Конспект НОД пересказа сказки «Теремок» в младшей группе

Данный документ представляет собой подробный конспект НОД (непосредственно образовательной деятельности) для дошкольного возраста, посвященный пересказу известной русской народной сказки «Теремок». В нём описывается, как использовать технологию моделирования для работы с детьми младшей группы. Цель занятия — развитие связной речи у детей.

Ход НОД начинается с загадки, которую воспитатель предлагает детям. Удачное начало вовлекает детей в урок и помогает им сосредоточиться на предстоящем занятии. Затем персонаж сказки — зайчик — жалуется детям на беду своих друзей, что делает взаимодействие более живым и интересным. Эта игровая ситуация вызывает у детей желание помочь зайчику, что создаёт позитивную атмосферу и способствует активному участию.

Далее следует этап моделирования, когда дети пересаживаются за столы с атрибутами, такими как полоски разных цветов. Воспитатель задает наводящие вопросы и предлагает участникам экспериментировать с цветами и формами. Дети, вспоминая порядок появления героев, выстраивают сказку в виде последовательных полосок, что способствует не только развитию речи, но и логического мышления.

Завершает занятие физкультминутка, где дети могут немного размяться и перевести дух. Зайчик становится их игровым другом, что помогает детям оставаться в тонусе и сохранять интерес к активности. Заключительный этап — совместный пересказ сказки на основе созданной модели, что укрепляет навыки рассказа и памяти у детей.

Таким образом, конспект НОД является уникальным материалом для воспитателей, который может быть использован для яркой и увлекательной работы с детьми, привнося в образовательный процесс элементы игры и творчества.