Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Экологическая викторина для детей «Знатоки природы»

Экологическая викторина для детей «Знатоки природы»

Епанова Татьяна Алексеевна
Епанова Татьяна Алексеевна
PPTX
149
0

Экологическая викторина «Знатоки природы» – это увлекательное мероприятие, направленное на обобщение знаний детей о растительном и животном мире. Эта викторина будет интересной не только для участников, но и для зрителей, так как позволит всем погрузиться в удивительный мир природы родного края. Под руководством опытного воспитателя, дети разгадывают загадки о животных, выполняют различные задания и учатся поведению в природе.

Викторина состоит из нескольких этапов, каждый из которых имеет свои цели и задачи. Дети активно принимают участие в заданиях, что способствует не только укреплению их знаний, но и развитию памяти и логического мышления. В процессе игры формируются дружеские отношения между участниками, они учатся уважать друг друга, а также осваивают важные правила поведения в природной среде.

«Знатоки природы» - это не просто игра, а целый мир открытий. С помощью различных заданий, таких как разгадывание загадок, сбор пазлов и подвижные игры, дети могут не только показать свои знания, но и научиться работать в команде. Участники будут учиться ценить красоту окружающего мира и чувствовать ответственность за его сохранение уже с раннего возраста.

В конце викторины жюри подведёт итоги, а все участники будут награждены медалями с надписью «Знатоки природы». Этот момент станет завершающим аккордом мероприятия, и каждый ребенок унесет с собой яркие впечатления и новые знания о природе. Присоединяйтесь к нашей викторине и откройте для себя удивительный мир природы вместе с нами!

Предпросмотр

Экологическая викторина для детей старшей группы «Знатоки природы».
Цель: Обобщить знания детей об окружающем мире, в форме проведения экологической викторины.
Задачи:
- Продолжать уточнять и обобщать знания детей о растительном и животном мире нашего края.
- Закреплять правила поведения в природе.
- Развивать память, быстроту реакции, сообразительность, логическое мышление
- Воспитывать познавательный интерес, чувство товарищества, уважение к партнерам и соперникам по игре.
- Воспитывать любовь к родной природе.
Оборудование: прищепки, корзинки, карточки с заданиями, жетоны за правильные ответы, медали для победителей с надписью «Знатоки природы».
Ход мероприятия:
(Команды под музыку входят в музыкальный зал).
Воспитатель: Наша сегодняшняя викторина – о природе.
«Здесь знает каждый, ты и я,
Природу обижать нельзя!»
Воспитатель: Богат, прекрасен и бесконечно разнообразен удивительный мир природы родного края. Где бы вы ни были: в лесу, на лугу, на берегу реки – повсюду вас окружают загадки и таинства. Сегодня мы попытаемся открыть несколько страничек этого мира, проведем с вами викторину «Природа вокруг нас». В викторине примут участие две команды. Это команда «Солнышко» (указывается капитан команды) и команда «Радуга» - указывается капитан команды. Каждый ответ будет оценивать жюри. За каждый правильный ответ будет даваться один балл. После проведения викторины мы подсчитаем количество баллов и определим победителя игры. Задания выполняются двумя командами поочередно или совместно на время.
Задание №1. «Загадки».
1. Не портной, а всю жизнь с иголками ходит. (еж)
2. По горам по долам ходит шуба да кафтан. (овца)
3. Зимой спит, летом ульи ворошит. (медведь)
4. Маленькие ножки, боится кошки, живет в норке, любит корки. (мышь)
5. Хвост пушистый, мех золотистый, в лесу живет, в деревне кур крадет. (лиса)
6. Снег на полях, лед на реках, вьюга гуляет, когда это бывает? (зимой)
7. На потолке, в уголке висит сито, не руками свито. (паутина)
8. По цветам летает, мед собирает. (Пчела)
9. Тает снежок, ожил лужок, день прибывает, когда это бывает? (весной)
10. У стеклянных берегов не бывает рыбаков. (аквариум)
Задание №2 «Пазлы» (Дидактическая игра «Собери животное»). Какая команда соберет первая все картинки, получает один балл.
Задание №3. Объявляется «Экологический десант» -
Подвижная игра (выигрывает команда, которая соберет с помощью прищепок больше мусора)
Задание №4. Игра – эстафета «Что едят в сыром, а что в вареном виде»: Огурец, свёкла, апельсин, виноград, рис, лук, помидор, картофель, петрушка, груша, кабачок, репа, слива, гречка, киви, яблоко, капуста, пшено, банан, вишня, редис, перец, редька.
Задание №5 «Правила посещения леса» (предложить детям представить, что они в лесу и составить правила посещения леса).
Задание №6 «Зверобика» (под музыку изобразить движения медведя, зайца, змеи, цапли, лягушки).
Дерево, трава, цветок и птица, не всегда умеют защититься,
Если будут уничтожены они, на планете мы останемся одни.
Если я сорву цветок, если ты сорвешь цветок,
Если вместе я и ты, если все сорвут цветы,
То останутся пусты все деревья и кусты
И не будет красоты!
Мы просим наше уважаемое жюри подвести итоги нашей экологической викторины.
Команду-победительницу награждают медалями с надписью «Знатоки природы».