Итоговое занятие по подготовке к обучению грамоте с применением ИКТ
В этом документе представлен конспект итогового занятия по подготовке детей к обучению грамоте в логопедической группе. Занятие было проведено воспитателем Мухиной И.А. в городе Ставрополь 19 мая 2017 года. Цель занятия заключалась в обобщении и систематизации знаний, которые дети приобрели на предыдущих занятиях. Основные задачи включали разделение предложений на слова, составление слов с заданными звуками и развитие мелкой моторики через пальчиковые игры. Все задания были направлены на активизацию речевой деятельности и развитие фонематического восприятия.
В ходе занятия использовались различные методические приёмы: словесный, игровой и практический. Дети принимали активное участие в учебном процессе, выполняя задания по делению слов на слоги и звуки, а также составлению предложений. Воспитатель организовал игровую активность с использованием комплиментов, что помогло создать позитивную атмосферу. Яркие и доступные примеры заданий способствовали более глубокому пониманию материала детьми. В процессе занятия они учились делиться своими мыслями, развивать коммуникабельность и чувство товарищества.
Одним из ключевых моментов занятия стало использование ИКТ. Воспитатель использовал проектор и компьютер для отображения визуального материала, что сделало процесс обучения более интерактивным и увлекательным. Дети выполняли задания, смотрели презентации и участвовали в различных играх, связанных с обучением грамоте. Таким образом, занятие включало разнообразные методические приёмы, которые способствовали как образовательным, так и развивающим целям. Этот конспект будет полезен другим педагогам, стремящихся к внедрению современных технологий в образовательный процесс.
