Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Рисование цветным песком в старшей группе

Рисование цветным песком в старшей группе

Милевская Анжелика Владимировна
Милевская Анжелика Владимировна
DOCX
444
3

В этой статье мы познакомим вас с инновационным подходом к рисованию, который раскрывает безграничный потенциал творчества у детей старшей группы. Методика «Рисование цветным песком» дает возможность не только создать уникальные произведения искусства, но и развивать ряд полезных навыков, таких как цветовосприятие, координация движений и мелкая моторика. В процессе занятия дети имеют возможность взаимодействовать с необычным материалом, который стимулирует их воображение, а также учит аккуратности в работе.

Основная задача при рисовании цветным песком – это развитие навыков подбора цветовых сочетаний, что не только расширяет художественный кругозор, но и является важным аспектом в развитии чувствительности к цвету. Дети учатся воспринимать разные оттенки и комбинации, при этом самостоятельно выбирая материал для своего художественного произведения. Это позволяет каждому ребенку выразить свою индивидуальность и креативность.

Перед началом практической части занятия, важно подготовить «цветной песок» и все необходимые инструменты, такие как клей, кисточки и рисунки-раскраски. В процессе занятия учитель помогает детям адаптироваться к использованию клея, объясняя, как накладывать его на рисунок для достижения наилучшего результата. Кроме того, подбор музыки создает атмосферу, позволяющую сосредоточиться на процессе и получать удовольствие от художественного творчества.

Мы уверены, что каждый участник этого занятия уйдет с новыми знаниями, навыками и, конечно, с уникальным рисунком, выполненным из цветного песка. Итогом занятия станет обсуждение и рассматривание детских поделок, что подчеркивает важность рефлексии и обмена впечатлениями. Это развивающее и увлекательное занятие станет ярким событием в жизни каждой группы!

Предпросмотр

Рисование цветным песком в старшей группе

«Рисование цветным песком»
Задачи:

  • учить детей разным нетрадиционным способам рисования, познакомить с новым необычным изобразительным материалом.

  • Развивать цветовосприятие, умение подбирать для своей композиции соответствующие цветовые сочетания.

  • Учить аккуратно пользоваться клеем, наносить его на рисунок тонкой струйкой.

  • развитие любознательности, воображения, мышления

  • развивать координацию движений, мелкую моторику кистей рук.

  • воспитание аккуратности, бережного отношения к рабочим материалам и инструментам

Материал: рисунок-раскраска, клей ПВА, кисточка, сухой крашеный песок, ватная палочка.
Предварительная работа: подготовить «цветной песок».
Ход НОД
Сядьте ровно.
Ножки вместе.
Ручки полочкой на стол.
Начинаем разговор…
Ребята, закройте глаза и представьте:
«Лето. Пляж. Светит яркое солнце….вам тепло и приятно….вы трогаете песок руками , вы сидите на нем, можно даже лечь на теплый песочек, можно посыпать его на ножки или ручки…..а теперь сделать горку, куличики из песка, замок, а может даже крепость…..
- Отлично, а теперь потихоньку возвращаемся в группу..открываем глаза!
Вам понравилось на пляже? Вы ощутили теплый песок?
- Сегодня мы будем раскрашивать картинки цветным песком.
Для песочных рисунков нам понадобятся сухой крашеный песок, клей, и раскраска. Выберите себе рисунок, который вам понравился и присаживайтесь за столы.
Перед рисованием разомнем пальчики.
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре, пять-поочередное соприкосновение подушечек пальцев правой и левой руки: большой с большим, указательный с указательным и т. д.
Вышли пальчики гулять
(хлопки в ладоши)
Этот пальчик самый сильный,
Самый толстый и большой.
(Поочередный массаж пальцев от основания к ногтю, начиная с большого пальца левой руки, затем то же для правой руки.)
Этот пальчик для того чтоб показывать его.
Этот пальчик самый длинный и стоит он в середине.
Этот пальчик безымянный.
Избалованный он самый.
А мизинец, мой любимец
Поведу его в зверинец,
Эскимо ему куплю,
Очень маленьких люблю!
Раз, два, три, четыре, пять-
(интенсивное растирание кистей рук)
Вышли пальцы погулять.
(энергичное встряхивание кистями рук)
- Приступайте к рисованию, а чтобы ваши картинки получились красивые вам поможет волшебная музыка.
Дети рисуют цветным песком за столами.
- Наносим клей ПВА на нужные участки и, пока клей не высох, насыпьте на него песок нужного цвета так, чтобы бумага под ним не просвечивала. Оставьте рисунок на время высыхания клея. Потом стряхните лишний песок - песочный рисунок готов.
Итог: Рассматривание детских поделок.