Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Акция чистоты и доброты в МБДОУ ДС «Кораблик» г.Волгодонска

Акция чистоты и доброты в МБДОУ ДС «Кораблик» г.Волгодонска

Горьковская Анна Алексеевна
Горьковская Анна Алексеевна
DOCX
129
2

В нашем детском саду «Кораблик» в г.Волгодонске запускается краткосрочный проект акций чистоты и доброты, который стремится объединить усилия детей, родителей и педагогов для создания чистого и благоприятного окружения. Этот проект становится не просто мероприятием, а настоящим движением, целью которого является формирование экологического сознания и уважительного отношения к природе у подрастающего поколения.

В рамках проекта будут организованы различные мероприятия, включая субботник, где дети с помощью взрослых смогут ощутить важность заботы о своем городе. «Встал поутру, умылся, привел себя в порядок — и сразу же приведи в порядок свой город» – таков девиз нашего проекта, который вдохновляет всех участников на активные действия. Мы уверены, что совместная работа поможет создать настоящую команду, которая будет любить и защищать свою природу.

Проект основывается на четырех ключевых принципах: дифференциации, интегративности, индивидуализации и гуманизма. Эти принципы помогут каждому участнику обрести уверенность в своих силах и научиться работать в команде. Дети научатся не только экологической культуре, но и добру и милосердию – основам, которые составляют базис личной ответственности за окружающую среду.

Каждый этап нашего проекта предназначен для работы с конкретными задачами. Подготовительный этап включает анализ ситуации и установление целей. Организационный этап сосредоточится на привлечение всех участников к творческому процессу, а практическая деятельность среди детей и родителей позволит им на практике применить полученные знания. Итоговый этап предоставит возможность обобщить опыт и рассказать о достигнутых результатах, что поможет нам в дальнейшем совершенствовании проекта.

Мы уверены, что вместе мы сможем достичь больших успехов в воспитании экологически грамотных и заботливых личностей. Присоединяйтесь к нам! Каждый из вас может стать частью этого важного начинания и внести свой вклад в создание чистоты и порядка в нашем городе.

Предпросмотр

Краткосрочный проект:
Проведение акции чистоты и доброты в МБДОУ ДС «Кораблик» г.Волгодонска


Девиз проекта: Есть такое твердое правило – «Встал поутру, умылся, привел себя в порядок — и сразу же приведи в порядок свой город».


Основные мероприятия, направленные на реализацию проекта:
1.Разработка плана проведения акции в МБДОУ ДС «Кораблик» г.Волгодонска «Акция чистоты и доброты».
2. Проведение субботника совместно с педагогами, родителями и детьми на территории детского сада.
3.Проведение совместных мероприятий, направленных на реализацию проекта с сотрудниками, педагогами, родителями воспитанников и детьми.
Самый важный результат деятельности нашего проекта – формирование настоящего сообщества детей, воспитателей, родителей, любящих свой родной детский сад, вносящих посильный вклад в его чистоту и процветание!
Принципы проекта.
В основу проекта заложены четыре принципа:
Принцип дифференциации - создание оптимальных условий для самореализации каждого участника в проекте .
Принцип интегративности - подразумевает тесное сотрудничество с семьей, социумом.
Принцип индивидуализации - индивидуальный подход к каждому участнику проекта.
Принцип гуманизма - видеть в ребенке полноправного партнера, учитывать его точку зрения.


Этапы реализации проекта:
1 этап – подготовительный.
Задача этапа: анализ ситуации; определение основных его целей: формирование экологического сознания, экологической культуры, добра и милосердия как базисных качеств личности.
2 этап – организационный: планирование и прогнозирование предстоящей работы
Задачи этапа: экологизация всех разделов программы воспитания и обучения дошкольников; создание экологической среды в ДОУ, привлечение всех участников проекта к предстоящей творческой работе; разработка планов работы с педагогами и родителями по формированию экологического образования через проведения экологических акций, подбор литературы и информации по проекту.
3 этап – практическая деятельность.
Задачи этапа: формирование элементарных экологических знаний и представлений воспитателей, детей и родителей, а также начала, основы экологического образования через проведение экологической акции.
4 этап – итоговый.
Задачи этапа: обобщение опыта и определение результата практической деятельности.
Формы работы по реализации проекта с педагогами:
-подбор и изучение литературы по данной теме;
-планирование и прогнозирование предстоящей работы;
-изготовление стенда «Подводный мир морей и океанов»;
-обновление панно «Флора и фауна Ростовской области»;
-участие в экологическом субботнике;
Формы работы по реализации проекта с детьми:
-наблюдения и экологические экскурсии;
 создание презентаций, слайд шоу;
 познавательное чтение;
 конкурсы и викторины;
 продуктивная деятельность;
 экологические, подвижные, дидактические, имитационные игры.
 Итоговое мероприятие.


Формы и методы работы с родителями:
- Консультации и сообщения экологической направленности для родительских уголков;
-Участие родителей в субботнике;
-Проведение совместных экологических экскурсий;


Совместная деятельность педагогов с детьми
Взаимодействие с семьёй

  1. Просмотр и обсуждение презентации «Враг природе - это мусор!»

  2. Чтение литературных произведений: «Уважай чужой труд», Н.А.Рыжова «Как люди речку обидели» и другие.

  3. Рисунки детей «запрещающие знаки» Просмотр и обсуждение презентации «Враг природе - это мусор!»

  4. Изготовление поделок из бросового материала «Убираю и играю».

  5. Беседа «Красивый город – чистый город».

  6. Конкурс на лучшую поделку из утилизированного материала: «Мама, папа, я – творим чудеса»

  7. Фотостенд с использованием фотографий субботника «Вот как стало чисто!»

  8. Трудовой десант (субботник) по уборке территории дошкольного учреждения

  9. Знакомство с народной мудростью: пословицами, поговорками о бережном отношении к природе

  10. Выставка «Природа и творчество»


Литература
1. Евдокимова, Е.С. Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольника /Е.С. Евдокимова. — М.: ТЦ Сфера, 2005.
2. Жерневская, Т.В. Система сотрудничества с родителями как условие оптимизации экологического воспитания дошкольников / Т.В. Жерневская, Л.А. Мальтнова //Управление дошкольным образовательным учреждением. — 2007. — № 3.
3. Зверева, О.Л., Кротова, Т.В. Общение педагога с родителями в ДОУ: Методичекий аспект /О.Л. Зверева, Т.В. Кротова. — М.: ТЦ Сфера, 2005.
4. Мартынович, В.А. Приобщение детей 6-7 лет к природе: взаимодействие ДОУ с семьей /В.А. Мартынович //Управление дошкольным образовательным учреждением. — 2005. — № 2.
5. «Мы». Программа экологического образования детей / Н. Н. Кондратьева и др. – СПб.: Детство-Пресс, 2003.








Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Кораблик» г.Волгодонска
(МБДОУ ДС «Кораблик» г.Волгодонска)



Краткосрочный экологический проект:
«Проведение акции чистоты и доброты в МБДОУ ДС «Кораблик» г.Волгодонска»


Подготовила:
Старший воспитатель
Горьковская А.А.






г.Волгодонск
2017