Гүл өссе жердің көркі
Бұл оқу материалы балалардың табиғатқа, әсіресе, гүлдер әлеміне деген қызығушылығын ояту үшін арнайы жасалған. Оқыту процесінде балалар гүлдердің түрлері мен түстері туралы ақпарат алады, сөздік қорын молайтып, тілдік белсенділіктерін арттырады. Олар гүлдерді күту ережелерімен, табиғатқа деген махаббатпен таныстырылады.
Балабақшадағы түрлі ойындар мен белсенді іс-шаралар арқылы балалар гүлдердің мәні мен маңызын түсінеді. Олардың назарын өсімдіктер әлеміне аудару үшін ұйымдастырылатын диалогтар мен сұрақ-жауап сессиялары, түсіндіру жұмыстары балаларға оқу процесін жеңілдетеді. Бұл процесс ойын түрінде өткізіледі, яғни балалар ойындар арқылы білімді игеріп, қызығушылықтарын арттырады.
Гүлдердің күтімі мен оларды қорғау бойынша балаларға жауапкершілік сезімін тәрбиелеп, табиғатқа қамқорлық жасауға үйретеді. Нәтижесінде, балалар гүлдерге деген сүйіспеншілігін қалыптастырып, олардың табиғаттағы рөлін түсінеді. Оқу материалы балалардың эмоциональды, танымдық және шығармашылық қабілеттерін дамытуға бағытталған.
Осы сабақтың барысында балалар гүлдер мен өсімдіктер туралы көптеген қызықты фактілер мен өлеңдерді үйренеді. Түрлі әдіс-тәсілдер қолдана отырып, олар сабақтан кейін де табиғатқа деген сүйіспеншілігін жалғастырады. Күтілетін нәтижеде, балалар табиғатты қорғау, күтім жасау және гүлдермен үйлесімді өмір сүру дағдыларын меңгеруі тиіс.
БЕКІТІЛДІ:
Бостандық ауданы
МКҚК №40 бөбекжай балабақшасының
Меңгерушісі:Ақылбекова С.Қ_________
« » 2017ж
Тақырыбы:«Гүл өссе жердің көркі»
Тәрбиеші:Абдрахманова А.Ж
Алматы 2017 жыл
Білім салалары: Коммуникация. Таным
Білім бөлімі: Сөйлеуді дамыту. Қоршаған ортамен таныстыру.
Тақырыбы: «Гүл өссе-жердің көркі»
Мақсаты: Гүлдердің түрлерімен таныстыру Гүлдердің түр – түстерін ажырата білуге баулу. Өсімдіктерді күту ережелерімен таныстыру. Түстер туралы ұғымын бекіту, түстердің атын білуге машықтандыру. Сөздік қорын молайту, тілдік белсенділік қызметін арттыру. Гүлдердің түр – түстерін есте сақтау, қабылдау, ойлау сезімдерін дамыту. Түған еліннің табиғатына, гүлдер мен өсімдіктерге қамқорлық көрсетуге, күтуге, сүйіспеншілікке жастайыннан тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар: қойылған бөлме гүлдері, қиылған гүлдердің суреттері, "Өсімдіктер әлемі" оқу-әдістемелік кешені
Әдіс- тәсіл: әңгімелесу, көрсету, түсіндіру, сұрақ- жауап.
Билингвалды компонент: гүлдер-цветы, түстер-цвета.
Шаттық шеңбері:
Балалар жарты шеңбер болып тұрып, бір- біріне күлімдеп, келген қонақтармен амандасады.
Балалар: Армысың асыл күн,
Армысың ашық аспан,
Армысың достарым,
Сендерді көрсем қуанам.
Тәрбиеші: Балалар,қараңдаршы бүгін күн нұр сәулесін шашашып табиғатымыз гүлденіп қандай әдемі болып тұр. Біздің балабақшамыздың айналасы да әдемі, ағаштар жайқалып өсіп тұр, балабақшаның сәнін келтіріп тұрған әсем гүлдер де өсіп тұр. Күннің ыстығында гүлдеріміз шөлдеп қурап кетпес үшін күніге су құйып , түбін қопсытып тұруымыз керек. Кәнекей балалар сендерде өз қолдарыңмен су құйыңдар.
Тәрбиеші: Ал енді балалар келіңдер шеңбер болып тұрайық, бәріміз гүлдердің исін иіскеп көрейікші.
Әдемі музыка қойылады.Біраз уақыт өткеннен кейін, гүлдердің киімдерін киген қыздар балаларға ренжіп ашуланып келеді келеді. Балалар қыздарға қарайды.
Тәрбиеші:Тоқтандар, тоқтаңдар қыздар не болды сендерге, неге ренжіп тұрсыңдар?
Түймедақ: Бүгін біз күн көзіне қыздырынып тұрғанбыз. Бір кезінде бір бала әдемі гүлдердің бірін жұлып алып, жерге лақтырып тастады,сосын аяғымен таптап кетті, содан біз соған ренжіп қалдық , енді сендердің балабақшаларда өспейміз , біз басқа жаққа кетіп барамыз.
Тәрбиеші:Тоқтаңдар әдемі гүлдер ренжімеңдер , балалар солай жасауға болама?
Балалар:Жоқ.
Тәрбиеші:Біздің балалар олай жасамайды, сендер барлығыңдарда әдемісіңдер. Олай болса біздің балаларға өзеріңді таныстырыңдар шы. 
Түймедақ: Түймедейін сары дақ ортасында,
Тарала өскен ақ гүлім бар қасында сондықтан
Түймеге ұқсас сол дақтың арқасында.
Түймедақ деп аталып кеткенмін.
Лалагүл:
Лаулап оттай шілде айында лалагүл,
Лала гүлмен құлпырады дала бір
Ләззат алмау мүмкін болмас көркінен
Лалагүл де өзгеше әсем, дара гүл
Раушангүл:
Әдемімін, менен қай гүл аса алған
Әуелден -ақ «Гүл патшасы» атанғам
Әсемдік пен хош иістен нәр алдым
Әлемнің көп жерлеріне таралғам
Тәрбиеші: Жарайсындар, біздің балалармен қосылып сергіту сәтін орындаңдар.
Сергіту сәті: Жайқалады ағаштар,
Бетімізге жел еседі,
Кіп- кішкентай балалар,
Үп- үлкен болып өседі.
Тәрбиеші:Жарайсыңдар балалар біз бір сергіп алдық, енді қызықты ойындар ойнайық.
Ойын: «Көбелектер»
Шарты: Әр баланың басына жерге көбелектің түсіне сай гүлдер қойылады. Әдемі музыка ойнай басталғанда көбелектер ұшады, музыка тоқтағанда көбелектер өз түсіне ұқсайтын гүлге қонады.
Би: Балалардың орындауында «Гүлдер» биі.
Тәрбиеші: жарайсыңдар балалар , сонымен гүлді жұлуға болама?
Балалар:Жоқ, болмайды. Гүлдерге біз су құйып, түбін қопсытып тұруымыз керек арам өскен шөптерден тазалап тұруымыз керек.
Түймедақ:Рахмет сендерге балалар , біз сендердің гүлдерді жақсы көретіндеріңді көрдік, соған бір қуанып отырмыз.Біз енді кетпейтін болдық, осы балабақшада қалатын болдық.Ал енді біз тез оралуым керек, әйтпесе қурап кетеміз. сау болыңдар.
Балала қуанып қалады.
Күтілетін нәтиже: Зейіндерін қойып тындау.
Білу керек: Орман, гүлдер туралы біледі.
Түсінігі: Гүлдерді аяқпен басуға, жұлуға болмайтынын түсінді.
