Театрализованное мини-представление «Рождественские колядки»

Конспект
театрализованного мини-представления
в подготовительной группе № 2 МБОУ № 269
на тему:

«Рождественские колядки»

Воспитатель:
Дымочкина Зоя Ивановна

Тема: «Рождественские колядки».
Цель: Развитие у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре, к своей истории, к жизни народа в разные времена, к его дума, надеждам, мечтам, к его языку и поэзии. Во все времена человек выражал себя в труде и в творчестве. И то, и другое людям так же необходимо, как хлеб, воздух, общение. А также воспитание духовности и формирование эстетического сознания дошкольников в процессе ознакомления с праздником – Колядки. Развивать художественно – творческую деятельность путем ознакомления с предметами быта, обычаями, играми и песнями, относящихся к периоду празднования колядок. Воспитывать чувство причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым.
Ход занятия.
Воспитатель: Давным-давно, в старину в деревнях и селах существовал обычай накануне Нового (по-старому) года обходить крестьянские дворы и петь поздравительные песни-колядки. Колядовали отдельно парни, отдельно девушки, дети, а в некоторых деревнях и пожилые степенные крестьяне. Ребята приходили колядовать в масках медведя, козы, журавля, зайца и т.д. У одних колядовщиков через плечо висели большие холщовые сумки – куда клали угощенья. Другие держали в руках кии – палки, на которых были прикреплены звезды (разные) солнышко, метла, вилы. Заводила с колокольчиком и бубном изображал коляду. Все остальные с ним переговаривались:
- Паусень-коляда,
Барыня молода,
Барыня молода,
Ты где была?
- Коней пасла.
- А что выпасла?
- Коня в седле
В золотой узде.
- А где кони?
- За воротами стоят.
- А где ворота?
- Водой снесло.
- А где вода?
- Быки выпили.
-А где быки?
- За горы ушли.
Затем всей гурьбой шли по селу и пели.
Ребята: Уж и ходили мы,
Уж и бродили мы
По проулочкам,
По улочкам.
Уж и ищем мы,
Уж и ищем мы,
Наташин двор.
Наташин двор.
(Нашли)
Останавливаются, играют в бубен, звонят колокольчиком, стучат киями и говорят хором: Щедрый вечер,
Добрый вечер,
Добрым людям
На весь вечер!
Ребята: Уж ты, тетушка подай,
Ты лебедушка подай,
Ты подай-ка пирог-
С рукавичку широк.
Подавай, не ломай
И начинку не теряй.
Ребята: Подавай и каши –
Золотые чаши.
Либо каши горшок,
Либо блюдо кишок (колбас).
Либо ступу молока,
Либо блюдо киселя,
Либо сена клок,
Либо вилы в бок!
Все: Уж ты не скупись,
С нами поделись.
Если хозяева долго не выходили из дома, колядовщики приговаривали:
Ребята: Не пора ли вам, хозяюшка,
Колядовщиков дарить!
Прикажите, не держите,
Наших ножек, не знобите.

Ребята: Хозяюшка, добренька,
Пирожка бы сдобненька!
Ты не режь, не ломай,
Поскорее подавай
Или хлеба ломтину, или денег полтину.
Или курицу с хохолком,
Петушка с гребешком.
Ребята: Коляда, коляда, накануне Рождества!
Блин да лепешку клади нам в лукошко.
Кто дает пирога – тому полон хлев скота.
Кто не даст пирога – мы корову за рога.
Когда, наконец, хозяева открывали ворота, впускали колядовщиков и одаривали их угощениями: пшеничными или ржаными лепешками, салом, хлебом – тогда колядовщики желали им в новом году благополучия и пели (говорили)
Ребята: На новое вам лето,
На красное вам лето.
Куда конь хвостом –
Туда жито кустом.
Ребята: Куда коза рогом –
Туда сено стогом.
Сколько осиночек,
Столько вам свиночек;
Ребята: Сколько елок,
Столько и коровок,
Сколько свечек,
Столько и овечек.
Ребята: Счастья вам, хозяева,
Большого здоровья,
С новым годом,
Со всем родом.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Очень хорошо колядовали, и Наталья Николаевна угостила нас бубличками и конфетами, пойдем в группу пить чай.