Перспективный план художественной литературы для раннего возраста
Документ представляет собой перспективный план по художественной литературе, ориентированной на группу раннего возраста. Этот план нацелен на привлечение детей к миру литературы через творческие и познавательные материалы. Наша цель - создать увлекательную атмосферу чтения и изучения. Мы выбрали четыре произведения, которые идеально подходят для детей в этом возрасте, способствуя их развивающим потребностям.
Первое произведение - стихотворение К. Чуковского «Путаница», которое захватит юных читателей своими забавными образами и веселыми рифмами. Это стихотворение помогает развивать у детей чувство языка, а также способствует активному включению в процесс чтения. Чуковский создает волшебный мир, который заинтересует даже самых маленьких.
Следующее в нашем списке - русская народная потешка «Огуречик-огуречик...». Эта потешка в сочетании с ритмом и повторениями привлекает внимание детей, развивает их слух и способствует формированию речевого аппарата. Она станет отличным дополнением к занятиям и поможет создать положительную атмосферу взаимодействия.
Третьим произведением является «Кискино горе» Б. Заходера. Это яркое и трогательное стихотворение расскажет увлекательную историю о приключениях котенка, что позволит детям научиться сопереживать и понимать эмоции. Через игру с текстом дети познакомятся с характером и особенностями рифмы и ритма.
Завершает наш список сказка Н. Павловой «Земляничка». Это произведение, наполненное нежностью и добротой, увлечет детей в мир фантазий и волшебства. Сказка формирует у малышей интерес к чтению и развитие воображения, позволяя погрузиться в незабываемые приключения. Так, мы обеспечиваем комплексный подход к развитию детей через литературу.
Перспективный план
Художественная литература
(2 группа раннего возраста)
май
1. Стихотворение К. Чуковского «Путаница».
2. Русская народная потешка «Огуречик-огуречик...»
3. Стихотворение Б. Заходера «Кискино горе».
4. Сказка Н. Павловой «Земляничка».