Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Интегрированные занятия
  4. Поможем лесным обитателям – конспект занятия для детей в детском саду №36

Поможем лесным обитателям – конспект занятия для детей в детском саду №36

Блохина Елена Александровна
Блохина Елена Александровна
DOCX
495
6

Занятие «Поможем лесным обитателям» представлено для средней группы «А» детского сада №36 города Славгород и разработано с целью расширения знаний детей о зимовке диких животных. Воспитатель Блохина Е.А. акцентирует внимание на важности заботы о животных в трудные зимние месяцы, когда звери и птицы нуждаются в поддержке. В ходе занятия участники познакомятся с изменениями в жизни лесных обитателей, такими как изменение окраски шерсти у белок и зайцев, что служит важным этапом в их подготовке к зиме.

В процессе активной работы с детьми происходит создание развивающей среды, где используются плоскостные изображения белки, сороки и искусственная ель. Интерактивные элементы, такие как музыкальное сопровождение и визуальная наглядность, помогают детям усвоить материал. Они вместе с воспитателем отправляются в «лес» на лыжах, обыгрывая ситуацию и затрагивая важные аспекты обращения с окружающей природой, что способствует развитию не только знаний, но и чувствительной позиции по отношению к диким животным.

Дети строят домики для зайчат из цветных «брёвнышек», что развивает их мелкую моторику и креативность. Обсуждая, какого цвета получаются домики, они учатся соотносить фигуры и цвета, что способствует развитию логического мышления. Также в ходе занятия создаются грибочки из бумаги, что не только формирует практические навыки работы с ножницами и клеем, но и позволяет детям лучше понять, какую пищу предпочитают белки.

Взрослый помогает детям мимолетно понять систему отношений в лесной экосистеме и ее элементы. Через игру дети учат о важности помощи животным и о том, как они могут помогать, выбирая для белочек именно тот корм, который им необходим. Занятие носит не только образовательный, но и моральный характер, способствуя закладке основ гуманного отношения к природе и ее обитателям.