Мастер-класс «Альтернативные формы работы логопеда с детьми с РДА»
Данный мастер-класс, подготовленный учителем-логопедом Губанихиной Е.А., посвящён современным методам работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра. В рамках мероприятия будут представлены альтернативные и инновационные подходы, которые помогают эффективно развивать речевые навыки у детей дошкольного возраста. Основное внимание уделяется развивающей предметно-пространственной среде «Фиолетовый лес», которая активно используется в нашей практике.
В ходе мастер-класса мы рассмотрим, какие формы и методы работы наиболее подходят для детей с РДА, и как можно их адаптировать под индивидуальные потребности каждого ребёнка. Мы обсудим важность создания уютной и развивающей среды для обучения, где игра становится ведущей деятельностью, способствующей формированию познавательной мотивации и навыков коммуникации.
Участвуя в практических заданиях, вы сможете наглядно увидеть и оценить эффективность предлагаемых методов. Рассмотрим различные виды игровых заданий, которые помогают детям развивать внимание, память, воображение и логическое мышление. Мы покажем, как легко и интересно можно организовать обучение детей, используя методику В.В. Воскобовича, которая базируется на игровом подходе к обучению.
Отдельное внимание будет уделено итогам апробации предложенных методик и анализу их результативности. Вы узнаете, как проводить мониторинг уровня знаний и умений детей после применения новых подходов, а также какие изменения произошли в их речевом развитии. Наши обсуждения помогут вам улучшить качество своей работы и разнообразить подходы к обучению детей с ОВЗ.
Мастер-класс будет полезен для учителей-логопедов, дефектологов и воспитателей речевых групп, а также всем, кто интересуется новыми методами работы с детьми с расстройствами аутистического спектра. Ждем вас на нашем мероприятии, чтобы поделиться опытом и знаниями, которые могут быть очень полезны на практике.
