Электрические приборы: игры и активности для детей
Неделя, посвященная изучению электрических приборов, представляет собой уникальную возможность для детей развивать различные навыки через увлекательные игры и activities. Каждый день наполнен разнообразными упражнениями, которые не только помогают запомнить информацию о предметах, но и значительно развивают зрительное и слуховое внимание.
В понедельник дети будут участвовать в активностях, которые способны активировать их память и научить задавать вопросы. Игра «Запомни картинки, повтори» станет основой дня, где детьми будут запоминаться изображения электрических приборов, а последующие задания помогут улучшить их внимание и память. Особая активность - «Четвёртый лишний», где участникам предстоит идентифицировать лишний предмет, что приведет к пониманию схожих характеристик и функций различных приборов.
Вторник продолжит последовательно развивать навыки детей. Игра «Силуэты контуры» и «Найди отличия» помогут дополнительно развивать зрительное восприятие. Дети будут обводить картинки лампы и других электрических приборов, что сделает занятия более наглядными и увлекательными. Задание по созданию уменьшительно-ласкательных форм существительных максимально приблизит детей к речевым играм, что также способствует развитию грамматических навыков.
Среда предложит активность «Разложи по цвету», что не только разнообразит обучение, но и поддержит интерес детей к учебному процессу. Дорисовка и закрепление порядка в счете позволяет детям развивать мелкую моторику и графические навыки, что важно для их общего развития. Игра с подборами глаголов, относящихся к приборам, создаст контекст для более глубокого понимания, как пользоваться электрическими приборами.
Четверг будет насыщен фигурами и ассоциациями. Вопрос «На какую геометрическую фигуру похож прибор?» обострит творческое мышление детей. Игра «Чего не хватает?» поможет развить внимательность и изучить детали предмета, что является неотъемлемой частью аналитического мышления. Заключительный аккорд недели в пятницу станет завершающим штрихом, где важные понятия, такие как «сверху», «снизу», «перед», «над», будут закрепляться через активные игры.
Тема недели: « Электрические приборы»
Дни недели Сенсорика.
Зрительное и слуховое внимание, память.
Восприятие
Мышление
Мелкая моторика.
Графические навыки
Счет. Ориентировка в пространстве.
Лексика. Грамматика. Связная речь
Примечание
Понедельник
«Запомни картинки, повтори.»
Игра:«Четвёртый лишний»
Обведи по точкам(утюг)
Упражнение «Сосчитай сколько?» - соотнесение количества с цифрой
Поиск соответствующего прилагательного
( по теме)
Вторник
Игра «Силуэты контуры»
Игра: «Найди отличия».
Обведи через кальку
(лампа)
Расскажи, что, где стоит?
Игра «Назови ласково» - образование существительных с уменьшительно -ласкательным суффиксом
Среда
Игра « Разложи по цвету»
Игра: «Что перепутал художник?»
Дорисуй (холодильник)
Закрепление порядкового счёта «Который по счёту?»
Подбери подходящий глагол:
Утюгом ….
Пылесосом….
Миксером….
Феном……
Четверг
На какую геометрическую фигуру похож прибор?
Игра: « Чего не хватает?»
Штриховка и обводка по теме
«Сосчитай и называй» - количественный счёт с называнием итогового числа
Игра: «Назови детали предмета» (Утюг, лампа)
пятница
Найди отличия.
Разрезные картинки
Обведи по трафарету
Закрепление понятий «сверху», «снизу». «перед», « над». « под».
«Один – много» - образование мн числа.