Путешествие в весенний лес: интегрированное занятие по экологии
На занятии «Путешествие в весенний лес» дети отправляются в необычное и волшебное приключение, где они знакомятся с весной, ее признаками и обитателями леса. Главное внимание уделяется закреплению знаний о животных и растениях, пробуждающихся в это удивительное время года.
Как только дети переходят в лес, они сталкиваются с Лесовичком, который сообщает им о своей беде. Несмотря на наступление весны, лес все еще спит и охвачен грустью. Лесовичок ожидает помощи от детей, чтобы разбудить природу. В ходе занятия ребята вместе с Лесовичком вспоминают различные приметы весны и поют песни, чтобы привлечь внимание солнышка.
Несмотря на усилия детей, лес остается темным и холодным, пока они не вспомнят, что для вдохновения природы нужно задействовать не только слова, но и действия. И вот, когда дети начинают петь и танцевать, природа начинает пробуждаться: солнечные лучи проникают в лес, а птицы начинают петь свои песни.
Далее урок превращается в увлекательную игру, где дети собирают картинки с изображениями животных, способствуя пробуждению диких обитателей леса. Они обсуждают, каких животных они уже разбудили, тем самым развивая свои знания о природе и дружеские связи между собой.
Занятие также включает в себя изучение весенних цветов: дети разгадывают загадки и помогают Лесовичку вспомнить названия различных растений. Они учатся ценить красоту природы, а затем принимают участие в физической минутке, направленной на развитие дыхательных навыков и умение наслаждаться ароматами весенних цветов.
В итоге, вместе с Лесовичком, они не только пробуждают весну, но и создают красивую цветочную поляну, радуясь каждому мелкому успеху. Надежда, сотрудничество и забота о природе — вот основные ценности, которые воспитатели стремятся привить детям через такое увлекательное и познавательное занятие.
