Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Развитие мелкой моторики рук через сказку «Репка» в детском саду

Развитие мелкой моторики рук через сказку «Репка» в детском саду

Дмитриева Галина Юрьевна
Дмитриева Галина Юрьевна
DOC
163
1

Вдохновляющая образовательная деятельность основана на русской народной сказке «Репка», которая настраивает детей на изучение и восприятие культурных традиций с раннего возраста. Цель занятия состоит не только в знакомстве с литературой, но и в активном вовлечении детей, что позволяет развивать речевые навыки и мелкую моторику.

В ходе урока воспитатель проводит интерактивные игры на основе персонажей сказки, обеспечивая детям возможность активно участвовать в процессе. Мелкая моторика рук развивается через игры, такие как развешивание грибов и сбор бусин, которые не только увлекают, но и обучают.

На занятии используются разнообразные материалы и оборудование, включая настольный театр и игровые элементы, способствующие развитию креативности. Воспитатель активно взаимодействует с детьми, задавая вопросы и побуждая их к ответам, что также развивает диалогическую речь и умение работать в команде.

От правильного восприятия героев сказки зависит не только интерес, но и возбуждение воображения детей. В процессе игры они учатся преодолевать трудности, выражать чувства и эмоции, сотрудничая друг с другом в команде. Итогом занятия становится радостное ощущение совместного труда и успешного достижения результата.