Выполнение программы по речевому развитию в детском саду «Солнышко»
Доклад воспитателя Тимофеевой Анны Юрьевны, подготовленный для педагогического совета детского сада № 9 «Солнышко», белгородского города Аткарска, посвящён важной теме речевого развития детей в соответствии с требованиями ФГОС.
Основная цель речевого развития заключается в формировании устной речи и культурного общения. Важным аспектом данной программы является обогащение словарного запаса и развитие правильной диалогической и монологической речи. Дети осваивают литературный язык, что способствует их интеграции в культурное пространство.
С середины 2014-2015 учебного года в ДОУ были определены ключевые направления работы, направленные на создание образовательной среды, способствующей всестороннему развитию детей. В рамках этого процесса активно внедряются Федеральный стандарт дошкольного образования и закон «Об образовании в Российской Федерации» для достижения лучших результатов.
Программа включает разнообразные задачи - от изучения основ психолого-педагогической работы до обучения звуковой аналитико-синтетической активности, что считается предпосылкой для успешного обучения грамоте. Результаты работы показывают, что дети развивают своё воображение, активно интересуются миром и могут выражать свои мысли словами, предлагая собственные идеи и суждения.
В отличие от других стандартов, ФГОС не предполагает проведение промежуточных и итоговых аттестаций. Программа речевого развития акцентирует внимание на том, как становятся доступны детям навыки самовыражения и общения, что создает условия для их личностного роста и культурного развития, в том числе через знакомство с художественной литературой.
