делать зарядку и вас научу!Знают все, что физкультураСильной делает фигуруВыходите на зарядку,Мы начнем сейчас зарядку!Дети-зрители тоже встают на зарядкуЗарядка:Раз,два! Раз,два,три! Дружно мы шагаем!Раз,два! Раз,два,три! Дружно приседаем!Раз,два! Раз,два,три! Руки поднимаем!Раз,два! Раз,два,три! Прыгаем на месте!Заяц: Ну как, понравилась вам зарядка?Мышка и Лягушка: Очень понравилась!Фея: Вот живут они:Лягушка, Серый Зайка, Мышь-норушка!Мышь-норушка пироги печетА Лягушка толокно толчетЗайка утром на по порядкуВсех выводит на зарядку!Вместе песенки поютОчень весело живут!Песня «Как положено друзьям»Фея: Тут Лисичка мимо шла,Карася с собой неслаИ красива и стройнаПела песенку онаПесня Лисы:Говорят, я рыжая,Хитрая , бесстыжаяКур я импортных люблю.И «Миринду» часто пью Припев:Ой, Лиса, ЛисаО, Лиса, ЛисаС поволокую глаза.Очень я нарядная. Милая, приятнаяОбожаю выступатьПесни петь и танцевать.Припев:Лиса: Пела я и танцевала,Отдохнуть пора, усталаТак присяду вот сюдаГде же сладкая вода?Жаркий выдался денек…Останавливается и видит теремокЭто что за теремок?Подойду-ка я поближе, Посмотрю-ка выше, ниже…Кто,кто в теремочке живет,Кто,кто в невысоком живет?Мышка: Я-мышка –норушка, а ты кто?Лягушка: А я лягушка-квакушкаЗаяц : А я -Зайчик- побегайчикВместе: А ты кто?Лиса: А я Лисичка-сестричкаПустите меня в теремок житьВсе: А что ты умеешь делать?Лиса: Если честно вам сказать, обожаю танцеватьВас я тоже научу, Все зверята, встаньте в круг!Ты мой друг, и я твой друг!Танец «Кадриль» (лиса, мышка, лягушка,заяц)Лиса: Ну как, понравилось вам танцевать?Все: Понравилось.Песня «Как положено друзьям»Фея: Тут, зубами щелк да щелкНа дорожку вышел ВолкПо оврагам он бежал, шкуру серую порвалТак надеялся в путиВолк жилье себе найтиНа поляну закружилПесню грустную завыл.Песня Волка:На жизнь обижен не спростаЯ просто круглый сиротаБерлоги не и нет дупла-Такие волчьи вот дела.Я ночью вою на луну,Зачем, и сам я не пойму;Наверное, это вновь и вновьВо мне бушует предков кровь.Волк: Ни берлоги, ни дупла-Проста волчья жизнь пошлаГде найти мне еплый домИ с крылечком, и с окном?Печка, жаркий уголек…Это что за теремок?Подойду-ка я поближе, Посмотрю-ка выше, ниже…Кто,кто в теремочке живет,Кто,кто в невысоком живет?Мышка: Я-мышка –норушка, а ты кто?Лягушка: А я лягушка-квакушкаЗаяц : А я -Зайчик- побегайчикЛиса: А я Лисичка-сестричкаВместе: А ты ктоВолк: А я – серый волк-зубами щелк. Пустите?Все: А что ты умеешь делать Волк: Играть на разных инструментах. Я и вас научу. Звери из теремка берут ложки и выходят на середину зала. Оркестр ложкари.Фея:Стали звери с Волком жить.Песни петь и не тужитьВместе терем убираютИ друг другу помогаютЗатрещали вдруг кусточкиЗадрожали вдруг листочкиКто же это, в самом делеПоказался из-за ели?Это Мишенька – медведьСел на пень и начал петь. Песня Медведя:Как же тут не зареветь?Я же все-таки медведь.Теплый дом найти хочуИ поэтому рычу!Я в лесу ходил –гулял,Меду сладкого искалЯ без устали бродил.Притомился, нету сил.Очень хочется поспатьМне бы дом, в нем кровать,Иль подушку дайте мне –Хватит этого вполне.Медведь: Я прилягу, отдохну.Нет, не лягу, вдруг усну!Так…корзинку на пенек…Это что за теремок?Подойду-ка я поближе, Посмотрю-ка выше, ниже…Кто,кто в теремочке живет,Кто,кто в невысоком живет?Мышка: Я-мышка –норушка, а ты кто?Лягушка: А я лягушка-квакушкаЗаяц : А я -Зайчик- побегайчикЛиса: А я Лисичка-сестричкаВолк: А я – серый волк-зубами щелк. Пустите?Вместе: А ты ктоМедведь: А я- Мишка – медведь, Люблю громко реветьПустите меня в теремок житьВсе: А что ты умеешь делатьМедведь: Малину умею собирать! Я и вас научу. Берите свои корзинки. Все дети встают в хоровод, берут корзинки. Песня «По малину в сад пойду».Фея: Весело теперь живут,Вместе песенки поют.Песня «О дружбе»Дети кланяются, прощаются .

9