Познаем русскую культуру через «Богородскую игрушку»
Сегодня мы приглашаем вас на итоговое познавательное мероприятие для детей старше дошкольного возраста, посвященное удивительному миру Богородских игрушек. Вы знакомитесь с захватывающей историей народного искусства, которое обогащает детские душевные пространства и развивает творческие способности. Погружение в такие мероприятия позволяет детям не только понять историю своего народа, но и почувствовать гордость за его достижениями.
Основной задачей нашего занятия является создание положительной эмоциональной атмосферы. Мы стремимся приобщить детей к истокам русской народной культуры, развивая их интерес к традициям и художественному творчеству. Образовательные задачи включают развитие коммуникативных навыков, активизацию словаря и закрепление представлений о богородской игрушке как элементе народного искусства.
В рамках мероприятия дети смогут научиться делать свою собственную игрушку «Кузнецы». Эта динамическая поделка станет не только предметом гордости, но и настоящим символом их соединения с народным искусством. Ребята примут участие в различных играх и загадках, а также освоят простые техники работы с материалами. Воспитатель поможет каждому из них раскрепоститься и научит легко общаться как с товарищами, так и с традициями.
Взаимодействие детей с природным и культурным наследием своего региона через такие мероприятия, как мастер-классы по созданию игрушек, является очень важным. Это дает возможность развить любознательность, речь, логическое мышление, память, внимание и воображение. Мы уверены, что подобные встречи помогут детям лучше узнать русский народный фольклор и почувствовать атмосферу истока, что, в свою очередь, укрепит их связь с культурной идентичностью.
Итак, дорогие друзья, готовьтесь к невероятному приключению! Вместе мы отправимся в удивительное путешествие по страницам народного творчества, узнаем много интересного о традициях и сделаем свои собственные игрушки, которые можно будет с гордостью показать друзьям и родным.
| Итоговое познавательно — деятельностное мероприятие для детей старшего дошкольного возраста. Задачи:
Развивающие:
Воспитательные:
Предварительная работа: Материалы: Ширма, за ширмой стол, на котором расположены богородские игрушки, передающие крестьянский труд, жанровые сценки, образы животных и птиц: чаепитие, кузнецы-молотобойцы, пильщики, пряха, крестьянин, играющий на свирели, медведь с балалайкой, медведь-плясун, клюющие куры и др. Ход мероприятия: Воспитатель загадывает загадки и достаёт игрушки из корзины. Загадки:
Потихонечку храпит,
Встал, как столбик, под сосной?
Хлебных крошек поклюём, Ведущий: вот какие гости к нам пришли. Это игрушки. Может быть кто-нибудь помнит, как они называются? (богородские). Ведущий: А, сейчас ребята нам расскажут стихи про богородские игрушки. 1 ребенок. 2 ребенок. 3 ребенок. 4 ребенок. 5 ребенок. Ведущий:
А теперь, посмотрите на детали, которые у вас на столах, и скажите, какую игрушку мы будем с вами собирать? (Кузнецы). |
Применение: Дети могут использовать свои поделки в игре, использовать в качестве подарка.
Ведущий:
Вот какие игрушки у нас получились.
Ребята, а вы знаете частушки про богородские игрушки? (Да).
Так спойте мне их на прощанье.
Частушки:
Ты, подруга, подпевай,
Ты, подруга, подпевай,
Мастеров Руси великой
Во весь голос прославляй!
Деревянный чурбачок
Завертелся, как волчок,
Из-под рук струятся стружки,
Получаются игрушки.
Тук, тук, тук, тук, тук, тук!
Ах, какой веселый стук!
Скачет птичка взад-вперед,
Птичка зернышко клюет.
Медведица в бочонке
Купает медвежонка.
Он рычит, плескается,
Ему водичка нравится.
Я топориком стучу,
Расколоть орех хочу:
- Мой топорик лучше всех,
Расколоть помог орех.
Птицам просо не дают,
И они брусок клюют.
Средь веселых медвежат
Птицы клювами стучат.
Эй, кузнец-молодец,
Захромал мой жеребец.
Ты подкуй его опять!
Отчего не подковать!
Мишка по лесу гулял,
Музыканта повстречал.
И теперь в лесу густом
Он играет под кустом.
Наш мишутка – музыкант.
Замечательный талант.
В барабан играет,
Деток потешает.
В барабан-то он стучит,
И тарелками гремит.
А в лесу нельзя шуметь,
Можно только тихо петь.
Белка по сосне скакала
И орешек потеряла.
Поискала, не нашла
И опять искать пошла.
Деревянные игрушки:
И медведи, и старушки,-
То сидят, а то спешат,
Ребятишек всех смешат.
Мы – веселые ребята,
Мы нигде не пропадем!
Если надо – мы станцуем,
Если надо – мы споём!
