Олимпийские игры: Конспект познавательной деятельности для детей
В данном документе представлен конспект по познавательной деятельности для детей средней группы на тему «Олимпийские игры», разработанный в Муниципальном бюджете дошкольного образовательного учреждения «Центр Развития Ребенка» детского сада №107 «Русалочка». Целью занятия является знакомство детей с символами и традициями Олимпийских игр, развитие интереса к спорту и формирование чувства гордости за свою страну.
Конспект включает в себя различные виды деятельности, такие как теоретическая беседа, презентация о первых Олимпийских играх и интерактивные задания, в которых участвуют все дети. В процессе занятия используются современные технологии: ноутбук, проектор и фонограмма. Это создает увлекательную атмосферу и помогает детям сосредоточиться на изучаемом материале.
В рамках занятия предусмотрены обсуждения о символике Олимпийских игр, их значении в мире спорта и о роли медалей. Кроме того, дети увидят известные талисманы Олимпиады и узнают их истории. В качестве завершения занятия предусмотрены физические упражнения в форме игры, что способствует укреплению здоровья и общей активности детей.
В ходе занятия также будет проведена викторина, на которой дети смогут продемонстрировать свои знания о Олимпийских играх, о символах, флагах стран и зимних и летних спортивных состязаниях. Конспект разработан с учетом педагогических требований и направлен на развитие познавательных интересов детей, их активности и критического мышления.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар
«Центр Развития Ребенка
детский сад ?107 «Русалочка»
Конспектпопознавательнойдеятельностидлядетейсреднейгруппынатему «Олимпийскиеигры» сиспользованиемИКТ
Составила: СивилироваМ.М.,
Краснодар, 2017
Цель - дать представления детям об олимпийских играх, о символах и традициях, видах спорта.
Задачи:
Воспитывать чувство гордости за свою страну.
Формировать интерес и любовь к спорту.
Знакомить детей с символикой Олимпийских игр.
Познакомить детей с талисманами Олимпийских игр.
Оборудование: ноутбук, проектор, магнитофон, фонограмма «Детской песни про спорт», Гимн олимпиады - XXII Зимних Олимпийских Игр в Сочи, звук барабанной дроби.
Ходбеседы.
(дети входят маршем в зал под фонограмму «Детской песни про спорт»).Ребята, сегодня мы приглашены на историю об олимпиаде. А кто знает, что такое олимпиада? ( спортивные состязания). Правильно, ребята. А вы знаете как возникли олимпийские игры? Я предлагаю совершить путешествие в прошлое. Садитесь поудобнее, мы посмотрим в прошлое.
Слайд 1.
Данным давно, в древней Греции, на горе Олимп были проведены первые Олимпийские игры.
(Слайд 2)
Одной из традиций Олимпийских игр было торжественное открытие, церемония зажжения Олимпийского огня. Спортсмены зажигали от солнечного луча священный огонь и давали клятву – бороться честно.
(Слайд3)
Затем спортсмены с факелами в руках бежали на стадион, подбегали к чаше и зажигали огромный факел Этот огонь горел все дни пока шли Олимпийские игры.
(Слайд 4)
На церемонии торжественного открытия олимпийских игр каждая команда спортсменов несёт флаг свой страны и торжественно следует по стадиону. Кто знает флаг какой страны несет спортсмен? (дети узнают флаг России)
(Слайд5)
А кто знает, кто это на картинке? Верно. Это олимпийский мишка — символ олимпийских игр в Москве, в России.
(Слайд 6)
Символом олимпиады выбирается животное, за которое проголосовало больше всех людей. Это могут быть милые зверушки или сказочные существа. Ребята, а назовите талисманы сочинских Олимпийских игр?
(Слайд 7)
Правильно ребята, это белый мишка, зайка и леопард. Вот, посмотрите.
(Физминутка с имитацией движений животных — медведь, заяц, леопард)
(Слайд 8)
А кто знает — это что? Верно, олимпийский флаг. Пять колец — это части нашей планеты, материки нашей земли — изображены на флаге, как символ того,что весь мир принимает участие в олимпийских играх!
А почему флаг белого цвета,знаете?
Олимпийская эмблема – символ Олимпиады - пять скрепленных колец, которые символизируют объединение пяти частей света. На флаге любого государства есть, по крайней мере, один цвет, представленный и на олимпийских кольцах.
Подсказка ( картинка голубя мира— вот белый голубь мира... означает мир во всем мире.)
Слайд 9
Ведь на время Олимпийских игр прекращались войны. Люди складывали оружие и отправлялись в Олимпию понаблюдать за ходом спортивных состязаний. Поэтому Олимпийские игры считались праздником мира.
(Слайд 1 0)
Посмотрите,что дальше мы видим?
Верно,это медаль. Олимпийские медали есть три — три призовых места. Золотая — первое место, серебро — 2, бронза -3.
(Слайд 10)
В конце спортивного состязания — судьи определяют кто победил.
Слайд 11
И спортсмены приглашаются на почетный пъедестал к вручению медалей!
Слайд 12
Ох. посмотрите, тут и волк с медалью!? Ах золотая медаль — неужели волк заработал ее честно,давайте посмотрим мультфильм.
(смотрят мультфильм — выпуск 4 «Ну. Погоди!»)
Слайд 13
А посмотрите, на пъедестале спортсмены какой страны? Как вы определили? ( по флагу Российской федерации)
Верно, а какой вид спорта представляют эти олимпийские чемпионы?
Правильно - фигурное катание и лыжный спорт и т.д.
Слайд 13
А в какое вре состязание по фигурному катанию, лыжам можно проводитьмя года проводят олимпийские игры (зима, лето) ?
Чем они отличаются? (виды спорта)
Давайте посмотрим и назовем их.
Слайд 14
Это какие? Верно, летние — называйте.. (теннис,бег, гребля, баскетбол)
Слайд 15
Зимние виды спорта... сноубординг, керлинг...
Слайд 16
А вы хотите стать спортсменами?
Ну, тогда выходите ко мне и давайте разомнемся.
(Физкультиминутка — имитация видов спорта — лыжи, бег — легкая атлетика, штангист — тяжелая атлетика) Звучит «Детская песня про спорт»)
А теперь,викторина.
(Звучит барабанная бробь)
На экране появятся две картинки, вы должны указать на ту, которая относится к олимпиаде.
Викторина:
Родина олимпийских игр.
Чем начинаются, открываются олимпийские игры?
Что означает белый фон на олимпийском флаге?
Что означают кольца разных цветов на этом флаге?
Назовите зимние виды спорта?
Летние?Надо выбрать правильное изображение пъедестала?
Какая награда на олимпийских играх?
Слайд последний - Ребята, хочу вам показать символ следующей олимпиады , которая будет проходить в Южной Корее — это тигр и медведь, в следующем году.
Ребята, мы сегодня с вами совершили путешествие в древнюю Грецию, вам понравилось? Вы хотите быть такими же смелыми и ловкими спортсменами? Если вы будите делать каждый день зарядку и заниматься спортом, вы обязательно будете великими спортсменами!
И в заключении давайте все вместе потанцуем и маршем выходим из помещения. (Звучит Гимн олимпиады - XXII Зимних Олимпийских Игр в Сочи)
