К нам весна шагает быстрыми шагами
Данный конспект НОД был разработан для детей старшей группы в муниципальном бюджете дошкольного образовательного учреждения детского сада № 41 с. Чернуха. Воспитатель Щепеткина М. Н. предлагает увлекательное занятие, посвященное приходу весны, которое не только обогащает словарный запас детей, но и развивает их связную речь.
Главной целью данного занятия является совершенствование навыков рассказа о весне. В процессе работы воспитатель нацеливается на закрепление знаний о признаках весеннего времени года, а также активизацию и расширение словарного запаса детей. Занятие включает в себя интеграцию нескольких образовательных областей, таких как познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие и художественно-эстетическое развитие.
В качестве наглядных материалов будут использоваться магнитная доска, макет весенней капели, картинки, мультимедийные презентации и много другого оборудования, что позволит сделать занятия более увлекательными и разнообразными. Дети получат возможность не только слушать, но и активно участвовать в обсуждениях, отгадывании загадок и выполнении различных заданий, связанных с темой весны.
Процесс проведения занятия начинается с доброго приветствия и создания позитивной атмосферы. Воспитатель задает детям вопросы о времени года, помогая им осознать, что они прощаются с зимой и встречают весну. Дети охотно делятся своими чувствами и настроением, связанным с наступлением весеннего времени, что создает активное взаимодействие между воспитателем и детьми.
С помощью множественных загадок о природных явлениях и весенних признаках, таких как солнце, проталины, ручейки и цветы, воспитатель вовлекает детей в увлекательный процесс обучения. В течение занятия происходит развитие не только познавательной, но и творческой активности детей, что делает их настоящими писателями и художниками.
В завершение занятия дети создают собственные истории о весне, оформленные яркими иллюстрациями. Это не только развивает их речевые навыки, но и даёт возможность проявить фантазию и креативность. Вся работа мастерски организована, что гарантирует детям удовольствие и интерес к учебному процессу.
