Сценарий агитбригады «Светофорик»
Данный документ содержит сценарий выступления агитбригады «Светофорик», разработанный для детского сада в Ставрополе. Основная цель этого сценария — формирование у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах и улицах. Особое внимание уделяется воспитанию сознательного отношения к правилам дорожного движения через театрализованное взаимодействие с детьми.
Сценарий включает в себя множество заданий и упражнений, которые помогают ребенку осознать важность безопасности на дороге. Воспитатели Мухина И.А. и Паткина В.И. разработали задачи, направленные на развитие мотивации к безопасному поведению, а также умения ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации. Участники агитбригады подчеркивают значимость соблюдения правил дорожного движения, что будет крайне полезно для дошкольников.
В структуре сценария предусмотрены музыкальные номера и диалоги, где используются знакомые герои и песни, что делает обучение более увлекательным и интересным. Дети учатся не только правилам безопасного поведения, но и развивают свои художественные способности, улучшая интонационную выразительность речи и умение работать в команде.
Светофорик и его друзья помогают детям воспринять правила дорожного движения как важный элемент жизни, причем использование ярких образов и игр делает обучение незабываемым. Подобная форма взаимодействия дарит детям не только полезные навыки, но и радость от участия в процессе. Все участники театрализованного представления, как взрослые, так и дети, активно вовлечены в действие, что способствует созданию позитивной атмосферы.
Предварительная работа перед выступлением включает беседы по ПДД, заучивание стихов и песен, изготовление атрибутов и дорожных знаков. Оборудование, используемое во время выступления, включает в себя светофор, зебру, дорожные знаки и костюмы, что делает выступление особенно эффектным и наглядным. Таким образом, сценарий выступления агитбригады «Светофорик» стал основой для создания уникального и эффективного образовательного проекта, который поможет формировать у дошкольников важнейшие навыки безопасного поведения на дорогах.
Сценарийвыступленияагитбригады
«Светофорик»
г. Ставрополь
МБДОУ д/с №33
Воспитатели:
Мухина И.А. Паткина В.И.
Ноябрь 2016 г.
Цель:
формировать у дошкольников устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
«Социально-коммуникативное развитие»
воспитывать сознательное отношение к выполнению правил дорожного движения;
развивать мотивацию к безопасному поведению;
развивать у дошкольников умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации;
формировать личностный и социально-значимый опыт безопасного поведения на дорогах и улицах;
развивать личностные свойства — самостоятельность, ответственность, активность, аккуратность;
обеспечить каждому ребенку требуемый уровень знаний по безопасному поведению на улицах и дорогах;
формировать у дошкольников устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения (ПДД).
«Речевое развитие»
совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи;
закрепить в речи название дорожных знаков.
«Художественно-эстетическое развитие»
восприятие музыки, художественной литературы, фольклора;
стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений;
реализация самостоятельной творческой деятельности детей (музыкальной).
Предварительная работа: беседа по ПДД, заучивание стихов и песен, изготовление атрибутов и знаков дорожного движения.
Оборудование:светофор, «Зебра», машины, дорожные знаки, костюмы дл детей и взрослого, музыкальные фонограммы.
Ход выступления
Звучит сигнал полицейской машины. Выбегают все участники агитбригады и полукругом встают перед зрителями.
Под фонограмму песни «Ералаш» дети поют:
Мальчишки и девчонки, а так же их родители.
О правилах движения услышать не хотите ли?
Чтобы правила движения детям твердо знать,
Правила движения мы будем повторять.
Ведущий: Вас приветствует агитбригада!
Дети: «Светофорик»!
Ведущий: Наш девиз:
Дети: Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Под фонограмму песни из мультфильма «Пластилиновая ворона» дети поют:
Одну простую сказку, а может и не сказку.
О правилах движения хотим мы рассказать.
Ведь, если их нарушить — и в этом нет сомнения.
Быть может очень плохо, что можно доказать.
В зал вбегает человек Рассеянный (взрослый), мечется под музыку по залу и говорит:
Человек Рассеянный:
Что только со мною было.
На перекрестке двух дорог?
Машина чуть не задавила,
Я еле ноги уволок.
Это что за остановка? Бологое иль Покровка?
Снова я не разобрался. Где же я это оказался?
Дети все вместе: Это наш детский сад.
Человек Рассеянный:
Вот так каждый раз.
Зовут Рассеянный меня.
Без приключения нет и дня.
Все путаю, теряю, все вечно забываю.
Машины, машины…
Целый поток во всю широкую улицу.
Где и как перейти дорогу?
1 ребёнок:
Переходить дорогу пешеходы
Должны по переходу.
2 ребёнок:
Помогает с давних пор
Пешеходам светофор.
Он сигнал нам подает:
Ждать или идти вперед. (показывает на светофор)
3 ребенок:
Светофор — друг пешехода,
Он стоит у перехода.
Светофору подчинись!
Сбережешь здоровье, жизнь!
4 ребенок:
Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И подскажут и помогут
Говорящие цвета.
5 ребенок:
Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно!
6 ребенок:
Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движенья.
7 ребенок:
Свет зеленый говорит:
«Пешеходам путь открыт!»
8 ребенок:
Дети и подростки,
Каждый пешеход!
Внимательно на перекрестке, -
Здесь у машины поворот!
9 ребенок:
Переходить дорогу пешеходы
Должны по переходу.
Пешеходный переход
От беды тебя спасет:
И наземный, и надземный,
И, конечно же, подземный.
10 ребенок:
Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!
11 ребенок:
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты водитель, не грусти
Пешехода пропусти!
12 ребенок:
По тротуару идти должны
Мы только с правой стороны!
13 ребенок:
Через дорогу не беги,
Жизнь свою побереги!
Иди не торопясь -
Не упадешь лицом ты в грязь!
14 ребенок:
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
"Вам ходить запрещено!"
15 ребенок:
Посреди дороги дети,
Вы всегда за нас в ответе.
Чтоб не плакал наш родитель,
Будь внимательней, водитель!
Ведущий:
Взрослые и дети!
Будьте осторожными!
Выполняйте всюду
Правила дорожные!
Человек Рассеянный:
Правил дорожных на свете не мало,
Все бы выучить мне не мешало.
Но основные из Правил движенья
Знать я должен, как таблицу умноженья!
Ведущий:
Город, в котором с тобой мы живем.
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог.
Город дает нам все время урок.
А сейчас я предлагаю провести викторину со зрителями – «Выбери правильный ответ».
1.По какой части дороги должен ходить пешеход?
По проезжей части.
По тротуару.
2.Какое транспортное средство можно отнести к общественному?
Легковой автомобиль.
Грузовой автомобиль.
Автобус.
3. При включении зелёного сигнала светофора можно ли сразу начинать переход?
Можно.
Нельзя.
4. Где можно играть в различные игры?
На проезжей части.
На тротуаре.
Только на специально оборудованной площадке.
Все вместе:
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Дети уходят вместе с человеком Рассеянным.