Интегрированное занятие «Осеннее путешествие»
В данном документе представлено интегрированное занятие для детей средней группы на тему «Осеннее путешествие». Цель занятия - закрепить знания детей об осени и её обитателях. Воспитатель, Ирина Георгиевна Стародумова, ведет детей через увлекательное путешествие по участку, чтобы они могли наблюдать за изменениями в природе. Занятие начинается с обсуждения осенних изменений: листья, клумбы, птицы и деревья. Дети активно участвуют в беседе, делятся своими наблюдениями и знаниями.
Воспитатель использует мнемотаблицы и мягкие игрушки для визуализации материала. Дети знакомятся с лесными животными, такими как белка, ёж и заяц, а также обсуждают их повадки, зимнюю подготовку и любимые лакомства. Кроме того, в ходе занятия, воспитатель задаёт вопросы, чтобы дети могли вспомнить названия деревьев и их плоды, побуждая их размышлять о природных явлениях.
Далее, в процессе игры, дети учатся работать с материалами для аппликации, создавая коллективную работу с использованием сухих осенних листьев. Это помогает развивать мелкую моторику и аккуратность. К тому же, звучит спокойная музыка, что создает атмосферу уюта и гармонии. Воспитатель помогает детям понять значимость осени и её красоты, а также учит их проявлять творчество и воображение в процессе работы.
В завершение занятия всем детям предлагается вспомнить всё, что они узнали, и поблагодарить Осень за её красоту. Воспитатель читает стихотворения и организует прощальный ритуал, где дети дарят свои осенние поделки. Таким образом, занятие не только развивает познавательные навыки, но и способствует созданию положительных эмоций и воспоминаний.
